根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù),蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山東考生上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在205至205分,位次為521385至438327位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在205至205區(qū)間才能上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、山東考多少分能上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年山東考生上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要345分,錄取最低位次為476464名;
2、2021年山東考生上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要342分,錄取最低位次為438327名;
3、2020年山東考生上蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要205分,錄取最低位次為521385名;
二、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 345 | 476464 | 省政府 |
2、2021年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 342 | 438327 | 省政府 |
3、2020年蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 205 | 521385 | 省政府 |
高校專項志愿能填幾個學(xué)校
1、如果申請的兩個學(xué)校的高校專項計劃都通過初審了,高考后是否可以同時填兩個學(xué)校志愿要看考生所在省份的具體規(guī)定。
2、比如陜西省規(guī)定,高校專項計劃設(shè)1個院校志愿,每所院校6個專業(yè)志愿,僅供我省65個國家及省級貧困縣通過資格審核和相關(guān)高校考核合格且公示的考生填報。
3、而山西省規(guī)定,本科“專項生”第一、二批次分別設(shè)置8個平行院校志愿,排列順序為A、B、C、D、E、F、G、H,每所院校設(shè)置6個專業(yè)志愿和“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。
醫(yī)學(xué)類二本大學(xué)排名整理
排名 | 學(xué)校名稱 | 院校類型 | 批次 |
1 | 安徽醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
2 | 大連醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
3 | 福建醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
4 | 河北醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
5 | 廣東醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
6 | 昆明醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
7 | 廣東藥學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
8 | 成都中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
9 | 山西醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
10 | 南京中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
11 | 廣西醫(yī)科大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
12 | 成都醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
13 | 徐州醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
14 | 天津中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
15 | 遼寧醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
16 | 西安醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
17 | 黑龍江中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
18 | 湖北中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
19 | 安徽中醫(yī)藥大學(xué) | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
20 | 貴陽醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)類 | 二本 |
三、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
學(xué)院簡介 2017-03-13 蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1997年12月經(jīng)江蘇省人民政府正式批準建立的一所新型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院建成后,中新兩國政府領(lǐng)導(dǎo)多次到訪考察,并對學(xué)院辦學(xué)成績表示肯定。學(xué)院獨墅湖新校園于2010年9月正式啟用,原三校區(qū)合并,新校園地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)若水路1號,與納米科技園、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、中外十余家著名高校和科研院所毗鄰而居,為學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展提供豐富的產(chǎn)業(yè)資源、科研資源、廣闊的就業(yè)空間和創(chuàng)業(yè)平臺。 學(xué)院是蘇州地區(qū)17所高職院校中唯一一所國家示范性高職院校,現(xiàn)為全國職業(yè)教育先進單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國職業(yè)院校魅力校園,江蘇省教學(xué)工作先進單位、江蘇省教育國際合作交流先進學(xué)校,多次被省教育廳授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號,辦學(xué)實力位于省域前列。二十年來,學(xué)院通過積極借鑒新加坡、德國等發(fā)達國家先進的職教經(jīng)驗,形成了以股份制辦學(xué)體制、深度校企合作、國際化辦學(xué)視野為特色的辦學(xué)風格。 學(xué)院完善法人治理結(jié)構(gòu),深化股份制辦學(xué),組建了由蘇州市光華投資管理有限公司、吉林光華控投集團股份有限公司、蘇州沸點教育咨詢管理公司、翔宇教育集團、博世汽車部件(蘇州)有限公司、蘇州三星顯示有限公司、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術(shù)(蘇州)有限公司、瑞薩半導(dǎo)體(蘇州)有限公司、同程網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司等由中外著名跨國公司、國內(nèi)外知名高校組成的董事會,實行“董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責制”。董事單位成員中來自美國、德國、芬蘭、比利時、韓國、日本、新加坡等國家,企業(yè)董事21家,占董事成員的70%,跨國企業(yè)董事單位16人,占董事的53%。董事會領(lǐng)導(dǎo)下“院長負責制”的組成結(jié)構(gòu)及運作機制,融合了企業(yè)和學(xué)校雙方資源,從經(jīng)費、專業(yè)等方面為學(xué)院發(fā)展提供強大支持,對學(xué)院優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略起到了建設(shè)性作用。董事單位對學(xué)院的發(fā)展起著參政議政的職能,并參與到學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教師選拔、實訓(xùn)室建設(shè)、獎學(xué)金、獎教金設(shè)置、學(xué)生頂崗實習(xí)等工作環(huán)節(jié),此外,還為學(xué)院教師提供訪問工程師的場所和機會,極大地推進了學(xué)院“企業(yè)+學(xué)院”雙主體人才培養(yǎng)模式的形成。 學(xué)院堅持親商理念和共贏原則,深度開展校企合作。在辦學(xué)過程中導(dǎo)入了新加坡公共管理領(lǐng)域的“親商理念”,并將其明確為“親企理念”。學(xué)院發(fā)展二十年來形成了多種校企合作模式,為學(xué)院與企業(yè)共同成長,探索出了“BOSCH模式——訂單培養(yǎng)”、“CHARMILLES模式——使用權(quán)共享”、“SAMSUNG模式——企業(yè)大學(xué)”、“同程模式——教學(xué)工廠”、“PHILIPS模式——聯(lián)合實驗室” 、“AMD模式——訪問工程師”六種校企合作模式。通過這些合作,學(xué)院與1100家企業(yè)建立了合作關(guān)系,建立了300余個校外實習(xí)基地,校企雙方做到了目標一致、標準一致和全程合作,并逐步形成了校企“雙主體”人才培養(yǎng)模式。 學(xué)院堅持“三化”實踐,牢固樹立“人力資源是第一資源”的觀念,大力實施人才強校戰(zhàn)略,“訪問工程師”培訓(xùn)、“全員海外項目制”培訓(xùn)、“海外招聘”、 “校企講師工程師互聘”等計劃,造就了一支數(shù)量與結(jié)構(gòu)合理的具有“工程化、職業(yè)化、國際化”背景的專業(yè)教學(xué)團隊,教師隊伍的整體水平不斷提高。學(xué)院擁有國家教學(xué)名師1人,國家“*”1名,省級教學(xué)名師3人,江蘇省“333”第三層次人才培養(yǎng)對象7人,江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象21名、省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個,蘇州市金雞湖“雙百”人才及蘇州市高技能領(lǐng)軍人才23人。 學(xué)院秉承“國際職教理念、本土創(chuàng)新實踐、區(qū)域成果分享”的辦學(xué)思路,積極開展中外合作辦學(xué)、開展形式多樣的國際合作與交流,走出了一條獨特的國際化發(fā)展之路,彰顯學(xué)院國際職教理念的時代氣息及不斷探索創(chuàng)新的勃勃生機。多年來,學(xué)院與各國院校及教育機構(gòu)建立了緊密合作關(guān)系,具體合作模式有:合作辦學(xué)、國際專接本、國際頂崗實習(xí)、選派培訓(xùn)、考察團互訪及承辦國際技能比賽。 學(xué)院現(xiàn)有各類在校生8000余人,教職員工300余人。截止目前,學(xué)院共申請受理專利1012項,已有145項發(fā)明專利、209項新型實用專利、著作權(quán)2個獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)。 學(xué)院現(xiàn)有建筑面積近23萬平方米,教學(xué)實驗設(shè)備約8000萬元,現(xiàn)有各類在校生約8千人。目前設(shè)有機電工程系等9個教學(xué)系部,已開設(shè)機電一體化技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)等45個緊缺專業(yè),學(xué)院建有7個國家級重點專業(yè), 7個省級特色專業(yè)、4個省級重點建設(shè)專業(yè)群(涵蓋18個專業(yè))、1個省級品牌專業(yè)、5個省級骨干專業(yè)、蘇州市優(yōu)秀新專業(yè)2個,共計23個重點(品牌、特色)專業(yè)。