根據(jù)最新山東招生考試院公布的數(shù)據(jù),山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東招生錄取數(shù)據(jù)顯示,山東考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分數(shù)在155至473分,位次為594594至224100位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年山東高考考生需要考在155至473區(qū)間才能上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、山東考多少分能上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年山東考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要155分,錄取最低位次為594594名;
2、2022年山東考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要281分,錄取最低位次為557996名;
3、2022年山東考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要364分,錄取最低位次為445036名;
4、2022年山東考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要459分,錄取最低位次為248584名;
5、2021年山東考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要371分,錄取最低位次為397319名;
6、2020年山東考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院(校企合作與服務(wù)外包計劃其它):綜合最低分需要162分,錄取最低位次為524422名;
7、2020年山東考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院:綜合最低分需要353分,錄取最低位次為418842名;
8、2020年山東考生上山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院(高職院校與本科高校分段培養(yǎng)計劃其它):綜合最低分需要473分,錄取最低位次為224100名;
二、山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 155 | 594594 | 省政府 |
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 281 | 557996 | 省政府 |
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 364 | 445036 | 省政府 |
2022 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 459 | 248584 | 省政府 |
2、2021年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 203 | 541335 | 省政府 |
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 371 | 397319 | 省政府 |
2021 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 462 | 235996 | 省政府 |
3、2020年山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山東的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 162 | 524422 | 省政府 |
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 353 | 418842 | 省政府 |
2020 | 山東 | 綜合 | - | 2段 | 473 | 224100 | 省政府 |
民辦二本學(xué)費多少錢
一般來說,公辦大學(xué)的學(xué)費比較低,民辦二本的學(xué)費比較高,國際合作辦學(xué)的學(xué)費最高。而藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)費比普通專業(yè)的學(xué)費要高一些,這是公認的。
我國公立本科二本的學(xué)費基本在4000元到8000元左右(每年),算下來四年學(xué)費總共需要1.6萬到3.2萬元。
而民辦二本或者獨立院校,每年的學(xué)費就比較高了,基本在1.2萬到2.5萬之間,四年下來就是4.8萬到10萬左右。
高考志愿地方專項計劃是什么意思
地方專項計劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點高校承擔,招生計劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項計劃實施區(qū)域、報考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。
地方專項計劃”則是本省結(jié)合本地實際,安排一定數(shù)量的本地所屬一本招生高校招生名額,實施招收本省農(nóng)村學(xué)生的地方一本招生高校專項計劃。按專項計劃錄取的考生可自行決定入學(xué)時是否簽轉(zhuǎn)戶口,在校學(xué)習期間可按照相關(guān)規(guī)定和程序申請調(diào)整專業(yè)。
地方農(nóng)村專項計劃均實行單設(shè)錄取批次。地方農(nóng)村專項批次安排在國家專項批次之后、自主招生批次之前進行投檔。地方農(nóng)村專項計劃采取網(wǎng)上填報志愿方式,和其他批次同時填報、按平行志愿投檔規(guī)則投檔。
三、山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校,由省工業(yè)和信息化廳與省教育廳共同領(lǐng)導(dǎo)和管理。 學(xué)校是國家“計算機應(yīng)用及軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)學(xué)!薄摇半娮有畔a(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”“教育部——中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地”“山東省技能型特色名!薄吧綎|省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位”。 學(xué)校坐落于泉城濟南,現(xiàn)有章丘、和平兩個校區(qū),占地1045畝,建筑面積22萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9976萬元,館藏紙質(zhì)圖書59.6萬冊,電子圖書152137GB,校內(nèi)實驗實訓(xùn)場所132個,校外實習實訓(xùn)場所229個。建有千兆骨干校園網(wǎng),是山東省首批教育信息化試點建設(shè)單位。 學(xué),F(xiàn)有在校生9421人。校內(nèi)專任教師448人,碩士及以上學(xué)位占75.75%,高級職稱占30.76%,“雙師素質(zhì)”教師占92.25%;建有500人的兼職教師資源庫,生師比15.12:1;有全國教育系統(tǒng)先進集體1個,全國學(xué)習型先進班組1個,1個教學(xué)團隊入選第二批國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊立項建設(shè)單位,1個教師團隊獲評第二批“山東省高校黃大年式教師團隊”,省級教學(xué)團隊和先進集體7個,省職業(yè)教育名師工作室3個,省五一勞動獎?wù)芦@得者1人,省富民興魯勞動獎?wù)芦@得者1人,市五一勞動獎?wù)芦@得者1人,省級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、青年技能名師15人;全國、全省教育教學(xué)專家?guī)鞂<液托兄肝、專指委專家委員15人;近三年教師在全國、全省教育教學(xué)競賽和職業(yè)技能大賽中獲得一等獎1項、二等獎11項,保持全省領(lǐng)先。 學(xué)校學(xué)生技能競賽成績斐然。獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎10項、二等獎14項、三等獎7項;全省職業(yè)院校技能大賽一等獎18項,二等獎23項,三等獎29項,是山東省大學(xué)生軟件設(shè)計大賽唯一獲得兩次特等獎的高職院校。近三年我校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,專升本較去年增長1.66倍,就業(yè)質(zhì)量顯著提升。 學(xué)校設(shè)電子與通信工程系、計算機與軟件工程系、智能制造工程系、商務(wù)管理系、財經(jīng)金融系、數(shù)字媒體系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治課教學(xué)部,開設(shè)全日制高職專業(yè)41個,其中信息技術(shù)類專業(yè)占80%,有山東省高水平專業(yè)群1個,山東省品牌專業(yè)群2個。在全省職業(yè)院校中,電子信息類專業(yè)門類最全、規(guī)模最大,綜合實力領(lǐng)先。 學(xué)校牽頭組建山東電子信息職業(yè)教育集團、山東省電子商務(wù)職業(yè)教育集團、山東省電子信息職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,F(xiàn)有央財重點支持專業(yè)2個、省財政重點支持專業(yè)5個、省級特色專業(yè)5個、省級品牌專業(yè)群2個;開辦中職高職“三二連讀”專業(yè)13個、高職本科“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)專業(yè)3個。牽頭開發(fā)國家級職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫子項目2項,主持開發(fā)山東省職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案7個、課程標準1個;建有省級精品課程及精品資源共享課36門、省職業(yè)教育技藝技能傳承創(chuàng)新平臺4個;獲得省職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果獎11項,主編出版國家職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材13種。 多年來,學(xué)校秉承“求真達善致知力行”的校訓(xùn)、“和諧自強嚴謹創(chuàng)新”的校風和“勤學(xué)勤練動腦動手”的學(xué)風,先后獲得了“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”“全國職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進學(xué)校”“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進集體”“山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進集體”“山東省資助工作先進單位”“山東省教育信息化示范院!钡缺碚煤蜆s譽,連續(xù)17年保持省級文明單位稱號!皩W(xué)信息技術(shù)、到山東電院”逐步成為社會共識。