山西考多少分能上黑龍江建筑職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),黑龍江建筑職業(yè)技術學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上黑龍江建筑職業(yè)技術學院的分數(shù)在130至135分,位次為97347至63656位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年山西高考考生需要考在130至135區(qū)間才能上黑龍江建筑職業(yè)技術學院。

一、山西考多少分能上黑龍江建筑職業(yè)技術學院

1、2022年山西考生上黑龍江建筑職業(yè)技術學院:理科最低分需要246分,錄取最低位次為80611名;

2、2021年山西考生上黑龍江建筑職業(yè)技術學院:理科最低分需要130分,錄取最低位次為78315名;

3、2020年山西考生上黑龍江建筑職業(yè)技術學院:理科最低分需要136分,錄取最低位次為97347名;

4、2022年山西考生上黑龍江建筑職業(yè)技術學院:文科最低分需要234分,錄取最低位次為63656名;

5、2021年山西考生上黑龍江建筑職業(yè)技術學院:文科最低分需要130分,錄取最低位次為65406名;

6、2020年山西考生上黑龍江建筑職業(yè)技術學院:文科最低分需要135分,錄取最低位次為78618名;

山西考多少分能上黑龍江建筑職業(yè)技術學院 附-錄取分數(shù)線

二、黑龍江建筑職業(yè)技術學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 專科 246 80611 省政府
2022 山西 文科 ? 234 63656 省政府

2、2021年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山西 理科 專科 130 78315 省政府
2021 山西 文科 ? 130 65406 省政府

3、2020年黑龍江建筑職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 理科 ? 136 97347 省政府
2020 山西 文科 ? 135 78618 省政府

300到400分能報哪些公辦二本大學

院校名院校最低分文理科批次名稱
廣西外國語學院393理科二本
河北外國語學院393理科二本
湖北師范大學文理學院393理科二本
南京師范大學泰州學院393理科二本
陜西服裝工程學院393理科二本
新疆工程學院392理科二本
貴州大學明德學院392理科二本
湖南工業(yè)大學科技學院392理科二本
煙臺南山學院418文科二本
長春光華學院416文科二本
遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院416文科二本
青島黃海學院416文科二本
云南大學滇池學院415文科二本

高考志愿錄取狀態(tài)

1、自由可投(在架可投)

有些省份又叫做“在架可投”,指考生的檔案沒有被投出去或者被學校退檔的一種狀態(tài)。

2、正在投檔

代表省招辦正在將考生檔案投給相關院校,而“已經(jīng)投檔”則代表學生的檔案已經(jīng)被投進某高校,這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。

3、院校在閱

表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案,并正在審閱。需要注意的是,錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了,因為通常省招生投給高校的檔案數(shù)都是超過學校招生指標的,所以一般都會有少部分學生被學校閱檔后卻不錄取。

4、預退檔

如果錄取狀態(tài)是“預退檔”,那就說明考生將因為種種原因而被退檔,往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過,考生如果被退檔,高校都會注明退檔理由。

5、預錄取

表示考生將被某所高校錄取了,院校已通過網(wǎng)絡將擬錄取名單提交給省招辦。

6、錄取預審(錄取待審)

部分地區(qū)也叫“錄取待審”,代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單,但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。

7、錄取

考生被院校錄取。

三、黑龍江建筑職業(yè)技術學院最新介紹

黑龍江建筑職業(yè)技術學院始建于1948年,原名哈爾濱技術專門學校,是我黨在東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的一所建筑類職業(yè)技術學校,經(jīng)過整合1998年成為全國第一批和黑龍江省第一所獨立建制高等職業(yè)院校,學院伴隨著共和國的成長不斷發(fā)展,學院歷經(jīng)高職校、示范校、優(yōu)質校、雙高校建設,歷經(jīng)70多年的辦學歷程,鑄就了嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,物質文明和精神文明都結出了豐碩成果。建院以來,學院全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,秉承“德能兼融、行知合一”的校訓精神,深切踐行陶行知先生“生活即教育、社會即學校、教學做合一”的理念,以“行知精神”為引領,形成培育工匠精神的育人實踐體系。學院始終堅持“團結奮進,求實創(chuàng)新,傳承奉獻”的校風,恪守“敬業(yè)、善能、重導、愛生”的教風,倡導“惜時、善學、精技、求真”的學風,以提高教育教學質量,以隊伍建設為保障,以提高人才素質為本位,以鞏固國家示范性項目建設成果為重點,以培養(yǎng)高素質技術應用型人才為目的,以“雙高”為發(fā)力點,學院實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,為我國職業(yè)教育發(fā)展注入了“龍建院方案”。 學院是首批28所國家示范性高等職業(yè)院校,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位,黑龍江省高水平高職院校,黑龍江省課程思政改革示范校,黑龍江省首批1+X證書制度試點單位,全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強院校,黑龍江省總工會授予五一勞動獎狀單位,教育部優(yōu)質?聘叩嚷殬I(yè)院校,建筑設備工程技術專業(yè)和建筑材料工程技術專業(yè)被列為國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊,*高水平高職學校高水平專業(yè)群建設單位,智慧建造虛擬仿真實訓教學中心被列為教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目,黑龍江省高校系統(tǒng)文明校園單位標兵。 學院現(xiàn)占地面積88萬㎡,建筑面積33.4萬㎡,館藏圖書72萬余冊,教學儀器設備總值14357.24萬元。學院現(xiàn)有專任教師586人,其中正高職47人,副高職216人。享受國務院特殊津貼1人、黑龍江省政府特殊津貼2名、博士11名、省級領軍人才梯隊1個、國家*名師2名、學院有4位專家是全國行指委、省級名師11名、省級青年教學名師1名、省級教學新秀2名、教學能手1名,國家一級注冊建筑師及國家一級注冊建造師等26人,全日制在校生1.2萬余人。 學院設有建筑工程技術系、市政與環(huán)境工程系、機電工程系、建筑系、建設工程管理系、工商管理系、藝術設計系、信息工程系、繼續(xù)教育學院、公共教學部、軍事體育部、思想政治部、現(xiàn)代教育技術與網(wǎng)絡中心、圖文信息中心、教學實訓中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。學院擁有建筑面積達8.73萬平方米的集教學、科研、培訓和服務于一體的校內(nèi)實驗實訓基地9個,校外實習實訓就業(yè)基地348個,形成了以土建為優(yōu)勢,以建筑工程技術、設備管理為特色,土建、制造、財經(jīng)、材料、電子信息、藝術、旅游9大類44個專業(yè)協(xié)調動態(tài)發(fā)展的專業(yè)結構布局。 學院堅定*辦學方向,加強黨對職業(yè)教育工作的全面領導,推進新時代職業(yè)學校思想政治工作改革創(chuàng)新,全力打造課程思政“金課”,加強職業(yè)教育供給側改革和學院內(nèi)涵建設,推進“三教”改革作為學院提升辦學質量和人才培養(yǎng)質量的重要切入點,全面落實立德樹人根本任務,實施“三全育人”綜合改革,不斷提升人才培養(yǎng)的針對性和實效性。緊緊圍繞《國家職業(yè)教育改革實施方案》聚焦“雙高”奮力譜寫學院高質量發(fā)展的新篇章。深化產(chǎn)教融合、校企合作,強化工學結合、行知合一,健全德技并修育人機制,完善多元共治的質量保證機制,類型特色突出,提質培優(yōu),推進職業(yè)教育高質量發(fā)展。學院以提高教育教學質量,以提高人才素質為本位,聚焦建筑行業(yè)區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)和未來新興產(chǎn)業(yè)的需求,培養(yǎng)綜合素質強、具有創(chuàng)新精神和實踐能力、適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的高層次應用型技術技能人才。學院教學成果豐碩,建筑特色凸顯,為龍江經(jīng)濟社會發(fā)展和我國建設行業(yè)提供了重要的人才支撐和智力支持,為社會輸送12萬余名棟梁之才。

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