遼寧高考理綜試卷難不難,難度系數點評答案解析

2017年遼寧高考理綜試卷難不難,難度系數點評答案解析

第15題：有點有意思，也是難度不大，但是出題有創(chuàng)新：是三角形旋轉切割，就是有一個三角形的相當于是鐵架，三角形立到磁場里面磁場方向向上并旋轉起來，轉的過程中，當導體棒切割磁感線的時候會產生電勢差甚至電流??因為畢竟有一個閉合回路，它會問你電勢差的方向、高低和電流的方向、電流的大小等等。以前都是單棒切割，大不了雙棒切割，最殘酷的是相框切割，但這道題是一個三角形旋轉，根據單棒旋轉的經驗至少知道一件事情，就是棒長L不能直接用L，或者用ω去旋轉的話咱們要求線速度應該是ω×R，但是你不能直接×R，因為求出來的線速度是最邊緣、速度最大的那個點，而中間速度為零，所以這時候不要乘1/2求平均長度。咱們在高考復習前新東方在線沖刺復習課程中強調過這個乘二分之一，只不過我用的是單棒，換成三角形也是一樣的，注意電勢高低、右手定則判定電流方向，其他的都沒有變化。所以我覺得這道題稍微有點難度，基礎知識不錯的同學即使見到這道題也沒問題，但基礎知識不好見到這道題緊張，有可能會丟分。

第16題：萬有引力轉移軌道，體現了什么思想?就是轉移知識的思想，正常來講咱們考萬有引力是考的是求周期、求半徑、求加速度、求線速度這些物理量，但是現在它轉移軌道了，怎么個轉移軌道?它說的是要發(fā)射衛(wèi)星，如果發(fā)射的地點不在赤道的話，咱們都知道發(fā)射地點可以在任意地方發(fā)射，咱們的發(fā)射地點在九泉，肯定不在海南島上，也不在赤道上。那么我發(fā)射的過程當中應該怎么把衛(wèi)星發(fā)到赤道上?就是我先讓它升空，升空之后當我這個圈和赤道那個圈相交的時候在那點突然變速。

大家必須知道一件事情，一個東西繞這個球旋轉的時候，一定是以地心為圓心旋轉，所以某一個維度升空之后肯定是南北半球這么轉，那么一定會跟赤道有交點。交點的時候需要突然間噴氣改變速度方向，讓它可以在赤道上方開始運轉。大家聽明白這道題之后思想一個問題，什么問題?這考的是什么?考的是萬有引力嗎?根本不是，考的是運動合成分解，考的是其中一個速度是這個方向，我現在要把它變成這個方向，我需要加一個什么方向、并且多大速度。根本考試的是速度的合成分解，或者翻譯過來你可以認為是三角形法則，跟受力分析的三角形是一樣的，兩個速度合成之后到第三個速度。所以這道題我覺得它知識遷移考點做得非常好，也是之后咱們出題的一個特別好的指向或方向。

第17題：機車啟動圖像，也是稍微有點點難度，機車啟動還是非常簡單的恒功率，但是它給了兩個功率，也就是說它給了P-t圖像，這個P-t圖像是兩個恒定功率的，然后讓你求出v-t圖像是什么樣子的，并且給你四個圖。比較變太的地方是v-t圖像有直線、有曲線，而且要注意，一個恒功率和一個恒功率在變化的瞬間速度是怎么變化的。機場啟動老規(guī)矩還是P=Fv，F-f=ma，這兩個方程一定是配套使用的，通過這兩個方程了解直線還是曲線，如果機車啟動，你的基礎知識足夠好，咱們以前也考過圖像，這題也不算新題。

第18題：地磁場指南針，我覺得是整道題里面比較簡單的題，它反而放到18、19，很神氣，它不是逐漸加難的。比如地磁場指南針它考察的是一個指南針在偏轉的過程中指向南、北、西、東過程中的受力情況能不能代表地磁場的情況，給你設置4個選項讓你去選。地磁場咱們以前考過，但是沒有考過指南針，雖然加入這個新的物體，但是我覺得它本身知識考得并不難，還好。

第19題：磁場偏轉，同樣的道理，一個帶電粒子在磁場中偏轉，求的是半徑R和周期T，比較神氣的是新課標Ⅱ和一統一在帶電粒子中磁場中旋轉考了一個物理量，叫“ω”，而且這個磁場偏轉考ω挺有意思的，你必須注意ω=2π/T的這么一個方程的轉換和代換。所以它加了這么一點小的新亮點，但是題目本身也沒難度，只要記住R和T的公式就可以了。

第20題：整體法隔離法，這道題比較有意思，咱們正常以前考整體法隔離法的時候是給你兩個物體、兩個人或者三個物塊，一起考。但這道題它給了一個什么?給了火車，連接的火車或者連接的貨車，就是連接的那種。然后說在西邊的時候給它一個力什么樣的加速度，東邊時候給它一個力什么樣的加速度，然后讓你求火車總共的車廂結束，實質上就是整體法隔離法。整體產生的加速度跟每一個產生的加速度是相等的，分別列兩個方程，設解數是N，然后去算整體的質量。這道題有技巧性的方法，新東方在線考前15天咱們曾經說了，是四個字“質量分配”原則。記住，當所有的東西質量相等的時候它是平分力，加速度一樣、質量一樣的話，你吃F力我也吃F力，平均分配這么一個原則，這個東西是可以口算的。

第21題：活桿做功在10年前的高考中出現過，但是在這兩年逐漸看不到這樣的題了，因為覺得它有點難度。但是今年它反而把它拿出來了，所以好多同學容易出錯。咱們一般做的都是兩個物塊中間有彈簧、兩個物塊中間有繩，很少做到兩個物塊中間有桿，而且題目當中有兩個字叫“角量”，我曾經說過，在講基礎知識時“角量”代表兩個字“活桿”，什么叫活桿?只有活著桿它給物體的力或者物理給它的力一定是沿桿的，桿比較是扁的，它可以給物理的力是四面八方的，只有活桿是沿桿的，因為如果不沿桿那桿就出現問題了，所以在這種情況下它研究的是活桿做功問題。

而且你要知道，連接體問題，一個桿連接兩個物體，這個桿對其中一個物體做正功，對另一個物體一定是做負功的，整個系統其實能量是守恒的，或者說整個系統做功是被抵消掉的，這是兩個物體中間有桿情況最大的特殊點。以前見到的題都是一個物體中間有一個桿、釘個釘子，然后這個物體在豎直面開始，這是老題型。今年咱們就直接加上兩個物塊一個桿，一個上下滑，一個左右滑，但是它問的全是能量問題，比如動能、速度、勢能、受力，所以我覺得主要你理解了活桿而且做功互相抵消的特點，這道題就沒有難度了。

綜觀選擇題這8道，難度跟往年相比稍微持高一點或者持中，就是新課標Ⅱ卷正常應該的難度和特點。它沒有新課標1卷難，但是它也有些創(chuàng)新亮點，但其中大家不熟悉的地方非常的少。所以基礎知識足夠好的話可以變通過來，這部分的得分跟往年相比應該相差不多。我們也會在后續(xù)繼續(xù)為廣大考試第一時間帶來其他科目的名師權威解讀，希望大家持續(xù)關注。最后，新東方在線祝愿廣大2015高考考生取得優(yōu)異成績，金榜題名。并祝2016高考考生備考順利