2025年山西考多少分能上青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

2024-05-23 00:39:05 大風車考試網(wǎng)

根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在130至130分，位次為89470至89470位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在130至130區(qū)間才能上青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。

一、山西考多少分能上青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年山西考生上青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為89470名;

2025年山西考多少分能上青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

二、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山西 理科 �？� 130 89470 省政府

二本大學排名及分數(shù)線匯總名單

文科公辦二本院校名單：

學校名科目批次2022分數(shù)2022位次
浙江傳媒學院文二本53817210
溫州大學文二本53518792
五邑大學文二本53518792
重慶工商大學文二本53319938
江蘇師范大學文二本53319938
遼寧師范大學文二本53220478
嘉興學院文二本53220478
山東中醫(yī)藥大學文二本53220478
廣東警官學院文二本53220478
北京聯(lián)合大學文二本53121061
淮北師范大學文二本53121061
魯東大學文二本53121061
云南師范大學文二本53121061
山西師范大學文二本53021635
聊城大學文二本53021635
武漢輕工大學文二本53021635
湖北師范大學文二本53021635
廣東第二師范學院文二本53021635
重慶理工大學文二本53021635
湖南第一師范學院文二本53021635
大連民族大學文二本52922242
河北經(jīng)貿(mào)大學文二本52922242
煙臺大學文二本52922242
山東政法學院文二本52922242
西安財經(jīng)大學文二本52922242
河北中醫(yī)學院文二本52822832
南京曉莊學院文二本52822832
浙江海洋大學文二本52822832
廣西師范大學文二本52822832
河北工程大學文二本52723432
山西中醫(yī)藥大學文二本52723432
江蘇第二師范學院文二本52723432
浙江外國語學院文二本52723432
湖北第二師范學院文二本52723432
重慶工商大學(較高收費)文二本52624075

理科公辦二本院校名單：

學校名科目批次2022分數(shù)2022位次
貴州醫(yī)科大學理二本55652020
皖南醫(yī)學院理二本54664280
南昌航空大學(其他單列)理二本52988126
錦州醫(yī)科大學理二本52791117
昆明醫(yī)科大學理二本52791117
華東交通大學理二本52692680
山東中醫(yī)藥大學理二本52397348
陸軍工程大學理二本52298888
溫州大學理二本52298888
湖北醫(yī)藥學院理二本52298888
遵義醫(yī)科大學理二本52298888
天津理工大學(較高收費)理二本521100394
武漢輕工大學理二本521100394
廣東警官學院理二本521100394
重慶理工大學理二本521100394
北京中醫(yī)藥大學理二本520101946
北京聯(lián)合大學理二本519103576
廣西師范大學理二本519103576
河南科技大學(與三門峽市政府聯(lián)辦應用工程學院)(醫(yī)護類)理二本518105128
黑龍江大學理二本517106694
山東中醫(yī)藥大學(較高收費)理二本517106694
蘭州交通大學理二本517106694
湖南醫(yī)藥學院理二本517106694
成都工業(yè)學院理二本517106694
重慶工商大學理二本516108302
上海立信會計金融學院理二本516108302
河北醫(yī)科大學理二本516108302
浙江傳媒學院理二本516108302
太原科技大學理二本515109967
西南民族大學理二本515109967
江蘇師范大學理二本515109967
云南師范大學理二本515109967
陜西理工大學理二本515109967
西安財經(jīng)大學理二本515109967
廈門理工學院理二本515109967
上海第二工業(yè)大學理二本515109967
沈陽理工大學理二本514111579

本科一本和二本分別什么意思

一本即本科一批

本科一批，又稱重本，是指在中國高考錄取招生期間，于本科學歷層次中第一批次招生的學校，錄取線一般要達到本科一批錄取線，本科學制通常為4—6年。學生正常畢業(yè)后授予本科畢業(yè)證書和學士學位證書。

二本即本科二批

本科第二批是指放在中國高考錄取招生的時候在本科層次第二批次招生的學校，錄取線一般要達到二本線。學年制通常為4—5年，學生畢業(yè)后頒發(fā)本科畢業(yè)證和學士學位證書。

三、青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)國家教育部組織專家評估、青海省人民政府批準的全日制公辦的集護理、臨床、預防、藥學、醫(yī)技等專業(yè)教育為一體的衛(wèi)生類普通高等職業(yè)院校，隸屬于青海省衛(wèi)生健康委員會。坐落在素有“西海鎖鑰”之稱的青海省省會西寧市。 辦學歷史悠久。學院始建于1948年，其辦學雛形更早可追溯至1935年設立舉辦的第一期種痘人員講班，1939年開辦醫(yī)務護理人員訓練所，1943年改名為衛(wèi)生人員訓練所，1948年10月改名為“省立高級護士職業(yè)學�！�，1951年正式建校為“青海省中級衛(wèi)生技術(shù)學�！�，1954年更名為“青海省衛(wèi)生學校”，之后又更名為“青海省西寧衛(wèi)生學�！薄ⅰ扒嗪Ｊ〉谝恍l(wèi)生學�！�，1960年再次更名為“青海省衛(wèi)生學�！�。分別于1984年、1990年在“青海省衛(wèi)生學校”的基礎上掛牌成立了“青海省衛(wèi)生干部�？茖W校”，“青海省聯(lián)合職工大學衛(wèi)生分�！�。2003年“青海省衛(wèi)生學�！鄙駷榍嗪Ｐl(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院，是全國首家被教育部批準設立的衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院。2017年被教育部批準為“首批全國職業(yè)院校健康服務類示范專業(yè)點”。2017年被確定為“青海省重點高職院�！薄�2018年被教育部列入“第三批國家級現(xiàn)代學徒制試點單位”。2020年被教育部列入“國家第一批示范性職業(yè)教育集團培育單位”。2021年被省教育廳列入“青海省高水高等職業(yè)學校建設單位”；2021年被教育部列入“職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目單位” “全國首批急救教育試點學校（省級協(xié)作組組長單位）”。學院是全省“三全育人”綜合改革試點高校、省級文明校園。在2021-2022年全國528所醫(yī)藥衛(wèi)生大類高職院校中排名第45位，入50強之列。 文化底蘊深厚。建校以來，立足青海經(jīng)濟社會發(fā)展和教育教學改革實際，堅持“校院合作、產(chǎn)教融合”的發(fā)展道路，凝練出了“勤奮篤行、明德至善”的校訓，“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，“嚴謹敬業(yè)、至愛修德”的教風，“學以致用、知行合一”的學風，“扎根高原、幕天席地、黽勉從事、甘于奉獻”的學院高原沙棘精神。構(gòu)建并形成了以為統(tǒng)領，以核心價值觀教育、法治法規(guī)教育、民族團結(jié)教育、醫(yī)學人文教育、大學生心理健康教育、三生教育、生態(tài)文明教育、校紀校規(guī)校史教育為“八維”的“一統(tǒng)八維”思政工作體系，引導學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。 創(chuàng)建的“高原沙棘志愿服務隊”“天使健康護航隊”“民間藝術(shù)文化社團”等團隊成為學院服務社會的品牌。 70多年來，累計培養(yǎng)了3.62萬名衛(wèi)生人才。畢業(yè)生遍布青海山川、祖國大地、甚至異國友邦，涌現(xiàn)出了一批頗有影響的衛(wèi)生類高級人才，一大批畢業(yè)生立功受獎：有的被授予“南丁格爾獎章”“全國優(yōu)秀醫(yī)務工作者”“全省十大杰出青年”等榮譽稱號。 師資力量雄厚。學院下設13個管理部門、8個教學部門、8個教輔部門、5個職業(yè)教育教學研究中心和1個院士工作室、1個博士工作室。現(xiàn)有在校生5000人，教職工249人，其中，專任教師205人，碩士研究生88人，占專任教師數(shù)的43%；教授14人、副教授52人，副高以上職稱占專人教師數(shù)的32%；“雙師型”教師91人，占專任教師數(shù)的44%�，F(xiàn)有“黃炎培職業(yè)教育杰出教師”3名，“青海省優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”1名，“青海省自然科學與工程技術(shù)學科帶頭人”1名，“青海省135人才培養(yǎng)工程拔尖學科帶頭人”1名，“青海省昆侖英才·高原名醫(yī)”1名，“青海省135人才培養(yǎng)工程創(chuàng)新教學科研骨干”3名，“青海省優(yōu)秀校長”1名，“青海省先進教育工作者”1名，“青海省優(yōu)秀教師”3名，“青海省優(yōu)秀班主任”1名，省級青年骨干教師12名。 辦學條件完備�，F(xiàn)有城中、城北兩個校區(qū)，占地面積約590畝。有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院4所，校外實基地124個。學院是“全國首批急救教育試點學校（省級寫作組組長單位）”“青海省鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓中心”“青海省社區(qū)全科醫(yī)生培訓中心”“青海省藏區(qū)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓中心”及“青海省護理實踐技能培訓基地”“青海省臨床技能培訓基地”“青海省急救技能培訓基地”等1個國家級培訓基地和7個省級培訓基地。院內(nèi)有護理、助產(chǎn)等18個專業(yè)的實訓基地9個、實驗實訓室180余間。已建成護理、助產(chǎn)2個國家級健康服務類示范專業(yè)和口腔醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)2個國家級骨干專業(yè)以及臨床醫(yī)學、康復治療技術(shù)、針灸推拿等6個省級示范專業(yè)。現(xiàn)有萬元以上教學設備9905件，固定資產(chǎn)達1.83億元�？偛馗黝惣堎|(zhì)圖書25.79萬余冊。 教科研協(xié)同推進。各專業(yè)承擔各級各類科技項目100余項。獲得國內(nèi)領先科技成果4項、國內(nèi)先進6項、專利12件、計算機軟件著作權(quán)授權(quán)4項。在核心期刊發(fā)表論文60余篇。主編參編公開發(fā)行教材100部。 產(chǎn)教融合發(fā)展。緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，精準對接全省人民群眾健康需求，立足實際，創(chuàng)新發(fā)展，現(xiàn)開設護理、助產(chǎn)、臨床醫(yī)學、藥學、醫(yī)學檢驗技術(shù)等18個專業(yè)，形成了護理專業(yè)“1.5+1.5”、臨床醫(yī)學專業(yè)“復合型”、藥學專業(yè)“訂單式”、醫(yī)學技術(shù)專業(yè)“現(xiàn)代學徒制”以及“五年一貫制”、“1+X證書制度”等多維度、多層次、多形式、全覆蓋的人才培養(yǎng)體系，在全省高職院校中凸顯了辦學優(yōu)勢。學院牽頭成立了青海衛(wèi)生職業(yè)教育集團，已擁有常務理事單位45家，理事單位130家。2020年獲批教育部第一批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位。 合作交流融通。經(jīng)教育部留學服務中心和青海省教育廳批準，我院已進入新加坡護理醫(yī)科獎學金項目觀察員序列和招生院校。目前，正在與菲律賓萊康大學協(xié)商建立中國語言培訓中心和扁鵲工作室，進一步傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化及中醫(yī)藥文化。積極與加拿大博瓦立學院、英國威爾士三圣一大學協(xié)商對接，開展護理、康復治療等專業(yè)專本科教育項目。與光華國際教育聯(lián)盟合作，構(gòu)建了國際化課程體系,開設《護理價值觀》《國際護理》等13門國際護理學分互認課程。分別與天津醫(yī)學高等專科學校、江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院、沈陽藥科大學成人教育學院合作辦學。與國內(nèi)30多所醫(yī)藥衛(wèi)生類院校通過“合作+聯(lián)盟+聯(lián)考”的方式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水。 “十四五”時期是青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院順應省情發(fā)展、突破體制機制制約、破解發(fā)展難題的改革機遇期;是搶抓政策機遇、謀劃重大項目、提升發(fā)展水的攻堅關(guān)鍵期;是擴大辦學規(guī)模、實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的升級提檔期;是提升辦學層次、做強專業(yè)、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢的潛能釋放期。 學院緊緊圍繞全省“一優(yōu)兩高”戰(zhàn)略部署，按照到2025年辦學規(guī)模達到6000人，確定了“12349”的發(fā)展目標：建好一個班子：堅持黨對教育的全面領導，建設好一個團結(jié)協(xié)作、改革創(chuàng)新、銳意進取的具有精神風貌的領導班子。明確兩個目標：爭創(chuàng)國家級高水高等職業(yè)學校，職業(yè)教育接或達到本科教育水。打造三支隊伍：打造一支素質(zhì)優(yōu)良的思政教師隊伍，打造一支水高、業(yè)務精的專業(yè)教師隊伍，打造一支作風優(yōu)良的教育教學管理隊伍。抓好四項改革：深化內(nèi)部管理體制改革，深化教育評價改革，深化人事管理制度改革，深化高等職業(yè)教育教學改革。建設九項工程：凝心聚力賦能工程、專業(yè)人才工程、專業(yè)與健康產(chǎn)業(yè)共育工程、健康命運共同體工程、德技并重建設工程、教學內(nèi)涵提升工程、智慧校園創(chuàng)新工程、“一帶一路”培育工程、內(nèi)部治理強院工程。為推進健康青海建設、保障人民健康提供強有力的人才保障，奮力開創(chuàng)“百年衛(wèi)院”發(fā)展的新征程。 （統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止2021年10月31日）

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