根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在220至258分,位次為91809至41699位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年山西高考考生需要考在220至258區(qū)間才能上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、山西考多少分能上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年山西考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要291分,錄取最低位次為69724名;
2、2021年山西考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要228分,錄取最低位次為70608名;
3、2020年山西考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:理科最低分需要220分,錄取最低位次為91809名;
4、2022年山西考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要320分,錄取最低位次為41699名;
5、2021年山西考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要266分,錄取最低位次為50728名;
6、2020年山西考生上湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院:文科最低分需要258分,錄取最低位次為66485名;
二、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | ? | 291 | 69724 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 專科 | 320 | 41699 | 省政府 |
2、2021年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 專科 | 228 | 70608 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | ? | 266 | 50728 | 省政府 |
3、2020年湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | ? | 220 | 91809 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 專科 | 258 | 66485 | 省政府 |
平行志愿第一志愿怎么填報(bào)
平行志愿第一志愿填報(bào)沖一沖的院校是可以的,風(fēng)險(xiǎn)就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專業(yè),而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報(bào)了。而第一志愿直接就填報(bào)保底志愿的做法,是不可取的;除非是那些接近分?jǐn)?shù)線的考生,穩(wěn)和保根本就沒(méi)什么區(qū)別的那種情況下,也可以直接填報(bào)保的志愿。
但這樣的前提條件是要建立在自己的分?jǐn)?shù)是足夠可以去進(jìn)行這樣的沖刺,如果自己的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到一個(gè)歷年分?jǐn)?shù)線上面,那大家去選擇搏一搏的話,那只能是名落孫山。
所以在這里是比較建議大家在平行志愿填報(bào)前仔細(xì)去參考一下所要報(bào)考學(xué)校的歷年分?jǐn)?shù)線,對(duì)比一下自己的一分一檔線,并進(jìn)行一個(gè)專業(yè)的數(shù)據(jù)分析,并且給學(xué)校招生辦打電話進(jìn)行確認(rèn)分?jǐn)?shù)線的情況,在做好相應(yīng)的措施后,并且相信自己的分?jǐn)?shù)是沒(méi)有太大問(wèn)題的情況下,是可以冒險(xiǎn)而為之的。
高考志愿如何選學(xué)校
一、學(xué)校概況不能略掉
填報(bào)志愿的時(shí)候,一定要去了解學(xué)校的性質(zhì)、層次、辦學(xué)類型、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于設(shè)有分校及多個(gè)校區(qū)的院校,考生要關(guān)注考生在哪個(gè)校區(qū)就讀,其畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)的印章是否帶有分校或校區(qū)的字樣。
二、錄取原則不能馬虎
如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專業(yè)級(jí)差、身體受限、外語(yǔ)語(yǔ)種、專業(yè)報(bào)考等具體要求,每個(gè)學(xué)校的招生章程都會(huì)給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)你知道自己的高考分?jǐn)?shù)時(shí),你就可以對(duì)比二者的齒輪是否吻合,用調(diào)檔分?jǐn)?shù)線和自己高考分做比較,這會(huì)大大提高你的高考志愿錄取率。
三、單科成績(jī)不能忽視
有的高分考生,拿到高考成績(jī)單的時(shí)候,看見(jiàn)總分500多或600多,達(dá)到了理想院校的調(diào)檔線時(shí)就得意忘形,以為自己一定有希望了。哪知,最后卻還是因?yàn)闆](méi)注意《招生章程》里的單科成績(jī),填錯(cuò)了志愿,導(dǎo)致高分落了榜。
三、湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校,坐落在武漢城市圈副中心、中華孝文化名城——孝感。 學(xué)校是國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家示范性高職院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、第四屆黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國(guó)高職院校就業(yè)工作示范單位、湖北省文明單位(校園)、服務(wù)湖北經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展先進(jìn)高校、湖北省黨建工作先進(jìn)單位、高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)單位、湖北省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位等。學(xué)校占地1574畝,校舍建筑面積64.8萬(wàn)平米,圖書(shū)館藏書(shū)163.1萬(wàn)余冊(cè),F(xiàn)有專任教師867人,其中副高級(jí)及以上職稱教師297人,享受國(guó)務(wù)院津貼專家5人、湖北省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家6人、省級(jí)勞動(dòng)模范4人,全國(guó)高職高專教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家7人,教育部高職高專評(píng)估專家4人、湖北省名師1人、楚天技能名師28人,客座教授100余人。 學(xué)校堅(jiān)持推行"學(xué)!髽I(yè)——社會(huì)"多元化開(kāi)放式辦學(xué)模式,實(shí)施"專業(yè)與職業(yè)一體,學(xué)業(yè)與崗位融通"的人才培養(yǎng)模式,建設(shè)科技創(chuàng)業(yè)園,構(gòu)建校地、校企產(chǎn)學(xué)研合作新形態(tài)。建成了國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)雙師型教師培訓(xùn)基地1個(gè)、12個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、1個(gè)國(guó)家教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。建成1個(gè)國(guó)家示范專業(yè)點(diǎn)、5個(gè)國(guó)家骨干專業(yè)、8個(gè)省級(jí)品牌特色專業(yè)、16個(gè)校級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)。3個(gè)專業(yè)與本科院校開(kāi)展“3+2”專本聯(lián)合培養(yǎng),11個(gè)專業(yè)與中職學(xué)校開(kāi)展“3+2”中高職一體化培養(yǎng),5個(gè)專業(yè)開(kāi)展“一村多名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng),1個(gè)專業(yè)開(kāi)展全科助理鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)。 學(xué)校組建了湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán),2021年湖北護(hù)理職業(yè)教育集團(tuán)入圍第二批國(guó)家示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位。近年來(lái),3項(xiàng)科技成果分別榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、湖北省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。有7項(xiàng)成果獲湖北省教學(xué)成果獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等省級(jí)以上技能比賽中獲獎(jiǎng)220多項(xiàng),雙證書(shū)獲取率達(dá)到98.27%,近三年,畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)95%以上。 學(xué)校秉承“立德立新,樂(lè)學(xué)樂(lè)業(yè)”的校訓(xùn),注重發(fā)掘中華孝文化資源,堅(jiān)持中華孝文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化相融合的育人方略,培養(yǎng)具有“感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)”品格和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的技術(shù)技能型人才。涌現(xiàn)了全國(guó)道德模范、全國(guó)向上向善好青年、第十二屆全國(guó)人大代表譚之平,十八大、十九大黨代表、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)“三八”紅旗手獲得者閆文靜,全國(guó)孝親敬老之星、全國(guó)向上向善好青年、共青團(tuán)十八大代表、“第六屆湖北省道德模范”李燕,全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者魏迪仁,中國(guó)科協(xié)第十次全國(guó)代表大會(huì)代表、湖北青年五四獎(jiǎng)?wù)、湖北省向上向善好青年、孝感最美青年朱志?qiáng),“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”姚苗新、楊秋梅等,形成了“道德群星”和“創(chuàng)業(yè)群星”現(xiàn)象。 學(xué)校堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放辦學(xué),與德國(guó)BSK國(guó)際教育機(jī)構(gòu)共同成立 “中德合作雙元制人才培養(yǎng)研究中心”、開(kāi)展新加坡護(hù)理獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目,建立教師交流、學(xué)生交換平臺(tái),積極與美國(guó)、加拿大、英國(guó)等國(guó)家地區(qū)的同類院校進(jìn)行廣泛的交流與合作,成為湖北職教改革發(fā)展與對(duì)外開(kāi)放的重要窗口。 學(xué)校立足孝感、服務(wù)湖北、輻射全國(guó)、接軌國(guó)際,牢記為黨育人、為國(guó)育才使命,辦好人民滿意教育,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的湖北職院精神,全力打造“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界知名”高水平綜合性高等學(xué)校,著力培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。