師德建設(shè)提高年方案

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師德建設(shè)提高方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣師德建設(shè)工作,塑造教師良好形象,促進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展,特制定本方案:一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以全面提高我縣中小學(xué)教師的職業(yè)道德水平為目的,重在建設(shè),以人為本,在教師中大力提倡“依法執(zhí)教、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表”的職業(yè)道德行為規(guī)范,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,充滿生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的中小學(xué)教師隊伍。

二、內(nèi)容與措施

(一)建立師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度

各校要做到師德教育經(jīng);、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅持開展暑期教職工集中一周時間的職業(yè)道德專題學(xué)習(xí)。要把師德教育作為教師繼續(xù)教育、干部培訓(xùn)的必修課程和政治學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)道德和法制教育,教育教師全面規(guī)范自己的從業(yè)行為,自重、自律、自省、自強(qiáng),提高師德素養(yǎng)。把職業(yè)道德教育與組織教師參加社會實踐活動結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)教育最終使愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺行為。同時,努力培養(yǎng)一支有志于師德理論研究和實踐探索的骨干隊伍。

(二)加強(qiáng)學(xué)校教育聯(lián)系制度

學(xué)校教育聯(lián)系制度是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要手段,是教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的重要體現(xiàn),具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。各校要進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,完善家校聯(lián)系、考評制度,促進(jìn)教師、學(xué)生和激的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。

(三)開展師德模范創(chuàng)建活動

通過開展“青文明崗(段、組)”、“文明學(xué)校”、“文明班級”等豐富多彩、形式多樣的創(chuàng)建活動,推動師德建設(shè)。把師德建設(shè)與創(chuàng)名師、名校活動有機(jī)結(jié)合。建立定期表彰制度,表彰獎勵師德高尚的教師和師德建設(shè)工作成績顯著的學(xué)校。繼續(xù)開展“師德標(biāo)兵”評選活動,做好市、省、國家級評優(yōu)的推選工作。

(四)加大師德典型宣傳力度

積極挖掘典型,樹立榜樣,弘揚(yáng)主旋律,營造師德建設(shè)的良好輿論氛圍,提高人民群眾對教師隊伍整體形象的認(rèn)同度和美譽(yù)度。充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,以主題性系列報道、專訪、專欄、專題節(jié)目等各具特色的宣傳形式,大力宣傳師德建設(shè)成績顯著的單位和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)事跡。組織師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師報告會和巡回演講。開展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動。

(五)解決社會熱點難點問題

以解決群眾關(guān)注的熱點問題為突破口,強(qiáng)化管理,嚴(yán)肅查處,樹立教育和教師的良好形象。針對社會反響強(qiáng)烈的學(xué)校亂收費、有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生等違反師德規(guī)范要求的現(xiàn)象和問題進(jìn)行全面整治。堅持標(biāo)本兼治、綜合治理。加大查處力度,對違反有關(guān)政策規(guī)定、違背教師職業(yè)道德的個人,要嚴(yán)肅處理,決不姑息。

(六)強(qiáng)化師德監(jiān)督考評機(jī)制

加大社會對教師師德建設(shè)的監(jiān)督力度,教育局設(shè)立師德舉報電話,鼓勵學(xué)生、激和社會各方面對師德建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督舉報和評價,形成教育局、學(xué)校齊抓管,社會有效監(jiān)督的良好工作局面?h教育局將組織開展師德考評,并把師德建設(shè)評估結(jié)果作為對學(xué)校整體考核的重要內(nèi)容。堅持全面督導(dǎo)評估的原則,把師德建設(shè)作為學(xué)校辦學(xué)水平、達(dá)標(biāo)升級、示范校驗收、評先評優(yōu)等教育督導(dǎo)評估的首要內(nèi)容。學(xué)校要明確任務(wù)、落實責(zé)任,齊抓管。學(xué)校校長是學(xué)校師德建設(shè)的一責(zé)任人,要以身作則、率先垂范,帶領(lǐng)和引導(dǎo)廣大教師切實提高職業(yè)道德素質(zhì)。,

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