根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),玉溪師范學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上玉溪師范學院的分數(shù)在436至497分,位次為82876至14899位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年山西高考考生需要考在436至497區(qū)間才能上玉溪師范學院。
一、山西考多少分能上玉溪師范學院
1、2022年山西考生上玉溪師范學院:理科最低分需要436分,錄取最低位次為78679名;
2、2021年山西考生上玉溪師范學院:理科最低分需要440分,錄取最低位次為73992名;
3、2020年山西考生上玉溪師范學院:理科最低分需要461分,錄取最低位次為82876名;
4、2022年山西考生上玉溪師范學院:文科最低分需要483分,錄取最低位次為14939名;
5、2021年山西考生上玉溪師范學院:文科最低分需要501分,錄取最低位次為14899名;
6、2020年山西考生上玉溪師范學院:文科最低分需要497分,錄取最低位次為17037名;
二、玉溪師范學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年玉溪師范學院在山西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 436 | 78679 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 483 | 14939 | 省政府 |
2、2021年玉溪師范學院在山西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 440 | 73992 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 501 | 14899 | 省政府 |
3、2020年玉溪師范學院在山西的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 461 | 82876 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 497 | 17037 | 省政府 |
新高考志愿填報需要注意什么
首先、立足高考成績,這是志愿填報的最重要依據(jù),如果高考分數(shù)一塌糊涂,其他的想法都只能是胡思亂想、不切實際。2020年高考已經(jīng)結(jié)束一段時間了,各地新高考成績也已經(jīng)全部發(fā)榜,接下來填報志新高考愿就成為了考生的重中之重;怎樣志愿填報,最主要的依據(jù)當然是高考成績,高考分數(shù)的高低好壞,可以說直接決定著,你將能夠讀什么樣的大學和專業(yè)。
其次、遵從內(nèi)心,就是在立足高考成績的前提下,依據(jù)個人的興趣愛好,選擇自己比較理想的大學和專業(yè),力爭夢想成真�?忌谡曅赂呖汲煽冞@個最大現(xiàn)實的前提下,才能充分考慮個人的興趣愛好,否則就是脫離實際、一事無成;因為我們都是社會的人,離不開社會的現(xiàn)實需要,只有擺正自己的位置,才能不會與社會脫節(jié),才能在社會中發(fā)揮更好的作用。
公費師范大學都有什么
目前,公費師范生院校為教育部直屬的6所師范大學,具體名單為北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學。
公費師范生之前稱為免費師范生,是面向師范專業(yè)本科生實行的,由中央財政承擔其在校期間學費、住宿費并給予生活費補助的培養(yǎng)管理制度,主要為了吸引優(yōu)秀人才從教,培養(yǎng)大批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師,進一步形成尊師重教的濃厚氛圍。
另外公費師范生是要履行相關任教責任和義務的,畢業(yè)后一般回生源所在省份中小學任教,并承諾從事中小學教育工作6年以上。到城鎮(zhèn)學校工作的公費師范生,應到農(nóng)村義務教育學校任教服務至少1年。如果錄取后發(fā)現(xiàn)不合適,如需要轉(zhuǎn)到其他專業(yè),是需要退還享受的學費、住宿費等費用的。
三、玉溪師范學院最新介紹
玉溪師范學院坐落于滇中著名的“中國十佳休閑宜居生態(tài)城市”、聶耳的故鄉(xiāng)玉溪市,學校占地面積1041畝,是云南省距離省會城市最近的地方院校。學校秉承“至真至善 致美致用”的校訓精神,根植玉溪、情系師范、立德樹人、改革創(chuàng)新,為玉溪和周邊地區(qū)培養(yǎng)了近6萬名服務地方基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展需要的合格人才。學校先后榮獲“全國文明單位”“全國學校藝術(shù)教育先進單位”“全國高校美育工作先進單位”“云南省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”等榮譽稱號,連續(xù)13年獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任考核一等獎。 玉溪師范學院是省屬全日制普通本科院校,1978年經(jīng)云南省批準成立玉溪師范專科班,1983年經(jīng)云南省人民政府批準,改建為玉溪師范�?茖W校。1992年經(jīng)原國家教育委員會批準,更名為玉溪師范高等�?茖W校,2000年經(jīng)教育部批準,在玉溪師范高等專科學校、玉溪師范學校、玉溪成人教育培訓中心(教育資源)合并的基礎上建立玉溪師范學院。2007年學校通過教育部本科教學工作水平評估,2017年通過教育部本科教學審核評估,2019年成為云南省應用型本科人才培養(yǎng)示范院校建設單位。 歷經(jīng)多年的建設與發(fā)展,學�,F(xiàn)有省級高校B類一流學科1個,省級重點學科5個,省級立項碩士授權(quán)點建設學科3個。 建有3個云南省實驗教學示范中心,其中“湄公河次區(qū)域民族民間藝術(shù)傳習實驗中心”被中國藝術(shù)人類學學會授予首個“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護工作站”稱號。建有省高校重點建設實驗室6個,高校工程研究中心2個,玉溪市重點實驗室3個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。建有湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習館、瀕危語言研究中心、古生物研究所、玉溪市經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心、污染控制與生態(tài)修復研究中心等23個研究機構(gòu)。 目前,學校有57個專業(yè),其中,美術(shù)學為國家級特色專業(yè),泰語為云南省高等學校重點建設專業(yè),地理科學、生物科學、藝術(shù)設計為云南省高等學校特色建設專業(yè)。有省級教學團隊5個,省級精品課程9門,省級雙語教學示范課程1門,省級法學專業(yè)應用型法律人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,省級實驗實習實訓基地與技術(shù)創(chuàng)新服務中心2個,省級名師工作室4個。 學�,F(xiàn)有13個二級學院、9個研究機構(gòu)、4個教輔機構(gòu)。全日制在校學生數(shù)為14246人,教職工數(shù)為784人,專任教師中,副高級以上職稱占比39.5%,碩士及以上學歷506人。云南省“高層次人才引進計劃”3人,“高層次人才培養(yǎng)支持計劃”5人,“高層次人才引進計劃”專項項目經(jīng)費支持1人,省級教學名師5人,云南省中青年學術(shù)與技術(shù)帶頭人及后備人才7人,玉溪市“*”43人,“*”11人,玉溪市人才工作創(chuàng)新項目1項,玉溪市學科技術(shù)帶頭人及后備人才25人。玉溪市委聯(lián)系專家21人。省級創(chuàng)新團隊7人。 “十三五”以來,學校承擔國內(nèi)外科研項目350余項,其中國家社會科學基金項目13項,國家自然科學基金項目22項,國家藝術(shù)基金6項,國際合作項目1項。省部級項目119項,地廳級項目145項,橫向項目79項。教師出版學術(shù)專著、教材183部,發(fā)表學術(shù)論文1600余篇,其中核心刊物發(fā)表100余篇,被SCI、EI、ISTP等收錄的論文110余篇。共有16項學術(shù)研究成果獲省、市有關部門獎勵,教師獲得專利授權(quán)45項。 學校圖書館有紙質(zhì)藏書108萬多冊,電子圖書約88萬冊,電子期刊1.5萬余種,各類數(shù)據(jù)庫22個,已實現(xiàn)對現(xiàn)有紙刊的全覆蓋。有《玉溪師范學院學報》和《玉溪師范學院報》2個公開刊物。近年來,學校先后與華為技術(shù)有限公司和玉溪國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)聯(lián)合創(chuàng)建“玉溪互聯(lián)網(wǎng)大學”,與玉溪市旅發(fā)委合作創(chuàng)辦“玉溪文創(chuàng)學院”,與新華網(wǎng)聯(lián)合創(chuàng)辦“創(chuàng)客學院”,與玉溪市紀委監(jiān)委合作共建“玉溪紀檢監(jiān)察學院”,上海音樂學院與我校合作共建“聶耳藝術(shù)研究中心”。 學校結(jié)合區(qū)域資源優(yōu)勢,開展科研和文化傳承。利用多民族融合的滇中核心區(qū)域和聶耳故鄉(xiāng)的優(yōu)勢,依托“湄公河次區(qū)域民族民間藝術(shù)傳習實驗中心”和美術(shù)學、體育學、音樂學等學科,組織開展民族民間文化的挖掘、收集、整理、提升,形成科研的優(yōu)勢聚集和創(chuàng)新發(fā)展,構(gòu)建了特色鮮明的民族民間文化課程體系,培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的應用型藝術(shù)體育人才,形成了鮮明的辦學特色。 學校堅持以學生能力培養(yǎng)為中心,構(gòu)建形成第一課堂和第二課堂協(xié)同實踐育人體系,全面促進大學生核心素養(yǎng)的發(fā)展。近年來,學校獲評“云南省高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心”“云南省普通高校武裝部規(guī)范化建設試點高校”,先后榮獲“全國暑期社會實踐活動先進單位”“全國無償獻血促進獎”“第十屆中國青年志愿者優(yōu)秀組織獎”“全國大學生志愿服務西部計劃優(yōu)秀項目辦”“大學生志愿服務社區(qū)示范項目”等榮譽稱號。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽、大學生藝術(shù)展演、大學生數(shù)學建模競賽、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽、高等師范院校學生職業(yè)技能競賽、“愛我國防”大學生主題演講、全國大學生網(wǎng)絡文化節(jié)等重要賽事中獲國家級獎勵70余項。 學校主動服務國家“一帶一路”倡議,積極融入和服務國家及云南發(fā)展戰(zhàn)略,扎實推進國際化辦學。建立與南亞東南亞地區(qū),如泰國、緬甸、老撾等國家的院校長期穩(wěn)定合作交流關系,拓展與美國、澳大利亞、加拿大、保加利亞、新加坡、韓國等國家的高校聯(lián)系,開展多種形式的聯(lián)合辦學,互派師生進行學術(shù)及文化交流�,F(xiàn)有國外實習基地30個,國外漢語言文化中心4個,是首批云南省華文教育基地和國家漢辦漢語水平考試(HSK)考點。 學校全面落實立德樹人根本任務,不斷深化改革,扎實推進“加強基層黨建、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、加速內(nèi)涵提升”三大重點工作任務,努力建設成為一流地方應用型大學。(數(shù)據(jù)統(tǒng)計時間截止2020年5月31日)