山西考多少分能上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在165至215分，位次為95606至49257位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年山西高考考生需要考在165至215區(qū)間才能上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、山西考多少分能上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年山西考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要331分，錄取最低位次為55246名;

2、2021年山西考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要165分，錄取最低位次為77374名;

3、2020年山西考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要182分，錄取最低位次為95606名;

4、2022年山西考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要298分，錄取最低位次為49257名;

5、2021年山西考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要194分，錄取最低位次為62697名;

6、2020年山西考生上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要215分，錄取最低位次為74101名;

二、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	專科	331	55246	省政府
2022	山西	文科	�？�	298	49257	省政府

2、2021年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	專科	165	77374	省政府
2021	山西	文科	�？�	194	62697	省政府

3、2020年九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	專科	182	95606	省政府
2020	山西	文科	�？�	215	74101	省政府

預(yù)科生肯定能被錄取嗎

被預(yù)科錄取了，上大學(xué)的幾率理論上是100%，只要在未來一年預(yù)科班學(xué)習(xí)上不要掛科，基本上能轉(zhuǎn)入正常的大學(xué)本科學(xué)習(xí)。預(yù)科沒被錄取只能重新復(fù)讀。

攻讀預(yù)科就是為了進(jìn)入理想大學(xué)，但預(yù)科學(xué)習(xí)也存在風(fēng)險，如果學(xué)完預(yù)科后，沒有達(dá)到學(xué)校的要求，有可能不被學(xué)校錄取，更有可能導(dǎo)致升學(xué)失敗。所以建議大家在選擇預(yù)科之前一定要辨別仔細(xì)，三思而行。

專業(yè)代碼的查詢地址和方法

使用中華人民共和國教育部門戶網(wǎng)站查詢。

第一步：登陸中華人民共和國教育部政府門戶網(wǎng)站

第二步：點擊【服務(wù)】-【查詢服務(wù)】。

第三步：在右上角的搜索框中輸入：印發(fā)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2012年)》通知。

第四步：訪問文件查看。

《報考指南》查詢

學(xué)校會給每位考生發(fā)放一本帶有全國各個大學(xué)名稱以及代碼的書，可以在這本書中看到所有的專業(yè)代碼。

1.學(xué)校代碼

有一本書上有學(xué)校代碼和近幾年的分?jǐn)?shù)線，那上面有學(xué)校的代碼。

2.專業(yè)代碼

報考指南那本書上有專業(yè)代碼和各個專業(yè)的學(xué)費，可以在那上面找專業(yè)的代碼。

招生資料查詢

高考生一定會收到許多大學(xué)的招生簡章，每個學(xué)校里的招生簡章里就會有所有專業(yè)的代碼。另外考生們也可以登錄大學(xué)的官網(wǎng)，找到招生簡章，即可查詢。

三、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的全日制普通高等學(xué)校，創(chuàng)辦于1960年，前身為九江船舶工業(yè)學(xué)校，先后隸屬第一、第三、第六機(jī)械工業(yè)部、中國船舶工業(yè)總公司。1994年，成為全國首批舉辦高等職業(yè)教育的10所試點學(xué)校之一。1999年，學(xué)校由國防科工委劃轉(zhuǎn)至江西省人民政府管理，并升格更名為九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是江西省教育廳直屬高職院校。2010年，通過教育部、財政部“國家示范性高職院�！苯ㄔO(shè)項目驗收，成為江西省唯一一所國家示范性高等職業(yè)院校。，成為江西省首批聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校。2018年，被省教育廳、財政廳遴選為江西省“高水平高等職業(yè)院校和優(yōu)勢特色專業(yè)”建設(shè)單位。2019年，被教育部確定為“國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院�！保�被教育部、財政部遴選為“*高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”建設(shè)單位，成為江西省唯一一所“*高水平高職學(xué)�！苯ㄔO(shè)單位。 建校以來，學(xué)校始終堅持船舶軍工辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“德行大道、技承天工”校訓(xùn)，堅持“質(zhì)量立校、特色興�！钡霓k學(xué)理念，走出了一條服務(wù)船舶工業(yè)和江西經(jīng)濟(jì)社會的特色發(fā)展之路，培養(yǎng)輸送了近10萬名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 辦學(xué)基本條件不斷優(yōu)化。學(xué)校地處人文深厚、風(fēng)景秀麗的九江市，位于廬山之麓、長江之濱、鄱陽湖之畔。現(xiàn)有濂溪、十里2個校區(qū)，占地面積1500余畝，全日制在校生2萬余人，圖書155萬冊，教學(xué)儀器設(shè)備總值逾2.5億元，總資產(chǎn)逾15億元，實驗實訓(xùn)室總量達(dá)237個，各項辦學(xué)指標(biāo)均處全國先進(jìn)行列。設(shè)有8個二級學(xué)院、65個專業(yè)，形成以智能制造、船舶工程、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用為主要特色，建筑工程、商貿(mào)物流、財稅金融等多門類協(xié)調(diào)發(fā)展的十大專業(yè)群。學(xué)校是“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“教育部第一批教育信息化試點優(yōu)秀單位”“全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗�！薄叭珖�職業(yè)院校數(shù)字校園樣板校”“江西省文明美麗校園示范�！薄敖�西省文明校園”“江西省文明單位（連續(xù)十屆）”。 教育教學(xué)改革成效顯著。緊貼船舶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，“三級聯(lián)動”做優(yōu)做強(qiáng)優(yōu)勢特色專業(yè)，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。學(xué)校主持1個國家級教學(xué)資源庫建設(shè)，建有3個國家示范專業(yè)、7個國家骨干專業(yè)、2個教育部提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力重點專業(yè)、3個教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)、2個國家裝備制造類專業(yè)示范點、8個國防軍工特有專業(yè)、5個全國機(jī)械行業(yè)特色及創(chuàng)新專業(yè)、3個省級應(yīng)用型本科試點專業(yè)、9個聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才專業(yè)等一批國家級省級優(yōu)勢特色專業(yè)，35個專業(yè)入選國家“1+X”證書制度試點。榮獲國家級教學(xué)成果二等獎4項，省級教學(xué)成果獎29項、全國機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果獎16項；國家精品課程和精品共享課程7門；教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目3個。引進(jìn)國際優(yōu)質(zhì)教育資源，與德、澳、加、俄、泰等10個國家及地區(qū)中40所院校機(jī)構(gòu)開展中外合作辦學(xué)。入選“全國高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)”“全國職業(yè)院校教學(xué)管理50強(qiáng)”。 師資隊伍水平不斷提升。深入實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，通過“外引內(nèi)培、校企共育”，深化“三教”改革，不斷提升師資隊伍建設(shè)水平。學(xué)校擁有專任教師1102名，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員358人，具有碩士、博士學(xué)位456人，國家級教學(xué)團(tuán)隊2個、國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊2個、省級教學(xué)團(tuán)隊4個，省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊8個、省級大師工作室5個、省級名師工作室1個，國家雙師培訓(xùn)基地2個，共有國務(wù)院特殊津貼獲得者、全國模范教師、黃炎培職業(yè)教育杰出教師、全國職業(yè)教育先進(jìn)個人、省政府特殊津貼獲得者、贛鄱英才555工程人選、青年井岡學(xué)者、省高校名師、省高校中青年學(xué)科帶頭人和骨干教師，省首席技師、省技術(shù)能手等131人。近三年，教師主編的5本教材入選“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，1本教材榮獲全國首屆優(yōu)秀教材獎一等獎，在國家級、省級職業(yè)院校教學(xué)能力大賽中獲獎近30項。被評為“江西省人才工作示范點”“江西省高校師資隊伍建設(shè)先進(jìn)單位”。 人才培養(yǎng)質(zhì)量全面提高。緊緊圍繞學(xué)生成長成才和全面發(fā)展，深入推進(jìn)“三全育人”綜合改革，創(chuàng)新“工學(xué)結(jié)合、德技并修”人才培養(yǎng)模式。學(xué)校牽頭組建了全國機(jī)械行業(yè)智能檢測技術(shù)職教集團(tuán)，江西國防科技工業(yè)職教集團(tuán)被評為“第一批全國示范性職教集團(tuán)培育單位”。成立了混合所有制的“中興通訊學(xué)院”“聯(lián)想IT學(xué)院”，聯(lián)合華為等知名企業(yè)成立3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與江南造船、京東集團(tuán)、昌飛、江鈴等160余家知名單位建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，開設(shè)訂單班181個。近年來，學(xué)生在國際、國家、省級重大賽事獲獎總數(shù)達(dá)1100余項，其中在國際、國家級一類賽事中獲獎近100項；畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上。在中國教科院高教所“2018年高職教育滿意度調(diào)查”中，學(xué)�？傮w滿意度、學(xué)生忠誠度等全部指標(biāo)進(jìn)入全國前20名。被評為“教育部第三批國防教育特色學(xué)�！薄叭珖�畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！薄叭珖�職業(yè)院校實習(xí)管理50強(qiáng)”“全國高職院校育人成效50強(qiáng)”。 社會服務(wù)能力持續(xù)增強(qiáng)。積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，主動融入“一帶一路”建設(shè)，推廣轉(zhuǎn)化應(yīng)用技術(shù)成果，構(gòu)建產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人格局。學(xué)校建有國防科技工業(yè)職業(yè)教育實訓(xùn)基地、國家數(shù)控緊缺人才培養(yǎng)基地、全國內(nèi)河船員教育和培訓(xùn)基地、4個國家生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、4個國家協(xié)同創(chuàng)新中心，與深圳港灣集團(tuán)等企業(yè)共建海外培訓(xùn)基地。在九江國家級經(jīng)開區(qū)建立產(chǎn)教融合發(fā)展中心，獲評省級船舶工業(yè)人才培養(yǎng)基地、省級航空產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人示范基地、省級科技成果轉(zhuǎn)化基地、省級大學(xué)科技園、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、省級科技企業(yè)孵化器、省級新型研發(fā)機(jī)構(gòu)。積極開展面向企業(yè)職工、退捕漁民、退伍軍人、社區(qū)居民等群體的教育培訓(xùn)項目，連續(xù)四年榮獲全國“終身學(xué)習(xí)品牌項目”。學(xué)校先后獲批為“教育部職業(yè)院校校長培訓(xùn)培育基地”“全國職工職業(yè)技能實訓(xùn)基地”“江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地”“江西省軍民融合單位”等。產(chǎn)教融合典型做法獲2021年4月14日中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道。 邁進(jìn)職業(yè)教育的黃金時期，九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院堅持以*新時代**思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，服務(wù)海洋強(qiáng)國、長江經(jīng)濟(jì)帶、江西工業(yè)強(qiáng)省等重大戰(zhàn)略，聚焦“智造興船排頭兵、物聯(lián)強(qiáng)贛領(lǐng)頭雁”總體目標(biāo)，到2023年力爭建成“黨建引領(lǐng)發(fā)展的樣板”“治理體系建設(shè)的標(biāo)桿”“職業(yè)教育改革的先鋒”“工匠人才培養(yǎng)的搖籃”“服務(wù)區(qū)域發(fā)展的示范”“企業(yè)走向世界的伙伴”，到2035年建成*、世界水平的高職學(xué)校，整體實力邁進(jìn)世界先進(jìn)職業(yè)院校行列！ （數(shù)據(jù)截止2021年8月）