山西考多少分能上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院的分數(shù)在426至469分，位次為86622至23486位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年山西高考考生需要考在426至469區(qū)間才能上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院。

一、山西考多少分能上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院

1、2022年山西考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院(B)：理科最低分需要426分，錄取最低位次為86622名;

2、2021年山西考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院(B)：理科最低分需要444分，錄取最低位次為71410名;

3、2020年山西考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院(B)：理科最低分需要462分，錄取最低位次為82173名;

4、2022年山西考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院(B)：文科最低分需要457分，錄取最低位次為23486名;

5、2021年山西考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院(B)：文科最低分需要464分，錄取最低位次為25116名;

6、2020年山西考生上齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院(B)：文科最低分需要469分，錄取最低位次為26437名;

二、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	本二B	426	86622	省政府
2022	山西	文科	本二B	457	23486	省政府

2、2021年齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	本二B	444	71410	省政府
2021	山西	文科	本二B	464	25116	省政府

3、2020年齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	本二B	462	82173	省政府
2020	山西	文科	本二B	469	26437	省政府

高考錄取結(jié)果什么時候出來

高考錄取結(jié)果都是在7-8月之間陸續(xù)發(fā)布的。高考成績出來的時間各省都不同。

由于高考不同省份，不同批次的投檔錄取時間不相同，各院校在各省份的投檔錄取時間也是不一樣的�？忌梢栽谑〗逃荚囋汗倬W(wǎng)發(fā)布的準確錄取時間結(jié)束后查詢錄取結(jié)果。

各省份規(guī)定的高考錄取結(jié)果查詢方式很多，最基本的查詢方式是到考生所在省份的教育考試院官網(wǎng)開設(shè)的高考錄取結(jié)果查詢系統(tǒng)查詢。

最低多少分能上本科大學(xué)

2022年多數(shù)省市本科分數(shù)線都在450分上下，部分省份設(shè)置省市分數(shù)線根據(jù)經(jīng)濟差異和高考的報名比例甚至更低，2022年文理科分數(shù)線中間有將近50分的差距，2022年的文科錄取分數(shù)要比理科更高。

傳統(tǒng)高考省份二本錄取分數(shù)線預(yù)測都在400分-430分左右，高考人數(shù)較少的省份，二本錄取線較低，預(yù)計在380分左右，高考人數(shù)眾多的省份，想要上本科，預(yù)計需要450分左右。

新高考有14個省份，實施的是“3+3”模式和“3+1+2”模式，其中上�？偡�660分，海南總分900分，其它省份滿分都是750分。考生大概需要考到450分以上，才有希望進入本科院校，但保險起見，考到500分以上報考本科希望更大。

三、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院最新介紹

"齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院位于聞名世界的丹頂鶴故鄉(xiāng)、風景秀麗的嫩江之畔。學(xué)院始建于1946年，至今已走過76年的光輝歷程。學(xué)院是全國文明單位、黑龍江省十佳和諧校園；是教育部衛(wèi)生部首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、黑龍江省特色應(yīng)用型本科示范高校；是中國醫(yī)師人文醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)技能培訓(xùn)基地、黑龍江省醫(yī)學(xué)教育管理中心。 校本部規(guī)劃占地面積約110萬平方米，建筑面積31.08萬平方米；固定資產(chǎn)總值11.75億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.2億元�，F(xiàn)有研究生、普教生、留學(xué)生、成教生等各類在校生14669人�，F(xiàn)有教師及醫(yī)護人員等5805人，其中副高職以上人員1516人。學(xué)院本部專任教師中副高職以上人員412人，占專任教師總量的56.4%；具有博士、碩士學(xué)位人員641人，占專任教師總量的87.8%�，F(xiàn)有教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員及委員等3人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省政府特殊津貼專家等10人，省級領(lǐng)軍人才梯隊帶頭人、省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)二級崗位專家、省級教學(xué)名師等24人，省級龍江名醫(yī)、省衛(wèi)生健康系統(tǒng)突出貢獻中青年專家等59人。 學(xué)院設(shè)有20個教學(xué)及教輔機構(gòu)，設(shè)有本科專業(yè)25個，涵蓋了醫(yī)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等5個學(xué)科門類。其中，精神醫(yī)學(xué)、護理學(xué)專業(yè)為國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，臨床醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)、臨床藥學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等6個專業(yè)為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點。擁有省級精品在線開放課程、省級線上線下混合式一流本科課程8門，省級實驗教學(xué)示范中心、省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級教學(xué)團隊、省級教育科學(xué)A類研究團隊、省高校虛擬教研室4個。學(xué)院通過了教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證、護理學(xué)專業(yè)認證、本科教學(xué)工作審核評估。 學(xué)院擁有醫(yī)學(xué)技術(shù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)2個碩士授權(quán)一級學(xué)科，藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護理、應(yīng)用心理5個碩士專業(yè)學(xué)位類別。擁有省級重點學(xué)科、省級領(lǐng)軍人才梯隊、市級領(lǐng)軍人才梯隊等27個；設(shè)有省重點實驗室、省工程技術(shù)研究中心、省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)、省校企共建工程技術(shù)中心、省高校重點實驗室、博士后科研工作站、院士專家工作站、齊齊哈爾醫(yī)學(xué)科學(xué)院、衛(wèi)生檢驗中心等科研機構(gòu)。近年來，學(xué)院獲得各類科研項目1144項，獲各種獎勵297項。主辦《中華現(xiàn)代護理雜志》《神經(jīng)疾病與精神衛(wèi)生》《齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報》，均為國內(nèi)公開發(fā)行。 學(xué)院擁有4所直屬附屬醫(yī)院、7所非直屬附屬醫(yī)院和直屬臨床病理診斷中心，另有29所教學(xué)醫(yī)院、99個實習(xí)基地，附屬醫(yī)院編制床位14600張，能夠很好地滿足臨床教學(xué)和生產(chǎn)實習(xí)需要。近年來，學(xué)院大力推進學(xué)術(shù)型醫(yī)院建設(shè)，深入實施醫(yī)教協(xié)同，全面促進附屬醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)教研一體化發(fā)展。三所直屬附屬醫(yī)院均為三級甲等醫(yī)院，已獲批成為國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國家臨床藥師培訓(xùn)基地，國家呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科(PCCM)規(guī)范化認證醫(yī)院、國家級腫瘤（消化系統(tǒng)）多學(xué)科診療試點醫(yī)院，中國肺癌防治聯(lián)盟肺結(jié)節(jié)診治分中心、國家呼吸系統(tǒng)疾病臨床醫(yī)學(xué)研究分中心，國家標準版胸痛中心認證單位、國家標準化代謝性疾病管理中心認證單位、全國第一批乳腺癌規(guī)范診療質(zhì)量控制試點中心、第六批中國心衰中心建設(shè)單位。 學(xué)院深化對外交流與合作，先后與俄羅斯、美國、日本、澳大利亞、馬來西亞、印度等十余個國家及臺灣、香港地區(qū)的知名高校、醫(yī)療機構(gòu)建立友好關(guān)系, 開展國際合作與學(xué)術(shù)交流，并獲批招收培養(yǎng)“來華留學(xué)黑龍江省政府獎學(xué)金生”資質(zhì)。 近年來，學(xué)院秉承“大學(xué)至善、大醫(yī)精誠、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越”的辦學(xué)理念，弘揚“自強不息、甘于奉獻”的齊醫(yī)精神，教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理等各項工作呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展局面。在學(xué)院第三次黨代會精神指引下，全院師生勠力同心、團結(jié)奮斗、務(wù)實進取、開拓創(chuàng)新，正在為加快建設(shè)特色應(yīng)用型本科示范高校、實現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展而不懈奮斗。"