遼寧考多少分能上陜西理工大學(xué) 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù)，陜西理工大學(xué)在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示，遼寧考生上陜西理工大學(xué)的分數(shù)在509至552分，位次為38617至9452位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年遼寧高考考生需要考在509至552區(qū)間才能上陜西理工大學(xué)。

一、遼寧考多少分能上陜西理工大學(xué)

1、2022年遼寧考生上陜西理工大學(xué)：歷史最低分需要522分，錄取最低位次為9452名;

2、2021年遼寧考生上陜西理工大學(xué)：歷史最低分需要544分，錄取最低位次為10805名;

3、2022年遼寧考生上陜西理工大學(xué)：物理最低分需要525分，錄取最低位次為34788名;

4、2021年遼寧考生上陜西理工大學(xué)：物理最低分需要516分，錄取最低位次為37535名;

5、2020年遼寧考生上陜西理工大學(xué)：理科最低分需要509分，錄取最低位次為38617名;

6、2020年遼寧考生上陜西理工大學(xué)：文科最低分需要552分，錄取最低位次為9575名;

二、陜西理工大學(xué)在遼寧的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年陜西理工大學(xué)在遼寧的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	522	9452	省政府
2022	遼寧	物理	-	本科	525	34788	省政府

2、2021年陜西理工大學(xué)在遼寧的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	544	10805	省政府
2021	遼寧	物理	-	本科	516	37535	省政府

3、2020年陜西理工大學(xué)在遼寧的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	509	38617	省政府
2020	遼寧	文科	-	本科	552	9575	省政府

為什么211院校會招二本考生

這些211院校中的冷門專業(yè)或者新創(chuàng)辦的專業(yè)就處于一種不尷不尬的境地。這些專業(yè)如果仍以一本的分數(shù)線來招生就會面臨招不滿的情況，完不成學(xué)校的招生任務(wù)，因此才降到二本的招生中來。

還有一種情況就是這些地域性標志院校的211院校，面向本地區(qū)考生會有一些二本專業(yè)開放。

因此即使是本科二批次錄取的考生也是211院校畢業(yè)的名牌畢業(yè)學(xué)生，對于那些專業(yè)要求不高，喜歡名校光環(huán)的考生，211院校的二本專業(yè)是個不錯的選擇。

志愿填報專業(yè)能不能多選

可以，一個學(xué)校是可以填報多個專業(yè)的志愿的。錄取時，學(xué)校會根據(jù)考生所填專業(yè)按順序錄取，不會對錄取有影響。

在填報志愿時，志愿填多少不重要，錄取才重要。盡量把靠近自己分數(shù)的專業(yè)放在最前面，這樣錄取時才會盡可能地獲取到心儀學(xué)校的錄取通知書。另外，除提前批次外，批次越靠后，錄取控制線會逐步降低，前一批次若不能錄取，后續(xù)批次還有錄取的機會。

三、陜西理工大學(xué)最新介紹

陜西理工大學(xué)坐落在世界特色魅力城市、國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市——漢中，是全國首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一，有著悠久的辦學(xué)歷史。1958年，為解決陜南基礎(chǔ)教育師資和其他急需人才，漢中大學(xué)成立，1978年更名為漢中師范學(xué)院；1965年，適應(yīng)三線建設(shè)戰(zhàn)略需要，北京大學(xué)漢中分校在漢中設(shè)立，1978年北大分校撤離后，在原址建立陜西工學(xué)院；2001年，漢中師范學(xué)院與陜西工學(xué)院合并組建陜西理工學(xué)院；2017年，經(jīng)教育部批準，陜西理工學(xué)院更名為陜西理工大學(xué)。2019年，學(xué)校在陜西省內(nèi)實現(xiàn)一批次本科招生。 學(xué)�，F(xiàn)有三個校區(qū)，校園總面積136.13萬平方米，校舍建筑總面積68.49萬平方米�，F(xiàn)設(shè)有15個學(xué)院和2個教學(xué)實驗實訓(xùn)中心。設(shè)有62個本科專業(yè)，全校共有全日制在校生2萬余人。 學(xué)校堅持“立足陜西，服務(wù)基層”的辦學(xué)定位，秉承“明德、礪志、博學(xué)、篤行”的校訓(xùn)，致力于培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級應(yīng)用型人才”�，F(xiàn)擁有機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、物理學(xué)、材料成型及控制工程、計算機科學(xué)與技術(shù)4個國家一流專業(yè)建設(shè)點，經(jīng)濟學(xué)、漢語言文學(xué)、生物科學(xué)等14個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，2個國家級特色專業(yè)，1個國家級和6個省級專業(yè)綜合改革試點建設(shè)項目，6個省級特色專業(yè)，3個省級名牌專業(yè)，8個省級實驗教學(xué)示范中心，7個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，2個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點學(xué)院，10個省級教學(xué)團隊，12名省級教學(xué)名師，1個國家級和4個省級大學(xué)生校外實踐教育基地。建校以來，學(xué)校累計為國家培養(yǎng)了13萬余名專業(yè)技術(shù)人才，其中絕大多數(shù)已經(jīng)成為所在行業(yè)、部門或地區(qū)的業(yè)務(wù)骨干、學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀管理人才，受到社會各界的廣泛好評。 學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，深入實施一流學(xué)科建設(shè)工程。生物學(xué)為“國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)高�！苯ㄔO(shè)學(xué)科。擁有中國語言文學(xué)、生物學(xué)、機械工程等9個一級學(xué)科碩士授權(quán)點，11個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，6個省級重點學(xué)科（特色學(xué)科）。擁有1個省部共建類國家重點實驗室—秦巴生物資源與生態(tài)環(huán)境重點實驗室（培育）、1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個全國人文社會科學(xué)普及基地、1個省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、3個省級實驗室、2個省級高校哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、2個文科哲學(xué)智庫、1個省級博士后創(chuàng)新基地、1個省級院士專家工作站，擁有28個省級研究中心和服務(wù)平臺。 學(xué)校堅持以科技創(chuàng)新為支撐，“十三五”以來，學(xué)校先后承擔(dān)、參與合作國家級科研項目80余項，省部級科研項目249項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文4326篇，其中被SCI等四大索引收錄1153篇，出版著作和教材403部，獲得授權(quán)國家專利1835項；獲省部級及以上科研成果獎34項；獲省級重點科技創(chuàng)新團隊1個�！蛾兾骼砉ご髮W(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》為“全國高校優(yōu)秀社科期刊”，《陜西理工大學(xué)學(xué)報（自然科學(xué)版）》為“中國科技論文在線優(yōu)秀期刊”。 學(xué)校始終以服務(wù)社會、服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展為己任，堅持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究并重，堅持面向地方經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場，在秦巴山區(qū)自然資源研究與開發(fā)利用、工業(yè)應(yīng)用技術(shù)開發(fā)研究、漢水流域文化史及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究方面取得突出成績，社會影響日益擴大，為地方經(jīng)濟、社會發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。 學(xué)校堅持“人才強�！睉�(zhàn)略，學(xué)校現(xiàn)有專任教師1202人。其中具有博士學(xué)位295人；具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)519人。現(xiàn)有雙聘院士3人，*特聘教授4人（外聘），“三五人才工程”入選者2人，享受“三秦人才”津貼14人；現(xiàn)有國務(wù)院特殊津貼獲得者，全國優(yōu)秀教師，曾憲梓教育基金、寶鋼優(yōu)秀教師獎獲得者，陜西省先進工作者、優(yōu)秀教師、教學(xué)名師、師德標兵、青年科技新星等榮譽稱號獲得者40余人。 學(xué)校堅持“開放辦學(xué)”理念，重視國際學(xué)術(shù)與文化交流。先后與美國、澳大利亞、德國、日本等國家和地區(qū)的20余所高校建立并保持合作與交流關(guān)系，積極拓展與“一帶一路”沿線國家高校的合作與交流。常年聘請外籍專家及國內(nèi)外知名學(xué)者來校任教、講學(xué)，促進了學(xué)校的學(xué)術(shù)交流與對外融合。 陜西理工大學(xué)始終堅持黨對教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，堅持*辦學(xué)方向，深入落實立德樹人根本任務(wù)，緊抓“雙一流”建設(shè)重大機遇，堅持內(nèi)涵發(fā)展，深化教育體制機制改革，加強治理體系建設(shè)，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)建以工程教育和教師教育為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)，實現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新突破。（2021.4）