山東高考查分后分?jǐn)?shù)線什么時(shí)候公布(批次線公布時(shí)間)

2022年山東省預(yù)計(jì)6月26日公布各批次錄取控制線和考生成績(jī)，具體幾點(diǎn)公布成績(jī)要根據(jù)山東教育招生考試院發(fā)布的最新通知確定。

一、山東高考查分后分?jǐn)?shù)線什么時(shí)候公布及填報(bào)志愿時(shí)間

6月26日前公布夏季高考成績(jī)。共安排了7次志愿填報(bào)，自6月30日至8月3日。

二、高考填報(bào)志愿的技巧有哪些

第一，選擇大學(xué)，要依據(jù)大學(xué)發(fā)展演變的規(guī)律，來(lái)挑選。了解了中國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的來(lái)龍去脈，以及他的發(fā)展歷程，我們就很從容地能發(fā)現(xiàn)，哪些是重點(diǎn)，哪些是重中之重，這樣的話，就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對(duì)性地加以選擇。

第二，重視學(xué)校的歷史沿革，弄清學(xué)校的前世今生。通過(guò)分析學(xué)校的歷史沿革，了解一個(gè)學(xué)校的來(lái)龍去脈，我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的院校特色、辦學(xué)傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和特色專業(yè)。

第三，關(guān)注學(xué)校的地緣優(yōu)勢(shì)，縱觀中國(guó)大學(xué)的分布和發(fā)展級(jí)別是一個(gè)很特殊的現(xiàn)象，那就是嫌貧愛(ài)富惜大不惜小，當(dāng)然這是一個(gè)通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發(fā)達(dá)城市和地區(qū)，大學(xué)往往發(fā)展得很好，反之則較差。

第四，不可忽視學(xué)校的文化底蘊(yùn)，我們說(shuō)，人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)環(huán)境的熏陶。這些無(wú)形資產(chǎn)，形成了一個(gè)學(xué)校的非物質(zhì)文化，是大學(xué)重要精神財(cái)富和寶貴資源。

一是“三查看”：招生章程，招生計(jì)劃，錄取分?jǐn)?shù)。

二是“三了解”：重點(diǎn)學(xué)科，特色專業(yè)，一般專業(yè)。

三是“三結(jié)合”：興趣愛(ài)好，能力優(yōu)勢(shì)，就業(yè)考研。

四是“三兼顧”：學(xué)校，專業(yè)，城市。

五是“三層次”：冒險(xiǎn)，穩(wěn)健，保底。

六是“三清楚”：投檔原理，錄取規(guī)則，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

七是“三重視”：學(xué)校排序，專業(yè)排序，服從調(diào)劑。

“拉開(kāi)梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校，學(xué)校之間一定要拉開(kāi)梯度，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)也最好拉開(kāi)梯度。

“冷熱搭配”是指學(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門(mén)，也要有冷門(mén)，冷熱一定要搭配。

“服從調(diào)劑”，在專業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑，建議寫(xiě)上“服從”，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門(mén)”卻進(jìn)不了專業(yè)的“小門(mén)”，反而被退檔，導(dǎo)致掉檔或落榜。

“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分?jǐn)?shù)也不一樣，整個(gè)志愿體系有梯度，錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。