根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),山西中醫(yī)藥大學(xué)在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上山西中醫(yī)藥大學(xué)的分?jǐn)?shù)在460至505分,位次為61499至3367位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年山西高考考生需要考在460至505區(qū)間才能上山西中醫(yī)藥大學(xué)。
一、山西考多少分能上山西中醫(yī)藥大學(xué)
1、2021年山西考生上山西中醫(yī)藥大學(xué)(B):理科最低分需要505分,錄取最低位次為34766名;
2、2021年山西考生上山西中醫(yī)藥大學(xué):理科最低分需要464分,錄取最低位次為58479名;
3、2020年山西考生上山西中醫(yī)藥大學(xué):理科最低分需要577分,錄取最低位次為15354名;
4、2020年山西考生上山西中醫(yī)藥大學(xué):理科最低分需要491分,錄取最低位次為61499名;
5、2022年山西考生上山西中醫(yī)藥大學(xué)(B):文科最低分需要525分,錄取最低位次為5418名;
6、2021年山西考生上山西中醫(yī)藥大學(xué):文科最低分需要565分,錄取最低位次為3535名;
7、2020年山西考生上山西中醫(yī)藥大學(xué):文科最低分需要559分,錄取最低位次為3451名;
8、2020年山西考生上山西中醫(yī)藥大學(xué):文科最低分需要505分,錄取最低位次為14492名;
二、山西中醫(yī)藥大學(xué)在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年山西中醫(yī)藥大學(xué)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山西 | 理科 | 本一A | 542 | 15659 | 省政府 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 501 | 34238 | 省政府 |
2022 | 山西 | 理科 | 本二A | 460 | 60313 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一A | 540 | 3367 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一B | 525 | 5418 | 省政府 |
2022 | 山西 | 文科 | 本二A | 496 | 11382 | 省政府 |
2、2021年山西中醫(yī)藥大學(xué)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山西 | 理科 | 本一A | 553 | 15176 | 省政府 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 505 | 34766 | 省政府 |
2021 | 山西 | 理科 | 本二A | 464 | 58479 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一A | 565 | 3535 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一B | 543 | 6297 | 省政府 |
2021 | 山西 | 文科 | 本二A | 503 | 14450 | 省政府 |
3、2020年山西中醫(yī)藥大學(xué)在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山西 | 理科 | 本一A | 577 | 15354 | 省政府 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一B | 537 | 32871 | 省政府 |
2020 | 山西 | 理科 | 本二A | 491 | 61499 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一A | 559 | 3451 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一B | 542 | 5897 | 省政府 |
2020 | 山西 | 文科 | 本二A | 505 | 14492 | 省政府 |
高考可以報(bào)多少個(gè)學(xué)校和專業(yè)
有的省份要求可以填報(bào)1~6個(gè)志愿,有的省份要求可以填報(bào)1~10個(gè)志愿。其中部分地區(qū)規(guī)定一個(gè)志愿可以填報(bào)1個(gè)學(xué)校與6個(gè)專業(yè)或1個(gè)學(xué)校4個(gè)專業(yè)等,隨著新高考的實(shí)施有的省份志愿按照院校專業(yè)類進(jìn)行填報(bào)。
1、北京(新高考)
(多可報(bào)30所大學(xué),180個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:30個(gè)
2、天津(新高考)
(多可報(bào)50或25所大學(xué),300或150個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:普通本科批次A階段50個(gè),普通本科批次B階段25個(gè)。
3、海南(新高考)
(多可報(bào)24所大學(xué),144個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校6個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:24個(gè)
4、上海(新高考)
(多可報(bào)24所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校4個(gè)專業(yè)、“是否服從專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:24個(gè)
5、山東(新高考)
(多可報(bào)96所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)校”
志愿數(shù)量:96個(gè)
6、浙江(新高考)
(多可報(bào)80所大學(xué),80個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1個(gè)“專業(yè)(專業(yè)類)+學(xué)!
志愿數(shù)量:80個(gè)
7、山西
(多可報(bào)8所大學(xué),48個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:8個(gè)
8、遼寧
(多可報(bào)16所大學(xué),96個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:16個(gè)
9、江蘇
(多可報(bào)8所大學(xué),48個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:8個(gè)
10、河南
(多可報(bào)6或9所大學(xué),30或45個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、5個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:本科一批6個(gè),本科二批9個(gè)
11、湖北
(多可報(bào)9所大學(xué)。)
一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:9個(gè)
12、湖南
(多可報(bào)10所大學(xué)。)
一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:10個(gè)
13、廣西
(多可報(bào)6所大學(xué),36個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:6個(gè)
14、重慶
(多可報(bào)6所大學(xué)。)
一個(gè)志愿:1所院校、若干專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:6個(gè)
15、四川
(多可報(bào)9所大學(xué),54個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:9個(gè)
16、西藏
(多可報(bào)10所大學(xué),40個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、4個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:10個(gè)
17、陜西
(多可報(bào)6或12所大學(xué),36或72個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:本科一批6個(gè),本科二批12個(gè)
18、甘肅
(多可報(bào)9所大學(xué),54個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:9個(gè)
19、青海
(多可報(bào)12或6所大學(xué),72或36個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:本科一段12個(gè),本科二段6個(gè)
20、寧夏
(多可報(bào)4或8所大學(xué),24或48個(gè)專業(yè)。)
一個(gè)志愿:1所院校、6個(gè)專業(yè)、“是否同意專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)
志愿數(shù)量:批本科4個(gè),第二批本科8個(gè)
21、新疆
(多可報(bào)9或18所大學(xué),54或108個(gè)專業(yè)。)
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思
什么是定向調(diào)配
報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)I(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí),若填報(bào)定向?qū)I(yè)志愿考生的生源不足,學(xué)?烧{(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。
各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)I(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí),若填報(bào)定向?qū)I(yè)志愿生源不足,學(xué)?烧{(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)I(yè)。國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號(hào)和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。
什么是專業(yè)調(diào)配
專業(yè)調(diào)配是指如果你報(bào)的那個(gè)學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè),但看好你是個(gè)人才,想留下你,如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè),不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。
專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同
簡(jiǎn)單來說,專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)院校最低要求時(shí),優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè);而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時(shí),優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。
(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話,被錄取的機(jī)會(huì)比較大。
(2)但是如果都勾選,意味著你會(huì)被任何一個(gè)專業(yè)錄取,畢業(yè)后也可能會(huì)被安排到定向單位(一般條件相對(duì)艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。
三、山西中醫(yī)藥大學(xué)最新介紹
山西中醫(yī)藥大學(xué)于1982年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)籌建,1989年經(jīng)原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立山西中醫(yī)學(xué)院,2000年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2003年開始與多所高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生,2015年成為山西省人民政府與國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建高校,2017年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為山西中醫(yī)藥大學(xué),同年被確定為山西省博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校。學(xué)校是教育部首批卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校、推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生高校、中醫(yī)學(xué)專業(yè)“5+3”一體化招生院校、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金生委托培養(yǎng)高校、山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 學(xué);A(chǔ)設(shè)施完善,辦學(xué)資源充足,F(xiàn)有太原、晉中2個(gè)校區(qū),占地979畝。晉中校區(qū)建筑風(fēng)格獨(dú)特,莊重典雅,環(huán)境優(yōu)美,建有中醫(yī)藥文化浮雕、中醫(yī)藥先賢雕像、上湖、神農(nóng)藥谷等文化景觀,充滿濃郁的中醫(yī)藥文化元素,是全國(guó)中醫(yī)藥文化宣傳教育基地。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)19383萬元,館藏紙質(zhì)圖書100.4萬冊(cè),電子圖書310萬冊(cè),各類數(shù)據(jù)庫36個(gè),建立了性能先進(jìn)的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。 學(xué)校人才培養(yǎng)體系較為完備,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。開辦有21個(gè)本科專業(yè),涵蓋醫(yī)、工、管、理等多個(gè)學(xué)科門類。2007年,以良好成績(jī)通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。,高水平通過教育部中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證。2018年,通過了教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。學(xué)校是國(guó)家醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試基地,F(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè),山西省品牌專業(yè)3個(gè)、山西省高校特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4個(gè),山西省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),山西省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)1個(gè),省級(jí)精品資源共享課程11門,獲2018年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),近兩屆省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審中獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)8項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。現(xiàn)有3個(gè)普通高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,2個(gè)省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。現(xiàn)有全日制在校生9632人,其中研究生903人。 教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)漸趨合理,師資力量逐步增強(qiáng)。學(xué)校下設(shè)15個(gè)二級(jí)教學(xué)機(jī)構(gòu),擁有4所直屬附屬醫(yī)院、11所非直屬附屬醫(yī)院、13所教學(xué)醫(yī)院、18個(gè)非醫(yī)學(xué)類實(shí)踐教學(xué)基地。現(xiàn)有教職醫(yī)護(hù)員工4183人,其中專任教師618人,具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師316人,其中正高職稱人員92人。現(xiàn)有國(guó)醫(yī)大師2人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人,國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1名,“新世紀(jì)百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選1名,全國(guó)名中醫(yī)3名,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人,雙聘院士2人,博士生導(dǎo)師27人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家18人,全國(guó)老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師16人,全國(guó)中醫(yī)藥優(yōu)秀臨床人才6人,入選“三晉英才”支持計(jì)劃108人。山西省青年科學(xué)家1人,山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人14人,山西省新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1人、山西省高等學(xué)校中青年拔尖創(chuàng)新人才2人、山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人2人,山西省教育廳“131”領(lǐng)軍人才17人,山西省教學(xué)名師15人,山西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),山西省名老中醫(yī)18人,山西省名醫(yī)8人,山西省老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師15人,山西省衛(wèi)生人才培養(yǎng)工程高端領(lǐng)軍人才31人,傅山學(xué)者4人。 學(xué)校學(xué)科特色鮮明,科研基礎(chǔ)較為堅(jiān)實(shí)。學(xué)校有中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學(xué)3個(gè)一級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn),中醫(yī)、中藥學(xué)、護(hù)理3個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn),F(xiàn)有山西省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科4個(gè),山西省“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科(一級(jí))1個(gè),國(guó)家中醫(yī)藥管理局“十一五”“十二五”中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科12個(gè),山西省衛(wèi)健委中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科14個(gè)。學(xué)校牽頭成立了山西省中醫(yī)藥科技創(chuàng)新聯(lián)盟。學(xué)校是國(guó)家中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)(山西)基地、國(guó)家國(guó)際科技合作基地、國(guó)家中醫(yī)藥科技合作基地,現(xiàn)有省部級(jí)以上研發(fā)與科技服務(wù)平臺(tái)20個(gè),其中省部級(jí)以上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè),省高校協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè)。省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè),省“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、工程(技術(shù))研究中心1個(gè)。 學(xué)校學(xué)術(shù)氣氛活躍,對(duì)外交流日益廣泛。積極服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議,作為首批中醫(yī)藥院校加入“一帶一路”高校聯(lián)盟,招收沿線國(guó)家留學(xué)生184名。連續(xù)20年承辦商務(wù)部舉辦的國(guó)際針灸技術(shù)培訓(xùn)班,與英國(guó)、澳大利亞、新西蘭等20余個(gè)國(guó)家的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立良好合作關(guān)系。學(xué)校與山西振東健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、澳大利亞阿德萊德大學(xué)聯(lián)合建立了中-澳分子中醫(yī)藥學(xué)研究中心,是我國(guó)第一個(gè)以國(guó)際化產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合模式設(shè)在西方著名綜合大學(xué)的中醫(yī)藥聯(lián)合研究中心,被科技部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)國(guó)際聯(lián)合研究中心。學(xué)校與江西中醫(yī)藥大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)與阿德萊德大學(xué)共同組建的“全球傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)研究院”,圍繞中藥農(nóng)業(yè)、中藥創(chuàng)新藥物與健康產(chǎn)品研制、制藥工程等領(lǐng)域開展研究。 附屬醫(yī)院特色突出,醫(yī)療水平持續(xù)提升,F(xiàn)有4所三級(jí)甲等直屬附屬醫(yī)院。附屬中醫(yī)藥研究院是省內(nèi)中醫(yī)藥領(lǐng)域規(guī)模最大、綜合實(shí)力較強(qiáng)的集醫(yī)療、科研、教學(xué)為一體的中醫(yī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。附屬第二中醫(yī)院是一所綜合性中醫(yī)院,中醫(yī)特色突出,是全國(guó)中醫(yī)院中醫(yī)藥文化重點(diǎn)建設(shè)單位;附屬第三中醫(yī)院是全國(guó)僅有的兩所三級(jí)甲等針灸?漆t(yī)院之一,是中國(guó)中醫(yī)藥研究促進(jìn)會(huì)針灸康復(fù)分會(huì)主任委員單位,其新九針技術(shù)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外;附屬中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院是國(guó)家中醫(yī)藥管理局中西醫(yī)結(jié)合重點(diǎn)建設(shè)單位,醫(yī)療設(shè)備先進(jìn),綜合實(shí)力較為雄厚。 服務(wù)能力顯著提高,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。學(xué)校積極探索校地、校企、校校合作模式,分別與天津中醫(yī)藥大學(xué)、晉中市政府、山西振東健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)等44個(gè)地方政府和企業(yè)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。學(xué)校完善精準(zhǔn)扶貧工作機(jī)制,做好和順縣精準(zhǔn)扶貧和石樓縣教育幫扶工作,加大扶貧工作力度,構(gòu)建了多層次、多渠道、全方位扶貧工作格局。學(xué)校承辦全國(guó)中醫(yī)藥院校第十三屆傳統(tǒng)保健體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大賽事。學(xué)校成為山西省依法治校示范單位,連續(xù)多年被評(píng)為省高校精神文明標(biāo)兵單位,連續(xù)10年榮獲省級(jí)“平安校園”稱號(hào)。學(xué)校在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的顯示度和貢獻(xiàn)率不斷提高。 站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,學(xué)校正以挺進(jìn)博士授權(quán)單位方陣和建設(shè)成為區(qū)域性、有特色、高水平中醫(yī)藥大學(xué)為奮斗目標(biāo),秉承“厚德求真,守正創(chuàng)新”校訓(xùn),主動(dòng)適應(yīng)中醫(yī)藥振興發(fā)展新形勢(shì),遵循高等教育規(guī)律和中醫(yī)藥人才成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),以“12310”戰(zhàn)略發(fā)展思路為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“三步走”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)定內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展,全面提升辦學(xué)實(shí)力,為實(shí)現(xiàn)“健康山西”和推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)振興發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。