2015遼寧高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)(僅供參考)
桃子2015遼寧高考分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)
文科 | ||||||||||
2015預(yù)測(cè) | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 | |
一本 | 557 | 552 | 554 | 563 | 535 | 531 | 559 | 538 | 538 | 538 |
二本 | 498 | 490 | 499 | 506 | 475 | 465 | 495 | 470 | 472 | 469 |
三本 | 443 | 430 | 445 | 454 | 420 | 415 | 435 | 408 | 415 | 405 |
? | 283 | 310 | 320 | 290 | 338 | 368 | 350 | 372 | 375 | |
理科 | ||||||||||
2015預(yù)測(cè) | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 | |
一本 | 528 | 526 | 538 | 517 | 520 | 518 | 520 | 515 | 519 | 503 |
二本 | 455 | 450 | 470 | 445 | 452 | 442 | 439 | 433 | 433 | 430 |
三本 | 398 | 380 | 415 | 388 | 390 | 365 | 365 | 370 | 370 | 370 |
? | 235 | 260 | 245 | 248 | 290 | 312 | 310 | 318 | 320 |
盡管今年高考實(shí)行知分填志愿,但是多數(shù)考生為了心中有數(shù),昨日還是參照“考卷答案”大致估算了一下成績(jī)。綜合學(xué)生反饋的情況以及試題難易程度,桃子對(duì)整體分?jǐn)?shù)線走勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè):今年文理科的分?jǐn)?shù)線將集體走高。
多種因素或推高分?jǐn)?shù)線
今年是遼寧使用高考全國卷的第一年,從學(xué)生的反饋情況來看,試卷中沒有偏難怪的試題,盡管有部分試題題型在復(fù)習(xí)中沒有接觸過,但基本上多數(shù)學(xué)生還都可以有的放矢,不至于在某道題上交白卷,答的相對(duì)比較順手。在答卷時(shí)間上也顯得比較充裕,尤其是英語學(xué)科,較好的學(xué)生僅用1個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)答完除作文之外的所有題目。用老師的話說,每科出來,學(xué)生都沒有“哭鼻子”的,這在往年是不多見的。而按照往年“水漲船高”的經(jīng)驗(yàn)來看,今年的本科分?jǐn)?shù)線也會(huì)隨之上浮。
大數(shù)據(jù)讀出歷年分?jǐn)?shù)線
桃子預(yù)測(cè),2015年遼寧高考分?jǐn)?shù)線:
文科:
一本557分左右,
二本498分左右,
三本443分左右。
?283分左右
理科
一本528分左右,
二本455分左右,
三本398分左右。
?235分左右。
這較比去年的實(shí)際分?jǐn)?shù)線來看:
文科一本上漲5分,二本上漲8分,三本上漲13分;
理科一本上漲2分,二本上漲5分,三本上漲18分。
從2007年-遼寧歷年的分?jǐn)?shù)線來看,起初文科一本線呈現(xiàn)“低兩年,高一年”的趨勢(shì),2009年和2012年成為最為明顯的“分界線”,2009年前后的兩年都低于它20多分,2012年更是創(chuàng)造了近年來文科一本線的最高紀(jì)錄563分。不過再對(duì)比近兩年的分?jǐn)?shù)線看,最高分紀(jì)錄仍舊沒有打破,但是也已經(jīng)與其靠攏了。文科二本分?jǐn)?shù)線大體走勢(shì)也是“低兩年,高一年”,如此看來,今年也確實(shí)該提升了。
再看理科歷年分?jǐn)?shù)線,在2012年以前,一本分?jǐn)?shù)線相當(dāng)穩(wěn)定,都在520分左右徘徊,可是2013年一下子猛漲了21分,盡管去年稍稍回落,但是也高于除2013年外的任意一年。而理科二本分?jǐn)?shù)線一直是穩(wěn)步上揚(yáng),同樣也是在2013年出現(xiàn)了“極值”,去年稍稍回落,回歸到正常百分比的“及格線”。
考生成績(jī)或呈階梯式斷層
由于今年的試題區(qū)分度較好,雖然每個(gè)學(xué)生答卷時(shí)都有話可說,但是因個(gè)人對(duì)知識(shí)的掌握程度不同,對(duì)問題解答的“深度”也有所差別,這就容易導(dǎo)致平時(shí)成績(jī)“同級(jí)別”的孩子分?jǐn)?shù)密集,但同時(shí)又與下一個(gè)級(jí)別的孩子產(chǎn)生很大的斷層,形成“階梯式”的分?jǐn)?shù)差。
相關(guān)人士預(yù)測(cè),今年在一本、二本分?jǐn)?shù)線邊緣的考生會(huì)相對(duì)往年更為集中,而由于是知分報(bào)志愿,因此排名在報(bào)志愿環(huán)節(jié)中仍舊承擔(dān)最重要角色,比如說,去年全省排名9300多點(diǎn)可以報(bào)大連某校,那么今年也可以試試。但是根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生反饋的情況來看,省內(nèi)東北大學(xué)、大連理工、大連海事等幾所大學(xué)相對(duì)更為熱點(diǎn)。2015遼寧高考錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)估:文科一本557分、理科一本528分左右,二本455分左右