您好!母親節(jié)快到了,可您絲毫沒(méi)有感覺(jué)到,依然在為我操勞。不知不覺(jué)地,您的額頭上已經(jīng)出現(xiàn)了幾條淡淡的皺紋。每當(dāng)看到您額頭上的皺紋,我總覺(jué)得越看越像一個(gè)“愛(ài)”字,那就是您用給予我的一點(diǎn)一滴的愛(ài)寫(xiě)成的。
記得一天中午,炎熱的太陽(yáng)烤著大地。我翻了翻書(shū)包,準(zhǔn)備看看我寫(xiě)的作文,可把書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天都沒(méi)找到作文本。這時(shí),語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“下午要把四單元作文抄在卷子上!边@可把我給急壞了。我急忙沖進(jìn)電話亭給您打了一個(gè)電話,讓您幫我把作文本送來(lái)。您掛上電話以后就在家里翻箱倒柜地找了起來(lái),可最終還是沒(méi)有找到。您懷疑是我?guī)Я俗魑谋镜,可能沒(méi)仔細(xì)找?蔀榱税踩鹨(jiàn),您還是從網(wǎng)上把我投的那篇作文打了下來(lái),并給我送來(lái)了。您來(lái)到學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的臉被曬得通紅,背上已經(jīng)濕了一片?粗>氲纳碛,淚水順著我的面頰流了下來(lái)。
媽媽,您的手真巧。我穿的所有毛衣都是您一針一線織成的。您的毛衣也已經(jīng)舊了,您也想抽空給自己織一件。您織好我的毛衣后,就開(kāi)始織自己的。可自己的毛衣還沒(méi)織到一半,您又擔(dān)心我穿的毛衣太薄了,會(huì)著涼,就又開(kāi)始給我織另一件毛衣,F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了,可您那件為自己織的毛衣還沒(méi)有完工呢。
媽媽,您真像一個(gè)不知疲倦的人。當(dāng)我在玩耍時(shí),您在給我洗衣服;當(dāng)我在看電視時(shí),您在給我做好吃的食物;當(dāng)我在玩電腦時(shí),您在打掃我的房間……
媽媽,您在母親節(jié)那天不要為我操心了。您要好好修養(yǎng)一下,家里的事我都能做。媽媽,我一定會(huì)讓您為有我這樣一個(gè)懂事的孩子而感到驕傲。
作者通過(guò)描寫(xiě)了媽媽酷暑為我送作文,媽媽忙于為我織毛衣,而忽略自己的冷暖等幾件小事,體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)和深深的愛(ài),表達(dá)了我對(duì)媽媽的感恩之心。本文情感真摯,詳略得當(dāng),尤其倒數(shù)第二段,運(yùn)用了排比的方式,簡(jiǎn)潔明了的舉出了媽媽為我奉獻(xiàn)的幾件小事,描寫(xiě)出了媽媽辛勤勞作的場(chǎng)面,讓讀者潸然淚下。