根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù),湖北恩施學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山東考生上湖北恩施學(xué)院的分?jǐn)?shù)在346至384分,位次為443080至195071位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年山東高考考生需要考在346至384區(qū)間才能上湖北恩施學(xué)院。
一、山東考多少分能上湖北恩施學(xué)院
1、2022年山東考生上湖北恩施學(xué)院:綜合最低分需要481分,錄取最低位次為195071名;
2、2022年山東考生上湖北恩施學(xué)院:綜合最低分需要365分,錄取最低位次為443080名;
3、2021年山東考生上湖北恩施學(xué)院:綜合最低分需要478分,錄取最低位次為200941名;
4、2021年山東考生上湖北恩施學(xué)院:綜合最低分需要346分,錄取最低位次為432504名;
5、2020年山東考生上湖北民族大學(xué)科技學(xué)院:綜合最低分需要475分,錄取最低位次為220648名;
6、2020年山東考生上湖北民族大學(xué)科技學(xué)院:綜合最低分需要384分,錄取最低位次為376126名;
二、湖北恩施學(xué)院在山東的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年湖北恩施學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 481 | 195071 | 省教育廳 |
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 365 | 443080 | 省教育廳 |
2、2021年湖北恩施學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 478 | 200941 | 省教育廳 |
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 346 | 432504 | 省教育廳 |
3、2020年湖北恩施學(xué)院在山東的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 1段 | 475 | 220648 | 省教育廳 |
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 384 | 376126 | 省教育廳 |
滑檔和退檔的影響有哪些
滑檔
假設(shè)某省理科一本線為540分,學(xué)生考了550分,按照分?jǐn)?shù)來看,該生可以讀一個(gè)一本院校,但在實(shí)際操作中,可能會(huì)由于志愿填報(bào)不當(dāng),該生填報(bào)的一本學(xué)校并沒有錄取他(分?jǐn)?shù)不夠或條件不滿足時(shí)),所以只能降檔讀二本學(xué)校。
退檔
退檔的話主要是影響其他志愿的錄取,檔案在被提檔的時(shí)候,其他志愿是不會(huì)對(duì)你進(jìn)行錄取的,然而一旦被退檔,由于拖的時(shí)間長(zhǎng),可能會(huì)導(dǎo)致其他志愿可能已經(jīng)錄滿。退檔后,考生在這個(gè)批次就不能再被投檔了,只能填報(bào)征集志愿了。
高考模擬志愿填報(bào)的步驟
第一步:閱讀招生計(jì)劃書。在高考前,學(xué)校會(huì)發(fā)一本各個(gè)大學(xué)的所需要的錄取分?jǐn)?shù)以及學(xué)費(fèi),考生一定要仔細(xì)閱讀!
第二步:羅列自己想要報(bào)考的志愿根據(jù)分?jǐn)?shù),把自己想要報(bào)考的學(xué)校羅列出來,這樣可以減少在網(wǎng)上修改志愿的次數(shù),避免出錯(cuò)。
第三步:登錄指定網(wǎng)站打開瀏覽器,登錄省招辦官網(wǎng)。
第四步:輸入用戶名密碼用戶名為考生準(zhǔn)考證上14位報(bào)名數(shù)字,初始密碼為自己的身份證號(hào)。填寫后點(diǎn)擊登錄,進(jìn)入下一個(gè)頁(yè)面。
第五步:填寫基本信息以及修改密碼填寫住址、電話等重要信息,首次登錄需要修改密碼。填寫信息后方可進(jìn)入下一頁(yè)面。
第六步:填報(bào)模擬志愿。進(jìn)去頁(yè)面之后點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”,按自己的成績(jī)選擇不同的批次,進(jìn)行填寫。填寫后最好再核對(duì)一遍自己報(bào)的模擬志愿,這一步尤為重要。
第七步:保存模擬志愿在填完信息后,一定要記得保存志愿,只有點(diǎn)擊“保存”,才會(huì)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中,沒保存就相當(dāng)于沒有填。
三、湖北恩施學(xué)院最新介紹
學(xué)校簡(jiǎn)介 湖北恩施學(xué)院(原湖北民族大學(xué)科技學(xué)院)是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科高校。學(xué)校于2003年3月試辦,2004年2月得到教育部確認(rèn);2012年5月獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán);2021年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),轉(zhuǎn)設(shè)更名為湖北恩施學(xué)院。現(xiàn)面向全國(guó)22個(gè)省份招生,全日制在校生1.4萬(wàn)人。學(xué)校下設(shè)7個(gè)二級(jí)學(xué)院,5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,3個(gè)附屬醫(yī)院,已開設(shè)30多個(gè)本、?茖I(yè)、形成了以醫(yī)學(xué)為重點(diǎn),管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、工學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。 育人理念 學(xué)校堅(jiān)持“以父母之心育人,幫助學(xué)生成就夢(mèng)想”的辦學(xué)宗旨,秉承“正德至善、為學(xué)至精”的校訓(xùn)精神,踐行“立德樹人,因材施教,學(xué)以致用”的教育理念,突出“應(yīng)用特長(zhǎng)、職業(yè)特征、民族特色”的人才培養(yǎng)特色,創(chuàng)新“前期趨同,后期專化,產(chǎn)教融合,卓越培養(yǎng),專項(xiàng)實(shí)習(xí),精準(zhǔn)就業(yè)”的“全鏈條”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)未來新型應(yīng)用型技術(shù)技能人才。 特色學(xué)院 學(xué)校與華為技術(shù)有限公司、金蝶軟件(中國(guó))有限公司、中軟國(guó)際教育科技股份有限公司、達(dá)瓦未來(重慶)影像科技有限公司等多家名企深度合作成立了華為云學(xué)院鯤鵬中心、中軟國(guó)際大數(shù)據(jù)學(xué)院、金蝶數(shù)智財(cái)稅學(xué)院、達(dá)瓦未來數(shù)字學(xué)院、硒茶學(xué)院等5個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與恩施州、湖北咿呀醫(yī)療投資股份有限公司、美年華整形外科醫(yī)院共建3個(gè)醫(yī)學(xué)人才定向培養(yǎng)基地,構(gòu)建了“企業(yè)為點(diǎn)、行業(yè)為線、區(qū)域?yàn)槊、學(xué)校為體”的網(wǎng)狀聯(lián)合的產(chǎn)業(yè)學(xué)院培養(yǎng)體系。 學(xué)習(xí)保障 學(xué),F(xiàn)有專任教師656人,研究生學(xué)歷教師占比55.8%,副高及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比38.6%,F(xiàn)有主要教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)7000余萬(wàn)元,紙質(zhì)圖書95萬(wàn)冊(cè),電子圖書36萬(wàn)冊(cè);建有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地150多個(gè),其中附屬醫(yī)院3個(gè)、教學(xué)醫(yī)院6個(gè)。 學(xué)校設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、華為獎(jiǎng)學(xué)金、中軟獎(jiǎng)學(xué)金、金蝶獎(jiǎng)學(xué)金、考研獎(jiǎng)學(xué)金等十類獎(jiǎng)學(xué)金,專題開設(shè)各類考研班、考編班、考公務(wù)員班、考證班、名企(華為、中軟、金蝶等)訂單班等,助力學(xué)生職業(yè)發(fā)展。近三年本科畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)95%以上。 辦學(xué)成效 學(xué)校曾被授予“全國(guó)西部計(jì)劃志愿服務(wù)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀項(xiàng)目辦”“湖北省大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位”“湖北省高校招生工作先進(jìn)單位”“湖北省大學(xué)生資助工作先進(jìn)高校”等榮譽(yù)稱號(hào)。 近年來,學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)大學(xué)生醫(yī)學(xué)技術(shù)技能大賽、“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)科競(jìng)賽中多次斬獲佳績(jī),獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)300余項(xiàng);涌現(xiàn)了以“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者尹周,廣東省“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者劉強(qiáng)強(qiáng),全國(guó)“大學(xué)生自強(qiáng)之星”羅港、譚林峰,湖北省“長(zhǎng)江學(xué)子”柯賴宇、唐杉等為代表的一大批優(yōu)秀學(xué)生。辦學(xué)18年來,學(xué)校累計(jì)為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)4萬(wàn)余名應(yīng)用型人才,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。 定位愿景 轉(zhuǎn)設(shè)更名后,學(xué)校已進(jìn)入高質(zhì)量快速發(fā)展期。學(xué)校始終堅(jiān)持“地方性,應(yīng)用型,開放性”的辦學(xué)定位。堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、特色名校、校友榮!钡闹涡7铰,舉“數(shù)字”旗,打“健康”牌,走“高質(zhì)量應(yīng)用型”發(fā)展之路,凸顯“民族”特色,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“兩山”轉(zhuǎn)化與鄉(xiāng)村振興發(fā)展需求,扎根恩施,立足湖北,輻射華中,面向西南,努力把學(xué)校建設(shè)成為“省內(nèi)知名、國(guó)內(nèi)有影響、特色鮮明”的高水平應(yīng)用型大學(xué)!