遼寧考多少分能上南昌醫(yī)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù),南昌醫(yī)學(xué)院在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示,遼寧考生上南昌醫(yī)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在475至529分,位次為52932至11403位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年遼寧高考考生需要考在475至529區(qū)間才能上南昌醫(yī)學(xué)院。

一、遼寧考多少分能上南昌醫(yī)學(xué)院

1、2022年遼寧考生上南昌醫(yī)學(xué)院:歷史最低分需要511分,錄取最低位次為11403名;

2、2021年遼寧考生上南昌醫(yī)學(xué)院:歷史最低分需要536分,錄取最低位次為12558名;

3、2022年遼寧考生上南昌醫(yī)學(xué)院:物理最低分需要503分,錄取最低位次為43973名;

4、2021年遼寧考生上南昌醫(yī)學(xué)院:物理最低分需要500分,錄取最低位次為43784名;

5、2020年遼寧考生上江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院:理科最低分需要475分,錄取最低位次為52932名;

6、2020年遼寧考生上江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院:文科最低分需要529分,錄取最低位次為13622名;

遼寧考多少分能上南昌醫(yī)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、南昌醫(yī)學(xué)院在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年南昌醫(yī)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 遼寧 歷史 - 本科 511 11403 省政府
2022 遼寧 物理 - 本科 503 43973 省政府

2、2021年南昌醫(yī)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 遼寧 歷史 - 本科 536 12558 省政府
2021 遼寧 物理 - 本科 500 43784 省政府

3、2020年南昌醫(yī)學(xué)院在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 遼寧 理科 - 本科 475 52932 省政府
2020 遼寧 文科 - 本科 529 13622 省政府

文科350多分能上哪些公立大學(xué)

院校名錄取分文理科批次名稱
大連東軟信息學(xué)院387文科本二批
三亞學(xué)院387文科本二批
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)385文科本二批
黃河科技學(xué)院386文科本二批
寧夏大學(xué)新華學(xué)院385文科本二批
河北東方學(xué)院388文科本二批
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院388文科本二批
南昌工學(xué)院387文科本二批
齊齊哈爾工程學(xué)院388文科本二批

文科350多分值得報(bào)考的大學(xué)有哪些

1.寧夏大學(xué)新華學(xué)院

寧夏大學(xué)新華學(xué)院作為自治區(qū)第一所獨(dú)立學(xué)院,是由寧夏大學(xué)按照新機(jī)制、新模式舉辦的一所全日制普通本科高等學(xué)校。學(xué)院設(shè)有文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類25個(gè)本科專業(yè),全日制本科在校生6700多名。

2.廣西科技大學(xué)

廣西科技大學(xué)坐落在南中國古人類“柳江人”的發(fā)祥地、廣西工業(yè)支柱和廣西第二大城市---柳州市,是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)單位,是“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校,直屬于廣西壯族自治區(qū)人民政府管理。

廣西民族大學(xué)

廣西民族大學(xué)由國家民族事務(wù)委員會(huì)和廣西壯族自治區(qū)人民政府共建,為國家中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程建設(shè)高校、廣西壯族自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校。

高考志愿可以填多少個(gè)

高考一共能報(bào)6個(gè)平行志愿,可以報(bào)6個(gè)學(xué)校,每個(gè)學(xué)校專業(yè)可報(bào)6個(gè)。平行志愿有三個(gè)“一”,一個(gè)是同一批次,一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi),再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數(shù)量如下:

1、新高考地區(qū)(14個(gè)省市):

1)福建、江蘇:最多可填40個(gè)志愿;

2)廣東、湖北、湖南:最多可填45個(gè)志愿;以上5個(gè)省份都是以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。

3)河北、重慶:最多可填96個(gè)志愿;

4)遼寧:最多可填112個(gè)志愿;以上3個(gè)省市都是以“專業(yè)(類)+院!睘閱挝唬1個(gè)專業(yè)(類)+院校就是1個(gè)志愿,沒有專業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。

5)上海、海南:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填24個(gè)志愿;

6)北京:以“院校專業(yè)組”為單位,1個(gè)院校專業(yè)組就是1個(gè)志愿,最多可填30個(gè)志愿;

7)浙江:以一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)(類)作為一個(gè)志愿單位,最多可填80個(gè)志愿;

三、南昌醫(yī)學(xué)院最新介紹

南昌醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間:2021-09-10 南昌醫(yī)學(xué)院(NanchangMedicalCollege),坐落在美麗的英雄城——江西省南昌市,學(xué)校是由江西省人民政府舉辦、江西省衛(wèi)生健康委行政主管、江西省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo),并經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的集教學(xué)、醫(yī)療、科研為一體的全日制普通本科高等醫(yī)學(xué)院校,主要培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型、技術(shù)技能型、教學(xué)研究型人才。 學(xué)校具有深厚的歷史淵源和文化底蘊(yùn),前身是1937年創(chuàng)辦的國立中正醫(yī)學(xué)院,是我國最早由國人自己創(chuàng)辦的醫(yī)學(xué)高等學(xué)府之一,涌現(xiàn)出一批杰出校友,培養(yǎng)了6位中國工程院院士。1949年以后,中正醫(yī)學(xué)院改名南昌醫(yī)學(xué)院,后來主體搬遷到重慶,成為了現(xiàn)在的中國人民解放軍陸軍醫(yī)科大學(xué),留下的附屬醫(yī)院成為了現(xiàn)在的全國綜合實(shí)力百強(qiáng)醫(yī)院——南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院。 2020年,為補(bǔ)齊后疫情時(shí)代醫(yī)學(xué)教育短板,加快構(gòu)建強(qiáng)大公共衛(wèi)生體系,更好地增進(jìn)人民健康福祉,江西省委、省政府決定以江西省人民醫(yī)院、江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院、江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院等為主體,重新創(chuàng)辦南昌醫(yī)學(xué)院。2021年1月,教育部正式批復(fù)同意設(shè)立南昌醫(yī)學(xué)院;2021年9月,南昌醫(yī)學(xué)院從全國30個(gè)省市招錄2021級(jí)首屆學(xué)生;2022年1月,學(xué)校獲批碩士立項(xiàng)建設(shè)單位;2022年3月,臨床醫(yī)學(xué)和助產(chǎn)學(xué)本科專業(yè)成功獲批。 學(xué)校擁有灣里和小藍(lán)兩個(gè)校區(qū),占地面積905.6畝,規(guī)劃建設(shè)中的現(xiàn)代智慧、生態(tài)美麗新校區(qū)選址在南昌市紅谷灘九龍湖,占地面積1000余畝。學(xué)校擁有直屬附屬醫(yī)院3個(gè),直屬附屬機(jī)構(gòu)1個(gè),直屬科研機(jī)構(gòu)1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),設(shè)有本科專業(yè)14個(gè);擁有“院士工作室”1個(gè)、教育部“大師工作室”1個(gè)、教育部“課程思政示范項(xiàng)目(示范課程、教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì))”1個(gè)、國家級(jí)“雙師型教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地”1個(gè)、省級(jí)“名師工作室”3個(gè),設(shè)有124個(gè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和9個(gè)校企共建實(shí)訓(xùn)基地(中心),另有238家遍及全國各地的實(shí)踐教學(xué)基地;現(xiàn)有全日制在校生8200余人。 學(xué)校擁有一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、具有較高學(xué)術(shù)及教學(xué)科研水平的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有專任教師532人,其中具有碩士、博士學(xué)位的教師330人,占62%;具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師121人,占22.7%。新增省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。截止2021年3月,學(xué)校教師(不含直屬附屬醫(yī)院)榮獲國家級(jí)科研成果獎(jiǎng)5項(xiàng)、省級(jí)科研成果獎(jiǎng)3項(xiàng),主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng),主持或參與省部級(jí)科研項(xiàng)目134項(xiàng);教師發(fā)表高質(zhì)量科研論文161篇,其中SCI收錄29篇,主編出版國家級(jí)規(guī)劃教材21部。同時(shí),學(xué)校聘請(qǐng)南昌醫(yī)學(xué)院杰出校友、中國工程院院士、我國著名有機(jī)化工原料藥制造專家、復(fù)旦大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授——陳芬兒先生擔(dān)任南昌醫(yī)學(xué)院名譽(yù)校長(zhǎng);聘請(qǐng)中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院黨委書記、副院校長(zhǎng)姚建紅同志,原首都醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)呂兆豐教授,九三學(xué)社江西省委主委、南昌大學(xué)第一附屬醫(yī)院院長(zhǎng)張偉同志擔(dān)任南昌醫(yī)學(xué)院的發(fā)展顧問,共同為南昌醫(yī)學(xué)院的發(fā)展注入新動(dòng)能、厚植新優(yōu)勢(shì)、開辟新局面。 學(xué)校設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生與管理學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、婦幼保健與美容醫(yī)學(xué)院、藥學(xué)院、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)影像學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、公共學(xué)科教學(xué)部等13個(gè)教學(xué)院部。開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、助產(chǎn)學(xué)、市場(chǎng)營銷、保險(xiǎn)學(xué)等14個(gè)本科專業(yè),涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科門類,形成了與我省和區(qū)域衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的“醫(yī)、藥、護(hù)、技”專業(yè)集群。 新時(shí)代賦予新使命,新征程呼喚新?lián)?dāng)。南昌醫(yī)學(xué)院堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,以“服務(wù)國家發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、勇?lián)】凳姑睘檗k學(xué)宗旨,全面落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)。十四五期間,學(xué)校將重點(diǎn)引進(jìn)一批杰出人才、領(lǐng)軍人才、學(xué)科帶頭人;積極申辦臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等重點(diǎn)專業(yè),走“中西醫(yī)并重”發(fā)展道路;堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色發(fā)展、開放發(fā)展,傳承“政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良、無私奉獻(xiàn)、救死扶傷”的紅醫(yī)精神,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,努力辦好人民滿意的高等醫(yī)學(xué)教育。

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