黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做問(wèn)題清單

大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

【黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做問(wèn)題清單1】三論扎實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué)要帶著具體問(wèn)題學(xué),做要針對(duì)具體問(wèn)題改。只有把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,突出問(wèn)題導(dǎo)向,抓住問(wèn)題本質(zhì),找準(zhǔn)病根,開(kāi)對(duì)藥方,結(jié)合當(dāng)前改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)去做,聚焦實(shí)際問(wèn)題去改,通過(guò)學(xué)習(xí)教育去指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展,才能避免學(xué)習(xí)教育脫離實(shí)際、弄虛作假、形式主義,確保學(xué)得深入、改得到位、做得扎實(shí)。

群眾最反感的就是形式主義,最期盼的就是解決問(wèn)題。這兩年,我們黨抓作風(fēng)、抓黨建,之所以能夠得到群眾點(diǎn)贊,就是因?yàn)槲覀儓?jiān)持從實(shí)際出發(fā),從問(wèn)題著手,聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改、持續(xù)向問(wèn)題“叫板”,解決了一大批群眾反映強(qiáng)烈突出的問(wèn)題,把學(xué)習(xí)教育激發(fā)出來(lái)的熱情激情轉(zhuǎn)化成了干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力活力,讓黨風(fēng)民風(fēng)為之一新,使黨心民心為之一振。實(shí)踐證明,有的放矢事易成,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要取得成效,關(guān)鍵就要把解決問(wèn)題擺在重要位置,貫穿于學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。

問(wèn)題是時(shí)代的聲音,也是改革的方向。當(dāng)前,對(duì)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,中央已經(jīng)明確提出了“五個(gè)著力”,我市結(jié)合實(shí)際對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化。這些問(wèn)題存在于方方面面,有思想上的問(wèn)題,也有工作上的問(wèn)題,有體制機(jī)制上的問(wèn)題,也有作風(fēng)方法上的問(wèn)題,有面上的問(wèn)題,也有具體點(diǎn)上的問(wèn)題。要解決這些問(wèn)題,不能千篇一律、千人一面,而是必須要結(jié)合實(shí)際,找準(zhǔn)查實(shí),精準(zhǔn)發(fā)力,對(duì)查找出的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)糾正、一條一條整改,有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,做到思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題一起改,組織建設(shè)中的問(wèn)題和黨員個(gè)人的問(wèn)題一起改。

“知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也”,只有把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,聚焦問(wèn)題,找準(zhǔn)突破口,以學(xué)促做、知行合一,才能把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作的重要契機(jī),轉(zhuǎn)化為干好工作、推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

當(dāng)前,重慶改革發(fā)展任務(wù)十分繁重,如期全面建成小康社會(huì)還有大量工作要做、大量難題待解,不管是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),還是發(fā)力供給側(cè)改革,都需要找準(zhǔn)實(shí)際工作中的突破口和切入點(diǎn),對(duì)問(wèn)題追根溯源,跟著問(wèn)題走到底,擺出問(wèn)題清單,把解決問(wèn)題的責(zé)任擔(dān)起來(lái),把解決問(wèn)題的能力練出來(lái)。這時(shí)候,就尤其需要我們把學(xué)習(xí)教育同做好全市改革發(fā)展穩(wěn)定重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái),同落實(shí)好本地本部門(mén)單位的工作結(jié)合起來(lái),既防止借口工作忙而放松學(xué)習(xí)教育,又防止就學(xué)習(xí)教育而抓學(xué)習(xí)教育,真正把學(xué)習(xí)教育的實(shí)效轉(zhuǎn)化為改革發(fā)展的成效。

黨員干部有沒(méi)有問(wèn)題意識(shí),有沒(méi)有解決問(wèn)題的責(zé)任擔(dān)當(dāng),反映的是思想方法、認(rèn)識(shí)水平,體現(xiàn)的是黨性原則、政治品格。正視問(wèn)題是勇氣,認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題顯擔(dān)當(dāng),解決問(wèn)題是水平。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化“問(wèn)題就是呼聲”“問(wèn)題就是課題”的意識(shí),把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育始終,我們就能以解決問(wèn)題的實(shí)效,構(gòu)筑改革發(fā)展的基石。

【黨員領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)蓪W(xué)一做問(wèn)題清單2】三論扎實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。3月1日,人民網(wǎng)發(fā)布了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育系列圖解,詳細(xì)向全體黨員說(shuō)明了“兩學(xué)一做”怎么學(xué)?這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,與以往具有較強(qiáng)針對(duì)性的黨內(nèi)教育相比可謂更具全面性。首先,面對(duì)的對(duì)象是從“關(guān)鍵少數(shù)”拓展到了廣大黨員。第二,確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是每名黨員必須學(xué)習(xí)的黨章黨規(guī)和*系列講話。第三,“做”合格黨員是對(duì)所有黨員的基本要求,也是本次學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵和檢驗(yàn)每名黨員學(xué)習(xí)效果的尺子。廣大黨員又要如何“學(xué)”呢?圖解指出要著力解決“五大問(wèn)題”,帶著問(wèn)題去學(xué)。

從全黨層面來(lái)看,圖解用“五大問(wèn)題”全面總結(jié)了當(dāng)下部分黨員存在的問(wèn)題,這是對(duì)全體黨員“望聞問(wèn)切”之后列出的問(wèn)題清單!拔宕髥(wèn)題”個(gè)個(gè)都是切中要害,體現(xiàn)了黨對(duì)全體黨員的知之廣、知之深。從中央“打老虎、拍蒼蠅”以來(lái),落馬的老虎和拍到的蒼蠅,有很多都是精神空虛,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,奉行利己主義,工作消極懈怠,貪圖享受,奢靡浪費(fèi)。而“五大問(wèn)題”,高度的概括了以上“老虎”和“蒼蠅”的“病根”,也體現(xiàn)了現(xiàn)階段部分黨員存在及群眾反映較為集中的問(wèn)題,可見(jiàn)這些問(wèn)題極具代表性和廣泛性。同時(shí),這些問(wèn)題也是給全體黨員劃出的紅線,明確告誡全體黨員紅線畫(huà)在哪;是給廣大黨員亮起的警示燈,提醒廣大黨員腦袋里繃緊紀(jì)律這根弦。著力解決好這“五大問(wèn)題”,更是持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)整改,轉(zhuǎn)變?nèi)h作風(fēng)的關(guān)鍵。

圖解總結(jié)的“五大問(wèn)題”,從廣大黨員個(gè)人層面來(lái)看,是給每名黨員開(kāi)出了一個(gè)“體檢表”。廣大黨員要結(jié)合自身進(jìn)行仔細(xì)“體檢”,用問(wèn)題“把脈”,以“問(wèn)題”為鏡子自我對(duì)照,找到“病灶”所在,才能“對(duì)癥下藥”進(jìn)行學(xué)習(xí)。帶著問(wèn)題學(xué)是一種強(qiáng)大的學(xué)習(xí)方法。找到問(wèn)題所在,“學(xué)”才能“藥到病除”、“驅(qū)邪祛病”,也更容易對(duì)學(xué)的內(nèi)容入腦入心,融會(huì)貫通。除了用問(wèn)題給自己“把脈”是否“身康體健”,也應(yīng)注重每一個(gè)問(wèn)題的警示作用,對(duì)照問(wèn)題有則“猛藥去疴”堅(jiān)決改之,無(wú)則“強(qiáng)身健體”警示自我。學(xué)是基礎(chǔ),而找到自身存在的問(wèn)題,也就為如何學(xué),著重學(xué)什么,指明了方向,提供了依據(jù)。

著力解決“五大問(wèn)題”,就要帶著問(wèn)題學(xué),以問(wèn)題為導(dǎo)向進(jìn)行學(xué)習(xí),這同著名的“問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)法”不謀而合。問(wèn)題導(dǎo)向?qū)W習(xí)法是以問(wèn)題為驅(qū)動(dòng)力,將學(xué)習(xí)“錨定”于具體問(wèn)題之中的一種情景化的,以學(xué)生的教育方法?梢(jiàn),帶著問(wèn)題學(xué)是一種與時(shí)俱進(jìn)、具有極強(qiáng)科學(xué)性與目標(biāo)性、能夠提升學(xué)習(xí)效果的方法。

“兩學(xué)一做”教育的開(kāi)展,是讓廣大黨員加深理解“我是誰(shuí),依靠誰(shuí),為了誰(shuí)”。“兩學(xué)一做”所強(qiáng)調(diào)的,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),是對(duì)黨員干部如何進(jìn)行學(xué)習(xí)的一次指導(dǎo),也是讓廣大黨員樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)的一次強(qiáng)化。廣大黨員“望聞問(wèn)切”“五大問(wèn)題”,找到自身問(wèn)題所在,這樣帶著問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,也就能為自身存在的問(wèn)題找到“濟(jì)世良方”,給自己大腦進(jìn)行知識(shí)的“充電儲(chǔ)能”。而夯實(shí)了“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),“做”合格黨員才能成為現(xiàn)實(shí)。

  • 相關(guān)文章
  • 學(xué)校兩學(xué)一做問(wèn)題清單范文

    何要開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)?當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處,取得實(shí)效,關(guān)鍵..

  • 黨支部?jī)蓪W(xué)一做問(wèn)題清單

    思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征!皟蓪W(xué)一做”主..

  • 教師黨員兩學(xué)一做問(wèn)題清單

    全體黨員要堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十..

  • 社區(qū)黨支部?jī)蓪W(xué)一做問(wèn)題清單

    開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是*推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。總體要..

  • 個(gè)人兩學(xué)一做問(wèn)題清單

    2016年要把“兩學(xué)一做”落實(shí)到嚴(yán)明紀(jì)律上。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章..

  • 兩學(xué)一做問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬

    “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)黨內(nèi)教育從領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。..

  • 學(xué)校兩學(xué)一做問(wèn)題清單范文學(xué)校兩學(xué)一做問(wèn)題清單范文

    何要開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)?當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處,取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為,F(xiàn)在的社會(huì)比較浮..

  • 黑龍江高考作文怎么寫(xiě),黑龍江高考作文題目審題立意黑龍江高考作文怎么寫(xiě),黑龍江高考作文題目審題立意

    大風(fēng)車(chē)網(wǎng)將在10分鐘后公布今年的高考試卷作文題目,請(qǐng)10分鐘后刷新本頁(yè)或者收藏本頁(yè)。黑龍江大學(xué)排名-2016年黑龍江省大學(xué)綜合實(shí)力排行榜黑龍江一本大學(xué)排名2016年-黑..

  • 黨支部?jī)蓪W(xué)一做問(wèn)題清單黨支部?jī)蓪W(xué)一做問(wèn)題清單

    思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征。“兩學(xué)一做”主題活動(dòng),是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、..

  • 學(xué)校兩學(xué)一做問(wèn)題清單范文學(xué)校兩學(xué)一做問(wèn)題清單范文

    何要開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)?當(dāng)前我國(guó)正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處,取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為,F(xiàn)在的社會(huì)比較浮..

  • 黨支部?jī)蓪W(xué)一做問(wèn)題清單黨支部?jī)蓪W(xué)一做問(wèn)題清單

    思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是十八大以來(lái)管黨治黨的鮮明特征!皟蓪W(xué)一做”主題活動(dòng),是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、..

  • 全省兩學(xué)一做實(shí)施方案3篇全省兩學(xué)一做實(shí)施方案3篇

    全省兩學(xué)一做實(shí)施方案1我省出臺(tái)《關(guān)于在全省黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,省委辦公廳下發(fā)通知要求,全省各級(jí)黨組織和廣大黨..

  • 關(guān)于一帶一路是什么意思,一帶一路股票都有哪些關(guān)于一帶一路是什么意思,一帶一路股票都有哪些

    一帶一路(英文:OneBeltandOneRoad,縮寫(xiě):OBAOR或OBOR,漢語(yǔ)全拼:yidaiyilu),是指“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,“一帶一路”不是一個(gè)實(shí)體和機(jī)制..

  • 一帶一路戰(zhàn)略是指什么【集錦】一帶一路戰(zhàn)略是指什么【集錦】

    “一帶一路”分別指的是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路。初步估算,“一帶一路”沿線總?cè)丝诩s44億,經(jīng)濟(jì)總量約21萬(wàn)億美元,分別約占全球的63%和29%!耙粠б宦..

  • 關(guān)于為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好環(huán)境關(guān)于為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好環(huán)境

    為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好環(huán)境,是擺在全省各級(jí)黨組織和黨員干部面前的最重要政治任務(wù)。最近,省委、省政府決定,從7月下旬到黨的十九大召開(kāi),在全省開(kāi)展社會(huì)矛盾..

  • 關(guān)于黨的十九大召開(kāi)時(shí)間為10月18日,總書(shū)記為十九大定調(diào)關(guān)于黨的十九大召開(kāi)時(shí)間為10月18日,總書(shū)記為十九大定調(diào)

    中共中央政治局8月31日召開(kāi)會(huì)議,研究中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議和中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)籌備工作。中共中央*主持會(huì)議。會(huì)議決定,中國(guó)共..