山東考多少分能上濰坊醫(yī)學院 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù),濰坊醫(yī)學院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山東考生上濰坊醫(yī)學院的分數(shù)在479至553分,位次為197421至76129位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年山東高考考生需要考在479至553區(qū)間才能上濰坊醫(yī)學院。

一、山東考多少分能上濰坊醫(yī)學院

1、2022年山東考生上濰坊醫(yī)學院:綜合最低分需要485分,錄取最低位次為183665名;

2、2022年山東考生上濰坊醫(yī)學院:綜合最低分需要511分,錄取最低位次為126848名;

3、2021年山東考生上濰坊醫(yī)學院:綜合最低分需要479分,錄取最低位次為197421名;

4、2021年山東考生上濰坊醫(yī)學院:綜合最低分需要523分,錄取最低位次為102435名;

5、2020年山東考生上濰坊醫(yī)學院:綜合最低分需要501分,錄取最低位次為168088名;

6、2020年山東考生上濰坊醫(yī)學院:綜合最低分需要553分,錄取最低位次為76129名;

山東考多少分能上濰坊醫(yī)學院 附-錄取分數(shù)線

二、濰坊醫(yī)學院在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年濰坊醫(yī)學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 485 183665 省政府
2022 山東 綜合 - 2段 511 126848 省政府

2、2021年濰坊醫(yī)學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 479 197421 省政府
2021 山東 綜合 - 2段 523 102435 省政府

3、2020年濰坊醫(yī)學院在山東的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 501 168088 省政府
2020 山東 綜合 - 2段 553 76129 省政府

大學與學院的不同

辦學規(guī)模

大學的辦學規(guī)模更大,學生數(shù)量差距比較明顯。大學的最低人數(shù)比學院多,全日制在校生數(shù)量要大于八千人,研究生的數(shù)量不能少于總?cè)藬?shù)的百分之五。

而學院的全日制在校學生數(shù)量只要大于五千人即可,而且對研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。

大學人數(shù)多,因此占地面積也比較大,教學和住宿場地都比較大,教學設(shè)備以及圖書館資源都比較豐富。

專業(yè)學科

學院需要以一個學科為主要學科,而大學則需要以三個學科為主要學科,這一點也可以解釋大學里有一些學院,可能也達到了人數(shù)的標準,但只有一個主要學科,就不能獨立分劃為大學。

師資力量

大學的學生數(shù)量比較龐大,還有一部分研究生,需要的教師資源會更加豐富,對高素質(zhì)教師資源也有需求。

比如大學的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人,一半老師的學歷要在研究生以上,五分之一的老師是博士學歷;而學院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人,百分之三十的老師是研究生學歷。

教學水平

大學一般碩士教育有比較高的要求,最少有兩個碩士授予點,學院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學的教學水平要求比較高。

本科?拼髮:椭袑5膮^(qū)別

一、性質(zhì)不同

1、中專:中等專業(yè)學校,簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室開具的就業(yè)報到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、大專:是對本科院校和專科院校的統(tǒng)稱,這里的大專是大學和專科的統(tǒng)稱,大學本科和大學專科的統(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個概念。

3、專科:1999年以前指大學?茖W科專業(yè)教育(簡稱大專),1999年以后除了師范、醫(yī)學、公安類的?茖I(yè)教育外,?仆ǔJ侵父叩嚷殬I(yè)教育的?茖W歷教育(簡稱高職)。

4、本科:是指高等教育的基本組成部分,一般由大學或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應用型本科教育。

二、學制年限不同

1、中專:全日制3至4年(部分為5年)。

2、大專:大專一般學制為3年。

3、?疲2年、3年、5年(5年制高職招收初中畢業(yè)生)。

4、本科:4~6年(普通全日制),2年(普通全日制統(tǒng)招專升本)。

三、濰坊醫(yī)學院最新介紹

濰坊醫(yī)學院是山東省省屬全日制普通高等醫(yī)學院校,坐落于山東半島中部聞名遐邇的世界風箏都—濰坊市。學校歷史溯源于19世紀末20世紀初濰縣樂道院設(shè)立的樂道院醫(yī)護學校和濰縣美國長老會醫(yī)院。1951年籌建山東省昌濰醫(yī)士學校。1958年改建為昌濰醫(yī)學院。1987年更名為濰坊醫(yī)學院。 學校博士生、碩士生、本科生和留學生等教育層次齊全。1958年開始本科教育,1986年成為全國第三批碩士學位授予單位,1998年獲留學生招生資格,2012年獲批服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位,2019年“健康中國背景下重大健康風險預測與治理策略”研究項目獲批招收博士后研究人員資格。學校是全國卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校,山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)單位,山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃立項學校,山東省應用型本科高校建設(shè)首批支持單位,山東省教育廳、山東省衛(wèi)生健康委員會和濰坊市人民政府共建高校。 學校有浮煙山和虞河兩個校區(qū),占地面積約1800畝,建筑面積65萬余平方米。現(xiàn)有全日制在校生15000余人,其中博士研究生37人,碩士研究生2300余人,本科生13000余人,留學生300余人。設(shè)有樂道書院、濟世書院和孔子學堂。圖書館藏書160萬余冊(含電子圖書),有直屬附屬醫(yī)院4所,非隸屬附屬醫(yī)院17所,省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地14個。 學,F(xiàn)有19個學院,31個本科專業(yè),涵蓋醫(yī)學、理學、管理學等7大學科門類。現(xiàn)有公共衛(wèi)生危機管理博士人才培養(yǎng)項目1個,碩士學位授權(quán)一級學科11個,二級學科碩士點55個,碩士專業(yè)學位授權(quán)點8個。國家級特色專業(yè)4個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個,省高水平應用型重點立項建設(shè)專業(yè)(群)3個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個,省級特色和品牌專業(yè)9個。2008年教育部本科教學工作水平評估,獲得“優(yōu)秀”等次。2017年教育部本科教學工作審核評估,專家組給予高度評價。2018年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證,認證期6年。臨床醫(yī)學學科位列ESI全球前1%,獲批“山東省一流學科”,臨床醫(yī)學專業(yè)群獲批山東省教育服務新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目;公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學學科為“山東省一流學科”培育建設(shè)學科,獲批省屬高!案咚綄W科”。省級碩士學位論文抽檢連續(xù)7年合格率100%。 學校現(xiàn)有教職工1500余人。中國工程院院士謝立信、于金明為名譽院長。有國家級人才3人,泰山學者13人、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才4人,教育部新世紀優(yōu)秀人才2人,省有突出貢獻的中青年專家5人,享受國務院政府特殊津貼18人。全國模范、優(yōu)秀教師8人,省級教學名師10人,省市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才46人,博士研究生導師27人,碩士研究生導師1011人。 學,F(xiàn)有國家臨床重點?6個,山東省省級重點學科8個。以院士工作站為引領(lǐng),建有省級創(chuàng)新平臺29個。牽頭四個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,在重大社會風險預測、組織工程與修復重建、靶向藥物遞送、腫瘤精準診療等領(lǐng)域獨具特色,產(chǎn)生了一批標志性成果。學校先后獲批衛(wèi)生部腦卒中篩查與防治基地、衛(wèi)生部輔助生殖技術(shù)培訓基地、全國麻醉學基礎(chǔ)理論培訓基地、國家臨床藥物試驗機構(gòu)、國家級全科醫(yī)生培養(yǎng)基地、國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地、國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地等。中國肢體畸形殘障醫(yī)學展覽館、山東省基層衛(wèi)生管理干部培訓中心、山東省公共衛(wèi)生預警與處置指導中心設(shè)在我校。主辦中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊《濰坊醫(yī)學院學報》,面向國內(nèi)外公開發(fā)行。 學校是教育部批準的本科臨床醫(yī)學專業(yè)(英語授課)來華留學生招生學校。先后與美國、加拿大、澳大利亞、英國、韓國等20多個國家的院校及研究機構(gòu)建立友好校際合作關(guān)系,在醫(yī)學和生物醫(yī)藥領(lǐng)域開展全方位、高層次國際合作。聘請中國工程院王辰院士、戴尅戎院士、陳芬兒院士、鄭靜晨院士等60余名國內(nèi)外知名專家為學校特聘教授。國際學生生源國家拓展至亞非歐美25個國家。 學校致力于培養(yǎng)品德高尚、業(yè)務精湛,具有社會責任感、創(chuàng)新精神、人文情懷和實踐能力強的高素質(zhì)應用型人才,形成了“重醫(yī)德、厚基礎(chǔ)、強能力”的人才培養(yǎng)特色,培養(yǎng)了以中國工程院院士謝立信、于金明,加拿大醫(yī)學科學院院士、加拿大皇家科學院院士王睿為杰出代表的15萬余名優(yōu)秀醫(yī)學人才,打造了“下得去、用得上、干得好”的人才培養(yǎng)品牌。學生連續(xù)三屆獲得全國高等醫(yī)學院校大學生臨床技能競賽總決賽二等獎,獲得全國應用心理專業(yè)學位實踐技能大賽一等獎,全國大學生麻醉學知識競賽一等獎,山東省學科競賽特等獎、一等獎多項國家及省級獎勵。 站在新的歷史起點,學校秉承“樂道濟世”的校訓,弘揚“自強不息、銳意進取”的濰醫(yī)精神,不忘初心,繼續(xù)前進,全面邁入建設(shè)“特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平醫(yī)科大學”的新征程。 (數(shù)據(jù)截至2021年11月)

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