山西考多少分能上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù),蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山西考生上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在130至130分,位次為78696至78696位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年山西高考考生需要考在130至130區(qū)間才能上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院。

一、山西考多少分能上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院

1、2020年山西考生上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院:文科最低分需要130分,錄取最低位次為78696名;

山西考多少分能上蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院 附-錄取分數(shù)線

二、蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2020年蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山西 文科 ? 130 78696 省教育廳

高考志愿填報有什么技巧

1、求穩(wěn):剛達到本一批次線考生

不要再考慮錄取分數(shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應該自己找一本線內(nèi)分數(shù)線最低的院校,或者是找院校里面錄取分數(shù)線相對較低的專業(yè)?梢赃x擇沒有在發(fā)達地區(qū)的重點院校來填報,避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次,不過是為了求穩(wěn)。

2、考慮本二批次報考

游走在一本線的同學,在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn),二批就可以報好院校和好專業(yè)了,由于分數(shù)高,錄取的可能性也會大。

3、外省學校錄取幾率會更高

省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學,就會把第一志愿放在本省,填報的人數(shù)過多,學校基本就會被炒熱。

4、關注平均分,而不是最低錄取分

一般在志愿填報之前,都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分數(shù)線,如果是壓線的同學,一定要報平均分和自己成績差不多的專業(yè),給自己留后路,讓分數(shù)綽綽有余。

高考志愿滑檔怎么補救

滑檔之后,即擁有本一的分數(shù)卻只能去本二,或者本二的分數(shù)只能去本三或者專科,這樣是最虧的也是最難接受的。這個時候還有一次機會。

那就是參與征集志愿的錄取,不過高校征集志愿的分數(shù)線往往比投檔線高出十來分甚至十分以上。投檔線分數(shù)就是該高校調(diào)進檔案的所有學生中的最低分。

在作出選擇之前不要太過草率,因為還有征集志愿的存在,也不是完全沒有上本科的機會。有些高校因為招生計劃未能錄滿。

所以還會給出志愿征集,讓一些滑檔的學生前往他們學校的機會。所以說,如果在征集志愿的過程中被錄取,也還是可以去本科高校學習的。

不能接受的話,可以選擇復讀。

三、蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)辦于2002年,是經(jīng)江蘇省人民政府批準、教育部備案,具有獨立頒發(fā)文憑資格的全日制普通高等學校。學校始終堅持黨的領導,堅持*辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人為根本,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以提高質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的職業(yè)教育。 學校地處“全國最強地級市-蘇州”“全國百強縣之首-昆山”,坐落在“全國聞名的陽澄湖畔”,占地320畝,是園林式校園。蘇州是長三角世界級城市群重要中心城市、國家先進制造業(yè)基地和產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心、國家歷史文化名城和風景旅游城市,擁有省級以上開發(fā)區(qū)和綜合保稅區(qū)近30家,高科技企業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群眾多,人才需求旺盛,為學校的可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展和學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨厚的條件和環(huán)境。 學校立足區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,緊密對接電子信息產(chǎn)業(yè)、智能制造產(chǎn)業(yè)、數(shù)字文創(chuàng)和現(xiàn)代服務產(chǎn)業(yè),打造“信息技術(shù)”特色,培養(yǎng)地方經(jīng)濟、區(qū)域產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,F(xiàn)設有信息技術(shù)學院、機電技術(shù)學院、現(xiàn)代服務學院、數(shù)字傳媒學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院六個二級學院及思政體育教學部,圍繞“信息”開設社會亟需的專業(yè)26個,現(xiàn)有全日制在校生6500余人,教職工400余人。 學校堅持產(chǎn)教融合、校企合作,依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,與優(yōu)質(zhì)企業(yè)緊密合作,創(chuàng)新實施“三循環(huán)遞進式工學交替人才培養(yǎng)模式”,構(gòu)建政、校、行、企合作育人機制,積極探索“冠名班”“訂單班”“現(xiàn)代學徒制”“新型學徒制”“共建實習實訓基地”等合作育人模式,多個合作育人項目榮獲蘇州市“校企合作示范組合”,連續(xù)多年榮獲“政校企合作優(yōu)秀院!薄^k學以來,學校已為社會培養(yǎng)了近3萬名優(yōu)秀的技術(shù)技能人才,畢業(yè)生就業(yè)率和滿意度始終保持在較高水平,畢業(yè)生被企業(yè)廣泛稱贊“托普學生踏實好用”,2020年以“A等級”通過江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核。 學校堅持為學生成長成才服務。建立健全以國家助學貸款為主體,獎學金、助學金、勤工助學、特困補助和學費減免在內(nèi)的助學體系,不讓一名學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。依托江蘇省優(yōu)質(zhì)本科高校,合作開展本科助學教育,暢通人才培養(yǎng)方案,架設學生學歷提升成長立交橋,每年有數(shù)百名學子通過“專轉(zhuǎn)本”“專接本”“專升本”等方式進入本科院校繼續(xù)深造。 學校積極服務國家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略,加強國際產(chǎn)能合作。先后與馬來西亞、泰國、白俄羅斯、英國、新加坡、匈牙利等國家的高等院校和教育機構(gòu)建立友好交流關系,與馬來西亞英迪國際大學、泰國西那瓦國際大學等高校合作開展專本碩留學直通車,拓展師生境外交流和學習深造渠道,提高學生的國際視野和競爭力。 經(jīng)過全校師生的共同努力,學校的辦學成績得到社會廣泛認可。學校先后榮獲“江蘇省高校文明宿舍單位”“江蘇省平安校園”“全省征兵工作先進單位”“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”“政校企合作優(yōu)秀院!薄袄ド绞腥肆Y源合作計劃重大貢獻獎”“蘇州市全民國防教育先進單位”“國家青春健康教育示范基地”等榮譽稱號。 新時代,新希望,新挑戰(zhàn)!面向“十四五”,學校將全面啟動校園二期14萬平方米的基礎建設,全院師生將在“厚德、重能、實用、創(chuàng)新”校訓的指引下,繼續(xù)團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新,聚焦立德樹人,聚力內(nèi)涵發(fā)展,努力把學校建設成為一所讓學生和家長滿意、讓用人單位滿意、讓教職員工滿意、讓黨和政府滿意的優(yōu)質(zhì)民辦高職院校!

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