山西考多少分能上銀川能源學院 附-錄取分數(shù)線

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根據最新山西招生考試院公布的數(shù)據,銀川能源學院在山西招生錄取數(shù)據顯示,山西考生上銀川能源學院的分數(shù)在343至400分,位次為49369至14438位次區(qū)間內,所以我們預測2023年山西高考考生需要考在343至400區(qū)間才能上銀川能源學院。

一、山西考多少分能上銀川能源學院

1、2022年山西考生上銀川能源學院:理科最低分需要373分,錄取最低位次為34816名;

2、2021年山西考生上銀川能源學院:理科最低分需要343分,錄取最低位次為37884名;

3、2020年山西考生上銀川能源學院:理科最低分需要371分,錄取最低位次為49369名;

4、2022年山西考生上銀川能源學院:文科最低分需要409分,錄取最低位次為14438名;

5、2021年山西考生上銀川能源學院:文科最低分需要394分,錄取最低位次為16908名;

6、2020年山西考生上銀川能源學院:文科最低分需要400分,錄取最低位次為22367名;

山西考多少分能上銀川能源學院 附-錄取分數(shù)線

二、銀川能源學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年銀川能源學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 本二C 373 34816 省教育廳
2022 山西 文科 本二C 409 14438 省教育廳

2、2021年銀川能源學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 本二C 343 37884 省教育廳
2021 山西 文科 本二C 394 16908 省教育廳

3、2020年銀川能源學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 本二C 371 49369 省教育廳
2020 山西 文科 本二C 400 22367 省教育廳

高考志愿檔案狀態(tài)查詢方法有哪些

1、先在百度中搜索:xx省招生辦公室。其它省市地區(qū)的可以類比搜索。點擊第一個官網。

2、打開官網后會出現(xiàn)查詢頁面。將頁面向下拉,會看到網上志愿填報的字樣,點擊進入。

3、進入xx省普通高招招生考生服務平臺。頁面向下拉,會看到需要填寫的考生號,登錄密碼以及驗證碼。

4、考生號,登錄密碼以及驗證碼方框后面沒有出現(xiàn)任何字樣,要先刷新頁面等待一會,否則在填寫內容后點擊登錄無效,這應該是系統(tǒng)的小問題。出現(xiàn)后提示后便可以正常進行。

5、在考生號一欄正確填寫14位數(shù)字,在登錄密碼一欄正確填寫包含數(shù)字和字母的密碼。全部填寫后登錄并選擇“同意”。

6、頁面上顯示人信息和錄取的工作進度。點擊右下角檔案狀態(tài)查詢即可。但是可能由于系統(tǒng)問題無法顯示。也可以換用手機查詢。

填報高考志愿的技巧

1、填報志愿的過程中,如果能正確把握填報志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報時,一定要注意拉開梯度,慎重填報第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質量,通過政策規(guī)定和志愿分數(shù)級差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報志愿的考生擔心估分不準,或者因為考得不好影響心態(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對現(xiàn)實,情緒低落。無論屬于哪種情況,都要記住填報志愿時一定要冷靜、理智地進行分析,不能讓一時的情緒變化左右填報志愿的傾向。

3、不要盲從。填報志愿時同學間會相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對高考錄取是很不利的。

三、銀川能源學院最新介紹

銀川能源學院(以下簡稱“學!保┪挥趯幭幕刈遄灾螀^(qū)首府銀川市。學校初創(chuàng)于1999年,由寧夏寶塔石化集團有限公司投資舉辦;2004年,寧夏回族自治區(qū)人民政府正式批準設校,校名為銀川科技職業(yè)學院;2012年,教育部批準升格為普通本科院校,校名為銀川能源學院;2017年,獲學士學位授予權;2019年,學校舉辦者變更為四川希望教育產業(yè)集團有限公司。 學,F(xiàn)有全日制在校生13837人,教師總數(shù)770人,自有專任教師523人,副高職稱以上教師159人,占自有專任教師的30.40%;碩博學位教師354人,占自有專任教師的67.69%;“雙師型”教師173人,占自有專任教師的33.08%。 學校現(xiàn)有王太校區(qū)、濱河校區(qū)和鶴泉湖三個校區(qū),擁有完備的教育教學、實驗實訓和公共服務體系。校園占地面積98.76萬平方米,校舍總建筑面積39.30萬平方米;教學行政用房面積23.20萬平方米,生均16.77平方米;實驗實訓室199個,教學科研儀器設備總值10250.35萬元,生均7149.38元;圖書館藏書116.31萬冊,生均81.12冊。 學校設置12個二級學院和2個教學部,開設36個本科專業(yè),涵蓋工學、管理學、經濟學、文學等8個學科門類。現(xiàn)有自治區(qū)級優(yōu)勢特色學科1個、重點學科1個、優(yōu)勢特色專業(yè)1個、重點(培育)建設專業(yè)3個、產教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)5個、一流本科專業(yè)建設點7個、實驗教學示范中心3個、大學生校外實踐教育基地3個。學校通過多年學科專業(yè)建設,形成了以能源、化工為重點的辦學特色。 建校22年來,在自治區(qū)黨委、政府的正確領導下,在教育廳、銀川市及社會各界的關心支持下,學校始終堅持培養(yǎng)應用型人才、為地方經濟社會發(fā)展服務的辦學定位,秉承“明德善思、求實敏行”的校訓,實施“質量立校、特色興校、人才強!卑l(fā)展戰(zhàn)略,緊跟市場需求,積極推動校企合作,不斷深化產教融合,主動融入寧夏政治、經濟、文化、社會、生態(tài)文明建設,已累計培養(yǎng)各類畢業(yè)生3萬余名,其中在寧夏就業(yè)約占70%。學校響應國家精準扶貧的號召,積極為企業(yè)、城鄉(xiāng)開展各類職業(yè)技能培訓和鑒定,累計幫扶企業(yè)職工和城鄉(xiāng)勞動力培訓超過13000人次。學校積極開展對外合作辦學,先后與12所國(境)外高校建立了長期穩(wěn)定的辦學合作關系,為寧夏高等教育的對外交流合作做出了顯著貢獻。 學校先后被銀川市授予“服務銀川經濟建設特別貢獻獎”、中國教育報授予“第四屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”、中國民辦教育協(xié)會授予“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓基地建設獎”,入選教育部—中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地項目,現(xiàn)為全國應用技術大學(學院)聯(lián)盟理事單位,閩寧合作福州大學對口援建高校,寧夏地方本科高校轉型發(fā)展試點院校。 更新于2021年12月

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