根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),華北電力大學(xué)(北京)在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上華北電力大學(xué)(北京)的分?jǐn)?shù)在555至579分,位次為7637至1510位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年山西高考考生需要考在555至579區(qū)間才能上華北電力大學(xué)(北京)。
一、山西考多少分能上華北電力大學(xué)(北京)
1、2022年山西考生上華北電力大學(xué)(北京):理科最低分需要572分,錄取最低位次為6981名;
2、2021年山西考生上華北電力大學(xué)(北京):理科最低分需要582分,錄取最低位次為7637名;
3、2020年山西考生上華北電力大學(xué)(北京):理科最低分需要606分,錄取最低位次為7297名;
4、2022年山西考生上華北電力大學(xué)(北京):文科最低分需要555分,錄取最低位次為1931名;
5、2021年山西考生上華北電力大學(xué)(北京):文科最低分需要589分,錄取最低位次為1510名;
6、2020年山西考生上華北電力大學(xué)(北京):文科最低分需要579分,錄取最低位次為1533名;
二、華北電力大學(xué)(北京)在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年華北電力大學(xué)(北京)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 572 | 6981 | 教育部 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一A | 555 | 1931 | 教育部 |
2、2021年華北電力大學(xué)(北京)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 582 | 7637 | 教育部 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一A | 589 | 1510 | 教育部 |
3、2020年華北電力大學(xué)(北京)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 606 | 7297 | 教育部 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一A | 579 | 1533 | 教育部 |
一本和二本的區(qū)別
一本大學(xué)綜合整體實(shí)力要比二本大學(xué)強(qiáng)一些。
最大的區(qū)別會體現(xiàn)在學(xué)校的師資力量上,一本本科學(xué)歷無論是教學(xué)設(shè)備和教師的選擇都非常的高,當(dāng)然在教學(xué)質(zhì)量以及素質(zhì)上也會高很多。
但是就算是綜合整體水平強(qiáng),并不代表著各個專業(yè)都是強(qiáng),當(dāng)然,報考院校時不管是一本學(xué)校還是二本學(xué)校都要知道自己的專業(yè)在學(xué)校情況好不好,了解清楚后再報考本科院校。
一本大學(xué)的具體培養(yǎng)方案跟二本大學(xué)會有些不同。
其實(shí)二本確實(shí)有些專業(yè)不錯的,從專業(yè)一方面教育學(xué)生,提高學(xué)生的技術(shù)能力。但是,二本本科學(xué)歷選擇好比較熱門的專業(yè),就業(yè)前景也是非常廣闊的。
不管是什么學(xué)歷都要看自己的實(shí)力以及自己的綜合能力,這樣就業(yè)前景會更好的。
一本大學(xué)的學(xué)校平臺通常比較不錯,學(xué)生的視野會比較寬廣。
一本大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的,在校園風(fēng)氣高要求學(xué)習(xí)氛圍下,不會去浪費(fèi)時間的,而且在校園校風(fēng)的作用下還會提高自己的學(xué)習(xí)能力。
一般而言,能夠考出一本大學(xué)的學(xué)生,他們在高中階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也會比較好,他們的學(xué)習(xí)能力,思維能力通常會有比較大的優(yōu)勢,所以在就業(yè)的時候競爭力也會比較強(qiáng)。
同一院校一批次和二批次錄取有什么差異
同一高校的一本和二本其畢業(yè)證根本沒有區(qū)別,也不會區(qū)分學(xué)校哪一個校區(qū),只要達(dá)到符合畢業(yè)生條件的,其畢業(yè)證都是由國家統(tǒng)一印制的文憑證明,再由所在學(xué)校加蓋學(xué)校校名的鋼印印章即成。
1.教學(xué)資源不同
但是一批次錄取的專業(yè)和院系都是教學(xué)資源雄厚,實(shí)力底蘊(yùn)很深的專業(yè)。一批次錄取的考生也是成績優(yōu)異的學(xué)生。
二批次的錄取的考生成績和一批次相比會相差很大,專業(yè)也相對比較冷門,或許是新興專業(yè),也或許是合并的二本或?qū)?圃盒T镜膶I(yè),師資和學(xué)校重視程度都相差很多。
2.科研條件不同
一本學(xué)校的大部分專業(yè)都是有研究生點(diǎn)和博士點(diǎn)的,學(xué)生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究,這都依托于本專業(yè)強(qiáng)勁的師資和科研水平。
但是一本學(xué)校的二批次錄取專業(yè)普遍是比較邊緣化的,大多數(shù)是沒有博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)的,學(xué)生畢業(yè)如果想要讀研,就只能跨考其他專業(yè)或者其他學(xué)校,相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學(xué)研究。
3.院校安排不同
一些一本院校的二本專業(yè)是由于院校合并的原因,因此這部分專業(yè)招生之后很有可能離主校區(qū)很遠(yuǎn),相應(yīng)的待遇也會有所不同。圖書館館藏數(shù)量、食堂水準(zhǔn)、寢室檔次甚至教室大小都會和主校區(qū)有極大差異。
三、華北電力大學(xué)(北京)最新介紹
華北電力大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2017年,學(xué)校進(jìn)入國家“雙一流”建設(shè)高校行列,重點(diǎn)建設(shè)能源電力科學(xué)與工程學(xué)科群,全面開啟了建設(shè)世界一流學(xué)科和高水平研究型大學(xué)的新征程。 學(xué)校1958年創(chuàng)建于北京,原名北京電力學(xué)院。學(xué)校長期隸屬于國家電力部門管理。2003年,學(xué)校劃轉(zhuǎn)教育部管理,現(xiàn)由國家電網(wǎng)有限公司、中國南方電網(wǎng)有限公司、中國華能集團(tuán)有限公司、中國大唐集團(tuán)有限公司、中國華電集團(tuán)有限公司、國家能源投資集團(tuán)有限責(zé)任公司、國家電力投資集團(tuán)有限公司、中國長江三峽集團(tuán)有限公司、中國廣核集團(tuán)有限公司、中國電力建設(shè)集團(tuán)有限公司、中國能源建設(shè)集團(tuán)有限公司、廣東省能源集團(tuán)有限公司等12家特大型電力集團(tuán)和中國電力企業(yè)聯(lián)合會組成的理事會與教育部共建。學(xué)校校部設(shè)在北京,分設(shè)保定校區(qū),兩地實(shí)行一體化管理。學(xué),F(xiàn)有教職工3千余人,全日制在校本科生2.4萬余人,研究生1.2萬余人。學(xué)校占地1600余畝,建筑面積100余萬平方米。 六十多年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉承“自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛校敬業(yè)、追求卓越”的華電精神,培養(yǎng)了大批德才兼?zhèn)涞哪茉措娏θ瞬。學(xué)校始終圍繞服務(wù)國家戰(zhàn)略和行業(yè)需求,積極活躍在科技創(chuàng)新前沿陣地,攻克了我國電力行業(yè)發(fā)展過程中多項(xiàng)技術(shù)難題,為推進(jìn)電力科技進(jìn)步發(fā)揮了不可或缺的重要作用。進(jìn)入新世紀(jì)以后,學(xué)校貫徹“學(xué)科立校、人才強(qiáng)校、科研興校、特色發(fā)展”的方針,緊抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)了跨越式快速發(fā)展。 學(xué)校設(shè)有電氣與電子工程學(xué)院、能源動力與機(jī)械工程學(xué)院、控制與計算機(jī)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、新能源學(xué)院、核科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、水利與水電工程學(xué)院、數(shù)理學(xué)院、人文與社會科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、能源互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、人工智能學(xué)院等學(xué)院,67個本科專業(yè)。擁有“電力系統(tǒng)及其自動化”、“熱能工程”2個國家級重點(diǎn)學(xué)科、25個省部級重點(diǎn)學(xué)科;在第四輪學(xué)科評估中,電氣工程和動力工程及工程熱物理兩個學(xué)科分別位列A檔和A-檔;“工程學(xué)”“計算機(jī)科學(xué)”“環(huán)境/生態(tài)學(xué)”“材料科學(xué)”“化學(xué)”和“社會科學(xué)”6個學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%行列,其中“工程學(xué)”學(xué)科進(jìn)入全球前70強(qiáng)和前1‰行列;擁有6個博士后科研流動站、7個博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)、23個碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn)和能源動力碩士、電子信息碩士、工程管理碩士、工商管理碩士等13個專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別,形成了培養(yǎng)本科、碩士、博士的完整教育體系。 學(xué)校擁有一支積極進(jìn)取、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師1991人,其中正高級職務(wù)的420人,具有副高級職務(wù)的722人,F(xiàn)有中國工程院院士2人,雙聘院士10人,其他各類高層次人才百余名,有多支高水平研究團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校把人才培養(yǎng)作為中心工作,形成了“厚基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)能力、求創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)特色,成為教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實(shí)施高校,發(fā)起成立“電力行業(yè)卓越工程師培養(yǎng)校企聯(lián)盟”。學(xué)校現(xiàn)有15個國家級一流專業(yè),11個國家級特色專業(yè),4個國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè),12門國家級一流課程,2個國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì),1名國家級教學(xué)名師,3個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個國家級工程實(shí)踐教育中心,3個國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。 學(xué)校積極參與國家創(chuàng)新體系建設(shè),在新能源、特高壓、智能電網(wǎng)、清潔煤電、核電等重要領(lǐng)域都取得了顯著成果,現(xiàn)建有3個國家級科技創(chuàng)新平臺、1個國家級國際科技合作基地,6個高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地,以及29個省部級科技平臺及研究基地,學(xué)校入選國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地!笆濉币詠恚袚(dān)國家重點(diǎn)研發(fā)計劃、國家科技重大專項(xiàng)、“973”、“863”、國家科技支撐計劃、國家自然科學(xué)基金等縱向課題3700余項(xiàng),獲國家級、省部級科技進(jìn)步獎等400余項(xiàng)?蒲薪(jīng)費(fèi)快速增長,科技論文國際三大檢索排名在教育部直屬高校中位居前列。 學(xué)校依托大學(xué)理事會平臺,不斷深化產(chǎn)學(xué)研合作,與國內(nèi)外100余家大型能源電力企業(yè)達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系,共建“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”“智能發(fā)電協(xié)同創(chuàng)新中心”“能源互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院”等一批重點(diǎn)校企合作平臺,共同承擔(dān)重大研發(fā)項(xiàng)目,加快科技成果開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化;學(xué)校多方位構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研合作平臺,與20余家地方政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,圍繞戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,深化交流與合作,在促進(jìn)區(qū)域科技創(chuàng)新、推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展上取得顯著成效;學(xué)校積極推進(jìn)校際合作,作為主要發(fā)起單位參與組建北京高科大學(xué)聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)高校之間的優(yōu)勢資源共享互補(bǔ),促進(jìn)校際協(xié)同創(chuàng)新。 學(xué)校全力推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程,搭建了世界一流大學(xué)合作伙伴網(wǎng)絡(luò)和“一帶一路”沿線大學(xué)合作伙伴網(wǎng)絡(luò),全面開展學(xué)生交流、科研合作等合作項(xiàng)目,設(shè)立中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,提高來華留學(xué)生規(guī)模和質(zhì)量。學(xué)校積極踐行國家“一帶一路”倡議,主動承擔(dān)國家外交任務(wù),承辦了多個國家級援外培訓(xùn)項(xiàng)目;與俄羅斯莫斯科動力學(xué)院等15所海外高校共同簽署“一帶一路”能源學(xué)院合作伙伴備忘錄;擔(dān)任上海合作組織大學(xué)能源學(xué)方向中方牽頭院校,建立上海合作組織大學(xué)能源智庫;在美國設(shè)立的西肯塔基孔子學(xué)院是北美規(guī)模最大的孔子學(xué)院。 2017年11月,學(xué)校召開第二次黨員代表大會,謀劃了未來一段時期學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖:經(jīng)過五年左右的建設(shè),“能源電力科學(xué)與工程”學(xué)科整體水平進(jìn)入世界一流行列,實(shí)現(xiàn)向研究型大學(xué)的實(shí)質(zhì)轉(zhuǎn)型,初步建成特色鮮明高水平研究型大學(xué),在此基礎(chǔ)上,再用10—15年時間,到2035年左右,“能源電力科學(xué)與工程”學(xué)科整體水平進(jìn)入世界一流前列,全面實(shí)現(xiàn)特色鮮明高水平研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo),為建設(shè)世界一流大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時明確了學(xué)?傮w發(fā)展思路是堅(jiān)持“一個根本”,緊扣“兩大任務(wù)”,抓住“三個導(dǎo)向”,突出“四個重點(diǎn)”,即堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)這個根本,緊扣立德樹人和提高質(zhì)量兩大任務(wù),抓住改革創(chuàng)新、特色發(fā)展、開放辦學(xué)三個關(guān)鍵導(dǎo)向,突出學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、科技創(chuàng)新、文化建設(shè)四個重點(diǎn),帶動學(xué)校整體水平全面提升。 2018年10月,學(xué)校匯聚全體華電人的磅礴力量,成功舉辦了一屆內(nèi)涵豐富、意義重大、影響深遠(yuǎn)的甲子校慶。通過召開建校60周年創(chuàng)新發(fā)展大會、重新編撰《校史》、評選建校60周年華電人物和杰出校友,展示了辦學(xué)成就,弘揚(yáng)了華電精神,擴(kuò)大了社會影響,凝聚了發(fā)展力量。2019年,學(xué)校以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以“不忘初心、牢記使命”主題教育為主線,以國慶游行思政教育為抓手,以頂層設(shè)計推動校內(nèi)綜合改革為重點(diǎn),深入謀劃、全面部署,著力推進(jìn)工作落實(shí)落細(xì),全校師生員工理想信念更加堅(jiān)定,使命感責(zé)任感更加強(qiáng)烈,干事創(chuàng)業(yè)、攻堅(jiān)克難的奮進(jìn)意識更加強(qiáng)化,忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯窀永喂獭? 站在繼往開來的新起點(diǎn),面向欣欣向榮的新時代,學(xué)校將以*新時代**思想和黨的十九大精神為指引,深入貫徹落實(shí)全國教育大會精神,以“九個堅(jiān)持”為根本遵循,加快推進(jìn)“雙一流”特色、高質(zhì)量建設(shè),全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人,在高等教育改革發(fā)展進(jìn)程中書寫華電人的“奮進(jìn)之筆”,為把學(xué)校早日建成特色鮮明的高水平研究型大學(xué)而努力奮斗!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不斷作出新的更大的華電貢獻(xiàn)!