根據(jù)最新陜西招生考試院公布的數(shù)據(jù),廈門工學(xué)院在陜西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,陜西考生上廈門工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在360至459分,位次為119907至33169位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年陜西高考考生需要考在360至459區(qū)間才能上廈門工學(xué)院。
一、陜西考多少分能上廈門工學(xué)院
1、2022年陜西考生上廈門工學(xué)院:理科最低分需要363分,錄取最低位次為119907名;
2、2021年陜西考生上廈門工學(xué)院:理科最低分需要360分,錄取最低位次為113409名;
3、2020年陜西考生上廈門工學(xué)院:理科最低分需要389分,錄取最低位次為105537名;
4、2022年陜西考生上廈門工學(xué)院:文科最低分需要414分,錄取最低位次為43493名;
5、2021年陜西考生上廈門工學(xué)院:文科最低分需要425分,錄取最低位次為38262名;
6、2020年陜西考生上廈門工學(xué)院:文科最低分需要459分,錄取最低位次為33169名;
二、廈門工學(xué)院在陜西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年廈門工學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 陜西 | 理科 | 本二 | 363 | 119907 | 省教育廳 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本二 | 414 | 43493 | 省教育廳 |
2、2021年廈門工學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 陜西 | 理科 | 本二 | 360 | 113409 | 省教育廳 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本二 | 425 | 38262 | 省教育廳 |
3、2020年廈門工學(xué)院在陜西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 陜西 | 理科 | 本二 | 389 | 105537 | 省教育廳 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本二 | 459 | 33169 | 省教育廳 |
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最厲害的醫(yī)學(xué)院校排行榜
全國(guó)排名 | 學(xué)校名稱 | 星級(jí)排名 |
35 | 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 | 7★ |
64 | 海軍軍醫(yī)大學(xué) | 6★ |
65 | 首都醫(yī)科大學(xué) | 5★ |
72 | 空軍軍醫(yī)大學(xué) | 6★ |
99 | 北京中醫(yī)藥大學(xué) | 6★ |
104 | 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) | 5★ |
105 | 中國(guó)藥科大學(xué) | 5★ |
107 | 陸軍軍醫(yī)大學(xué) | 5★ |
110 | 上海中醫(yī)藥大學(xué) | 6★ |
110 | 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
111 | 南方醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
114 | 南京醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
115 | 天津醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
122 | 重慶醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
126 | 河北醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
129 | 南京中醫(yī)藥大學(xué) | 5★ |
129 | 溫州醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
133 | 天津中醫(yī)藥大學(xué) | 5★ |
142 | 山西醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
144 | 廣州醫(yī)科大學(xué) | 4★ |
153 | 廣州中醫(yī)藥大學(xué) | 5★ |
160 | 大連醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
167 | 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 4★ |
175 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
181 | 新疆醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
202 | 昆明醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
209 | 成都中醫(yī)藥大學(xué) | 4★ |
209 | 沈陽(yáng)藥科大學(xué) | 4★ |
211 | 廣西醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
211 | 河南中醫(yī)藥大學(xué) | 3★ |
216 | 江西中醫(yī)藥大學(xué) | 3★ |
224 | 山東中醫(yī)藥大學(xué) | 3★ |
230 | 寧夏醫(yī)科大學(xué) | 2★ |
237 | 長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué) | 3★ |
246 | 福建醫(yī)科大學(xué) | 3★ |
250 | 福建中醫(yī)藥大學(xué) | 3★ |
三、廈門工學(xué)院最新介紹
廈門工學(xué)院是2009年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高校,2019年通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校座落在中國(guó)著名的海上花園城市——福建省廈門市,人文環(huán)境優(yōu)美,四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷,是最適合人的居住、讀書、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。 廈門工學(xué)院被評(píng)選為“全國(guó)最美校園”,實(shí)至名歸。學(xué)校建成了公園式的校園,繁花芬芳、鳥語(yǔ)花香,文化氣息濃厚,校園規(guī)劃建筑古樸厚重、大氣經(jīng)典,園林景觀優(yōu)雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐,讓人嘆為觀止。 廈門工學(xué)院的教學(xué)、圖書、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐、體育、藝術(shù)等場(chǎng)館以及學(xué)生社區(qū)生活設(shè)施設(shè)備都先進(jìn)齊全,處處體現(xiàn)了人文關(guān)懷,是老師和學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的理想殿堂。 廈門工學(xué)院秉承“立德樹人,以文化人”的教育理念,以“百年樹人,百年名校”為辦學(xué)愿景,恪守“明志、博學(xué)、修身、力行”的校訓(xùn)精神,認(rèn)真踐行現(xiàn)代大學(xué)理念,建立實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)制度。 廈門工學(xué)院以“博雅教育、知識(shí)(專業(yè))教育、能力培養(yǎng)”三位一體為人才培養(yǎng)方向,以市場(chǎng)雇主對(duì)新時(shí)代人才十大能力要求為培養(yǎng)目標(biāo):“一是人格魅力;二是終身自主學(xué)習(xí)能力;三是組織領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)能力;四是解決復(fù)雜問題的能力;五是批判性思維;六是創(chuàng)造創(chuàng)新能力;七是情商;八是溝通談判能力;九是專業(yè)技術(shù)能力;十是精細(xì)化做事執(zhí)行力!敝荚谂囵B(yǎng)出適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。 廈門工學(xué)院圍繞創(chuàng)建“百年名校”的目標(biāo),構(gòu)建了“文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、商學(xué)、藝術(shù)學(xué)”5大學(xué)科門類,建成8個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、35個(gè)本科專業(yè),在校生達(dá)10000多人,教職工近1000人。學(xué)校以理工科為主,其他學(xué)科協(xié)同發(fā)展。以契合產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展急需人才為培養(yǎng)方向,構(gòu)建和發(fā)展計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、機(jī)器人、智能建筑、跨境電商、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)。每年為社會(huì)輸送3000多名本科畢業(yè)生,有許多優(yōu)秀學(xué)生紛紛考上國(guó)內(nèi)外名校攻讀碩士和博士學(xué)位,或走上建設(shè)國(guó)家的各行各業(yè)的崗位,就業(yè)率一直都在高位,大部分畢業(yè)生留在廈門市工作,深受社會(huì)和企業(yè)的歡迎和好評(píng)。 “不讓一個(gè)人落伍,讓每一位學(xué)生都能成功畢業(yè)”是學(xué)校對(duì)學(xué)子們的殷切期望和對(duì)老師們的真誠(chéng)要求,也是廈門工學(xué)院的教育文化和教書育人的工作目標(biāo)。 “大學(xué)為學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展做好準(zhǔn)備,以博雅教育養(yǎng)成人格,以知識(shí)教育獲得科學(xué)技術(shù)、以實(shí)踐教育培養(yǎng)綜合能力。”在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生必須在廣泛的知識(shí)領(lǐng)域中暢游,從而理解不同的學(xué)科思維和方法。目的是讓學(xué)生發(fā)展出可以在各個(gè)領(lǐng)域之間轉(zhuǎn)換的技能,可以勝任任何學(xué)科和未來職業(yè),適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)在自己的私人領(lǐng)域,成為真誠(chéng)秉持正義、同情弱者的君子,對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)、對(duì)他人充滿責(zé)任心的好公民。