寧夏醫(yī)科大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè),條件和要求是什么

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寧夏醫(yī)科大學(xué)怎么轉(zhuǎn)專業(yè),轉(zhuǎn)專業(yè)難不難，首先得確定該校是能進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)的操作，可以通過(guò)加一些本校的招生群，向招生處的老師或者是本校的學(xué)生對(duì)此進(jìn)行了解，盡量詢問(wèn)的詳細(xì)些，比如轉(zhuǎn)專業(yè)的條件、難度，是否需要留級(jí)和轉(zhuǎn)專業(yè)成功的比例等等，本文整理了一些關(guān)于寧夏醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的知識(shí)，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，僅供參考！

一、寧夏醫(yī)科大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

寧夏醫(yī)科大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法

第一章總則

第一條為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，充分體現(xiàn)“以人為本，以學(xué)生為中心”的現(xiàn)代教育理念，實(shí)行柔性化學(xué)籍管理，營(yíng)造有利于人才成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《寧夏醫(yī)科大學(xué)全日制學(xué)生學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，并按照逐步推動(dòng)教學(xué)管理重心下移的工作思路，進(jìn)一步簡(jiǎn)化流程、充分尊重學(xué)院的教學(xué)管理自主權(quán)，特制訂本實(shí)施辦法。

第二條轉(zhuǎn)專業(yè)工作本著“自愿、公開(kāi)、公平、公正”的原則進(jìn)行。

第二章組織機(jī)構(gòu)

第三條學(xué)校成立由分管本科教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處、紀(jì)委（監(jiān)察）等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成“學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，各學(xué)院成立由院長(zhǎng)、分管學(xué)生與教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)、教授或副教授、系主任、輔導(dǎo)員與教學(xué)秘書等共同組成“學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組”。

第三章基本原則

第四條本實(shí)施辦法適用于在校普通高等教育的全日制一年級(jí)本科學(xué)生。

第五條各專業(yè)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生的人數(shù)，原則上均不得超過(guò)本專業(yè)年級(jí)人數(shù)的5%。

第六條同學(xué)科門類的專業(yè)之間可以互轉(zhuǎn)。理學(xué)與管理學(xué)學(xué)科門類的專業(yè)之間可以互轉(zhuǎn)。醫(yī)學(xué)學(xué)科門類的專業(yè)可轉(zhuǎn)入理學(xué)或管理學(xué)學(xué)科門類的專業(yè)。理學(xué)與管理學(xué)學(xué)科門類的專業(yè)不得轉(zhuǎn)入醫(yī)學(xué)學(xué)科門類的專業(yè)。文科類學(xué)生只能轉(zhuǎn)入文科類或文理兼收的專業(yè)。

第七條轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生選拔采取一年級(jí)必修課總平均成績(jī)（算術(shù)平均分）排名的方式。

第八條學(xué)生有下列情形之一者，其申請(qǐng)不予受理：

（一）受紀(jì)律處分者；

（二）經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入我校學(xué)習(xí)者；

（三）大學(xué)一年級(jí)必修課正考不及格者；

（四）正在休學(xué)或保留學(xué)籍者；

( 五 )招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)或有其他約定的。

第四章轉(zhuǎn)專業(yè)程序

第九條每學(xué)年第二學(xué)期，教務(wù)處公布各專業(yè)計(jì)劃接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生人數(shù)。

第十條申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自愿報(bào)名，填寫《寧夏醫(yī)科大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》，按照自己意愿選擇兩個(gè)擬轉(zhuǎn)入專業(yè)，作為第一志愿和第二志愿，交轉(zhuǎn)出學(xué)院審批。申請(qǐng)學(xué)生必修課課程成績(jī)須全部合格，且總平均成績(jī)（算術(shù)平均分）排名在所在專業(yè)年級(jí)的前10%。學(xué)院負(fù)責(zé)審核學(xué)生報(bào)名資格并公示。

第十一條申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)院同意后，按照第一學(xué)年必修課總平均成績(jī)排名擬定轉(zhuǎn)專業(yè)名單并上報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處匯總各專業(yè)名單后，按照第一志愿優(yōu)先錄取的原則，依據(jù)成績(jī)排名先后順序擬定轉(zhuǎn)入名單（第一志愿錄滿后如個(gè)別專業(yè)轉(zhuǎn)入名額未滿，按學(xué)生意愿進(jìn)行第二志愿調(diào)劑，按成績(jī)排序）。教務(wù)處將擬轉(zhuǎn)入名單公示后，報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審批。

第五章學(xué)籍與管理

第十二條學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后，一經(jīng)辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)不得再轉(zhuǎn)回原專業(yè)。

第十三條轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生按轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)入新專業(yè)前已經(jīng)修讀的課程與轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案一致的，報(bào)教務(wù)處審核后予以承認(rèn)；不一致的課程所獲得學(xué)分按照選修課學(xué)分紀(jì)錄；需補(bǔ)修的課程，按照重（自）修考試的要求辦理，成績(jī)按正考對(duì)待。

第十四條轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的一年級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定和綜合測(cè)評(píng)仍在原學(xué)院進(jìn)行。

第十五條本辦法在實(shí)施過(guò)程中涉及的其他學(xué)籍問(wèn)題按《寧夏醫(yī)科大學(xué)全日制學(xué)生學(xué)分制學(xué)籍規(guī)定》執(zhí)行，其他未盡事宜由學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組商議決定。

第六章附則

第十六條本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，自2015級(jí)本科學(xué)生起開(kāi)始施行。

原《寧夏醫(yī)科大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法》（寧醫(yī)校發(fā)［2014］118號(hào)）廢止。

二、寧夏醫(yī)科大學(xué)招生專業(yè)目錄及重點(diǎn)專業(yè)有哪些

國(guó)家特色專業(yè)

臨床醫(yī)學(xué)

預(yù)防醫(yī)學(xué)

中醫(yī)學(xué)

藥學(xué)

護(hù)理學(xué)

類別	專業(yè)名稱
生物科學(xué)類(本)	生物技術(shù)
電子信息類(本)	電子信息科學(xué)與技術(shù)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類(本)	基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)類(本)	臨床醫(yī)學(xué) 醫(yī)學(xué)影像學(xué) 麻醉學(xué) 兒科學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)類(本)	口腔醫(yī)學(xué)
公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類(本)	預(yù)防醫(yī)學(xué)
中醫(yī)學(xué)類(本)	中醫(yī)學(xué) 針灸推拿學(xué) 回醫(yī)學(xué)
中西醫(yī)結(jié)合類(本)	中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)
藥學(xué)類(本)	藥學(xué) 臨床藥學(xué)
中藥學(xué)類(本)	中藥學(xué)
醫(yī)學(xué)技術(shù)類(本)	醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 康復(fù)治療學(xué)
護(hù)理學(xué)類(本)	護(hù)理學(xué)
管理科學(xué)與工程類(本)	信息管理與信息系統(tǒng)
工商管理類(本)	市場(chǎng)營(yíng)銷
公共管理類(本)	公共事業(yè)管理