陜西考多少分能上閩南師范大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，閩南師范大學(xué)在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，陜西考生上閩南師范大學(xué)的分?jǐn)?shù)在429至435分，位次為73903至66580位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年陜西高考考生需要考在429至435區(qū)間才能上閩南師范大學(xué)。

一、陜西考多少分能上閩南師范大學(xué)

1、2022年陜西考生上閩南師范大學(xué)：理科最低分需要441分，錄取最低位次為66580名;

2、2021年陜西考生上閩南師范大學(xué)：理科最低分需要429分，錄取最低位次為68745名;

3、2020年陜西考生上閩南師范大學(xué)：理科最低分需要435分，錄取最低位次為73903名;

二、閩南師范大學(xué)在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年閩南師范大學(xué)在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本二	441	66580	省政府

2、2021年閩南師范大學(xué)在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本二	429	68745	省政府

3、2020年閩南師范大學(xué)在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本二	435	73903	省政府

被學(xué)校錄取不想去怎么辦

1、如果錄取已經(jīng)結(jié)束，或省里面、錄取學(xué)校不允許學(xué)生主動要求退檔，那么考生即使不去學(xué)校報到，也需要將錄取通知書保存好，復(fù)讀高考報名時可用來證明你不是高校在校生。

2、如果已經(jīng)報到，想去復(fù)讀，就要讓學(xué)校注銷大學(xué)學(xué)籍，然后才能再次參加高考報名，因為，目前國家的政策是不允許高校在校生參加高考報名的。

并且,如果已填報了某所大學(xué)，而且高考錄取通知書已經(jīng)來了，又不想去就讀，基本上是可以的，對來年復(fù)讀報考基本沒有影響。

但是，部分省份明確規(guī)定，如果高考生被大學(xué)錄取后，又不去報道，造成高考招生名額的浪費，會將其計入誠信檔案，會影響來年某些大學(xué)的錄取。打個比方：如果復(fù)讀后，明年填報高考志愿“A大學(xué)某專業(yè)”，假設(shè)該專業(yè)只招收1名同學(xué)。而你和另外一名同學(xué)的高考分?jǐn)?shù)恰好相同，而他是應(yīng)屆生，那么該院校則會優(yōu)先錄取他，因為你上一年高考被錄取沒有去就讀，有記錄在案。

高考志愿可以填幾個學(xué)校和專業(yè)

高考志愿可以選4至6個學(xué)校，每個學(xué)�？梢蕴盍鶄�專業(yè)，每個志愿校的第一個專業(yè)志愿最重要，但萬一你未能被第一個專業(yè)志愿錄取，志愿校則會從你所填報的其他五個專業(yè)中考慮錄取，為了增加錄取機會，建議你六個專業(yè)志愿都填報。

對于高考改革地區(qū)，以浙江為例，高考可以報80個專業(yè)，這樣聽起來非常多，但是每個都是1所院校1個專業(yè)對應(yīng)的。相比之下，反而有可能沒有上面一種情況總志愿情況多。

在新高考地區(qū)，不同省份地區(qū)可填報的學(xué)校和專業(yè)數(shù)量是不同的。比如天津高考志愿數(shù)量為本科A段50個院校專業(yè)組、本科B段25個院校專業(yè)組、�？�20個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。江蘇高考志愿數(shù)量為本科40個院校專業(yè)組、專科40個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組最多可填6個專業(yè)。

三、閩南師范大學(xué)最新介紹

閩南師范大學(xué)是福建省重點建設(shè)高校，成立于1958年春。1963年，在周恩來總理親自倡導(dǎo)和關(guān)懷下，國務(wù)院批準(zhǔn)成立福建第二師范學(xué)院，由此開啟我校本科教育之扉。1986年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)復(fù)辦福建第二師范學(xué)院，并更名為漳州師范學(xué)院。1992年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2000年順利通過教育部首批師范院校本科教學(xué)工作合格評估。2003年被國務(wù)院學(xué)位委員會增列為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2007年被列為福建省重點建設(shè)高校。2008年以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。2012年獲批服務(wù)國家特殊需求的閩南文化與兩岸交流研究博士人才培養(yǎng)項目。2013年4月，更名為閩南師范大學(xué)。2017年被確定為福建省2018～2020年博士學(xué)位授予培育單位立項建設(shè)高校。2018年成為福建省一流學(xué)科建設(shè)高校。2018年9月，服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目全票通過國務(wù)院學(xué)位委員會評審。2020年成為國家一流專業(yè)建設(shè)高校。2021年獲批博士學(xué)位授予單位。 學(xué)�，F(xiàn)有北江濱、圓山兩個校區(qū)，占地面積約2000畝�，F(xiàn)有本科專業(yè)68個，涵蓋文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)和歷史學(xué)等十大學(xué)科門類，全日制普通本科生、研究生2萬余人。現(xiàn)有專任教師1343人，其中具有高級職稱的教師占658人；具有博士學(xué)位的教師567人，歷年享受國務(wù)院政府特殊津貼專家13人，閩江學(xué)者33人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”2人，另有省級以上優(yōu)秀專家、教學(xué)名師等130余人。 學(xué)校堅持立德樹人，將人才培養(yǎng)作為中心工作，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前擁有國家級本科教學(xué)工程項目14個（其中國家級特色專業(yè)1個、國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個、創(chuàng)新教師培養(yǎng)模式示范項目1個、校外實踐教育基地1個、一流本科專業(yè)建設(shè)點6個、一流本科課程2門，國家級新文科研究與實踐項目1項、新農(nóng)科研究與實踐項目1項），國家級教學(xué)成果獎1項，獲批為第二批國家語言文字推廣基地；省級本科教學(xué)工程項目148項（其中省級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個，省級一流本科課程、精品課程92門，省級實驗教學(xué)虛擬仿真項目等17項），省級教學(xué)成果獎28項，省級教育教學(xué)改革研究項目91項（其中重大教改項目7項）。 學(xué)�，F(xiàn)有1個一級學(xué)科博士點（中國語言文學(xué)）、1個服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目（閩南文化與兩岸交流研究）、7個一級學(xué)科碩士點（中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、馬克思主義理論、教育學(xué)、光學(xué)工程）、12個專業(yè)學(xué)位碩士點（教育、社會工作、新聞與傳播、應(yīng)用心理、電子信息、應(yīng)用統(tǒng)計、翻譯、資源與環(huán)境、漢語國際教育、旅游管理、風(fēng)景園林、藝術(shù)），跨及11個學(xué)科門類。4個學(xué)科（群）（中國語言文學(xué)與閩南文化學(xué)科群、數(shù)學(xué)、化學(xué)與環(huán)境學(xué)科群、教育學(xué)）入選福建省高原學(xué)科，5個學(xué)科（食品科學(xué)與工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、心理學(xué)、信息與通信工程、應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)）入選福建省應(yīng)用型學(xué)科。 學(xué)校堅持學(xué)術(shù)興校戰(zhàn)略，以提升科研創(chuàng)新和社會服務(wù)為目標(biāo)，不斷加強學(xué)科、人才隊伍和科研建設(shè)。學(xué)�，F(xiàn)有26個省（部）級科研創(chuàng)新平臺和人文社科研究基地，6個省級高�？萍紕�(chuàng)新團隊�！笆�三五”期間先后承擔(dān)了一批國家自然科學(xué)基金項目、國家社會科學(xué)基金項目等國家級課題的研究任務(wù)，研究成果獲省部級科研成果獎勵17項。學(xué)校積極開展服務(wù)社會工作，與29家企事業(yè)單位建立了產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，牽頭組建了區(qū)域農(nóng)村教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心、菌物健康產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等2個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，設(shè)立了閩南師范大學(xué)應(yīng)用技術(shù)研究院，促進(jìn)學(xué)�？萍汲晒�轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。 學(xué)校積極開展對外合作交流，目前已與歐美和東南亞國家的高校建立合作關(guān)系，并啟動2+X國際本科課程項目、國際職業(yè)教育自考本科項目、國際碩士預(yù)科項目及奧克蘭大學(xué)海外學(xué)習(xí)中心項目。學(xué)校充分發(fā)揮對臺地域優(yōu)勢，與臺灣地區(qū)合作高校長期保持良好穩(wěn)定的校際交流關(guān)系，積極開展閩南文化與兩岸交流研究。學(xué)校具備聯(lián)合招收港澳臺僑本科、碩博士生資格以及免試招收臺灣地區(qū)學(xué)生資格。 學(xué)校秉承“博學(xué)、明理、礪志、篤行”校訓(xùn)，根植閩南，立足福建，面向全國，為社會輸送了大批優(yōu)秀專門人才。建校以來，共培養(yǎng)各類畢業(yè)生9萬余名，他們在各自崗位上勇于拼搏，建功立業(yè)，贏得了社會廣泛贊譽。黨和*方毅、彭沖、彭佩云以及教育部和福建省領(lǐng)導(dǎo)，曾先后為學(xué)校題詞或到學(xué)校視察和指導(dǎo)工作，對學(xué)校的發(fā)展成績給予充分肯定，并對學(xué)校的未來前景寄予厚望。在福建省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃中明確支持我校建設(shè)省級一流大學(xué)。漳州市歷屆黨政主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨學(xué)�，F(xiàn)場辦公，全力支持學(xué)校的發(fā)展。 當(dāng)前，學(xué)校正高舉**偉大旗幟，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，以*新時代**思想為指導(dǎo)，深入貫徹**關(guān)于教育的重要論述和全國教育大會精神，按照“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，牢記**“福建沒有理由不把教育辦好”重要要求，堅定不移貫徹新發(fā)展理念，堅持和加強黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為根本動力，以“新閩師建設(shè)”為主線，主動服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和省市經(jīng)濟社會發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人，構(gòu)筑新階段發(fā)展新優(yōu)勢，加快特色鮮明、多學(xué)科融合發(fā)展的高水平師范大學(xué)的建設(shè)步伐，為全方位推動新時代福建高等教育質(zhì)量發(fā)展超越作出新的更大貢獻(xiàn)。（數(shù)據(jù)截止時間2021年11月）