俗話(huà)說(shuō):大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),社會(huì)則是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),為響應(yīng)校團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,鍛煉自己的意志品質(zhì),我參加了“河北大學(xué)赴馬蘭村暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。
馬蘭村是阜平縣太行山深處一個(gè)有著光榮革命歷史的小村莊。作為鄧拓先輩的女兒,鄧?yán)蠋煂?duì)這片土地也寄予深厚情感,她自費(fèi)組建馬蘭村小樂(lè)隊(duì),不顧旅途勞頓為這里的孩子教授音樂(lè)知識(shí),用愛(ài)澆灌音樂(lè)之花。而今鄧?yán)蠋熌隁q已大,于是,河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院愿發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),與鄧?yán)蠋熞黄饠y手將愛(ài)心的火炬?zhèn)鬟f下去。
從xx年11月份開(kāi)始,我有幸接觸并了解到有關(guān)馬蘭村的志愿活動(dòng),曾經(jīng)先后六次到馬蘭村進(jìn)行志愿支教。作為一名普通的志愿者,我是幸運(yùn)的,我因能夠協(xié)助鄧?yán)蠋熤笇?dǎo)馬蘭小樂(lè)隊(duì)為劉延?xùn)|國(guó)務(wù)委員演出而感到光榮;我也因能夠作為主要指導(dǎo)老師受湖南電視臺(tái)之邀,帶領(lǐng)孩子們?nèi)⒓涌鞓?lè)女聲節(jié)目的錄制而感到快樂(lè)。雖然一切過(guò)程都是辛苦的,但是我付出了,并用愛(ài)收獲了成長(zhǎng)的花朵,流再多的汗水又何嘗不是值得的。
xx年暑假,我跟隨“河北大學(xué)赴馬蘭村暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”前往馬蘭村進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)定于7月10日,早上,我們同行的50多人帶著對(duì)馬蘭志愿活動(dòng)的期待出發(fā)了,于中午到達(dá)了馬蘭村。一到馬蘭村,我們便受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟,我們除了感?dòng),就是感謝。
活動(dòng)前期,在院團(tuán)委老師的指導(dǎo)下已對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了周全且具有創(chuàng)意的活動(dòng)策劃。作為一名手風(fēng)琴專(zhuān)業(yè)的志愿者,在文藝節(jié)目的選排中也獻(xiàn)出自己的綿薄之力,與其他兩位同學(xué)合奏了《西班牙斗牛士》。這是一曲富有斗志且激勵(lì)人心的曲子,可以為大家?guī)?lái)對(duì)生活和未來(lái)的美好希望。村莊的貧窮不是阻礙孩子們追求快樂(lè)的絆腳石,相信在社會(huì)各界的幫助下孩子們一定會(huì)放飛夢(mèng)想,茁壯成長(zhǎng)的。
演出開(kāi)始前,鄧?yán)蠋煄ьI(lǐng)志愿者們參觀(guān)了《晉察冀日?qǐng)?bào)》當(dāng)年工作的舊址、馬蘭慘案遇難同胞紀(jì)念碑,每每講到動(dòng)情處,鄧?yán)蠋煄锥冗煅,我們也默默拭淚。同時(shí),我們還向遇難同胞敬獻(xiàn)鮮花,重溫入黨誓詞。下午5點(diǎn),儀式正式開(kāi)始,河北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐基地正式建立。這也證明,我們與馬蘭的聯(lián)系更加緊密了。看著孩子們臉上開(kāi)心而天真的笑容,看著老鄉(xiāng)們欣慰的表情,淚水也潤(rùn)濕了我的雙眼,我想這就是感動(dòng)。晚飯后,連同我在內(nèi)的三名志愿者留下進(jìn)行為期三天的支教活動(dòng)。
接下來(lái)的三天更是收獲頗豐。為了確保孩子們有足夠的音樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)間,雖然太陽(yáng)還沒(méi)有升起,但在不大的幾間房中已可以看到我們忙碌的身影??拾柴、生火、做飯。上午和下午都是我們教學(xué)的時(shí)間,雖然我還是一名大學(xué)生,但我竭我所能來(lái)認(rèn)真教每一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的孩子。在村子里,早晚要比市里涼快得多,但是中午同樣熱的難耐,每當(dāng)看到孩子因?yàn)檎J(rèn)真練琴而顧不上擦額頭上的汗水時(shí),我會(huì)幫他們擦擦汗,然后更認(rèn)真,更有勁頭的教他們學(xué)琴。中午,我和鄧?yán)蠋熯有孩子的家長(zhǎng)們聚在一起談?wù)摵⒆觽兊膶W(xué)習(xí)情況。孩子們則是在教室里吃著可口的飯菜,盡情的玩耍。下午依然是合理的安排,在院子里,做著自己應(yīng)該做的事情。原以為,這樣一天下來(lái)會(huì)很累,事實(shí)上,并不是這樣。我們都很開(kāi)心,教會(huì)了孩子們東西,也增進(jìn)了與孩子們的感情。到了晚上我們幾個(gè)人也會(huì)一起結(jié)伴進(jìn)行家訪(fǎng),通過(guò)與家長(zhǎng)們談話(huà)了解到孩子們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上所遇到的困難。與城市的生活環(huán)境比起來(lái)這里是艱苦的,但就在這短短的三天里我更是舍不得孩子們了,舍不得馬蘭的一切。淳樸的農(nóng)家小院里回蕩的是孩子們天真爛漫的笑聲,簡(jiǎn)陋的小學(xué)教室里飄揚(yáng)的是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。那巍峨的鐵貫山,那蜿蜒的胭脂河。太多的不舍,太多的眷戀。
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開(kāi)闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知。我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)變得更加成熟、更加自信,校園也會(huì)因此洋溢著蓬勃向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲!
“胭脂河水長(zhǎng),從那天上來(lái)。要問(wèn)去何方,寧?kù)o的村莊??????”哼唱著這首清新的馬蘭童謠,我期待著下一次的馬蘭之行。