根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù),中國農(nóng)業(yè)大學在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示,遼寧考生上中國農(nóng)業(yè)大學的分數(shù)在583至634分,位次為13945至674位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在583至634區(qū)間才能上中國農(nóng)業(yè)大學。
一、遼寧考多少分能上中國農(nóng)業(yè)大學
1、2022年遼寧考生上中國農(nóng)業(yè)大學:歷史最低分需要583分,錄取最低位次為2256名;
2、2021年遼寧考生上中國農(nóng)業(yè)大學:歷史最低分需要606分,錄取最低位次為1886名;
3、2022年遼寧考生上中國農(nóng)業(yè)大學:物理最低分需要583分,錄取最低位次為13945名;
4、2021年遼寧考生上中國農(nóng)業(yè)大學:物理最低分需要589分,錄取最低位次為13219名;
5、2020年遼寧考生上中國農(nóng)業(yè)大學(中外合作):理科最低分需要597分,錄取最低位次為10556名;
6、2020年遼寧考生上中國農(nóng)業(yè)大學:理科最低分需要630分,錄取最低位次為4464名;
7、2020年遼寧考生上中國農(nóng)業(yè)大學(中外合作):文科最低分需要619分,錄取最低位次為1489名;
8、2020年遼寧考生上中國農(nóng)業(yè)大學:文科最低分需要634分,錄取最低位次為674名;
二、中國農(nóng)業(yè)大學在遼寧的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年中國農(nóng)業(yè)大學在遼寧的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 583 | 2256 | 教育部 |
2022 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 583 | 13945 | 教育部 |
2、2021年中國農(nóng)業(yè)大學在遼寧的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 遼寧 | 歷史 | - | 本科 | 606 | 1886 | 教育部 |
2021 | 遼寧 | 物理 | - | 本科 | 589 | 13219 | 教育部 |
3、2020年中國農(nóng)業(yè)大學在遼寧的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 597 | 10556 | 教育部 |
2020 | 遼寧 | 理科 | - | 本科 | 630 | 4464 | 教育部 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 619 | 1489 | 教育部 |
2020 | 遼寧 | 文科 | - | 本科 | 634 | 674 | 教育部 |
醫(yī)科大學分數(shù)線高不高
醫(yī)學專業(yè)在每個省份每個院校的錄取分數(shù)都是不一樣的,一般來說醫(yī)學專業(yè)的錄取分數(shù)線普遍會高于其它普通專業(yè),醫(yī)學類院校也分為不同的層次,不同層次的醫(yī)學類院校錄取分數(shù)線差異非常大,比如說在四川省,醫(yī)學類重點院校的錄取分數(shù)線會超過600分,而醫(yī)學類普通院校的錄取分數(shù)線會在530分以上,高職專科院校的醫(yī)學類專業(yè)錄取分數(shù)線會在400分左右。
學醫(yī)對專業(yè)知識和師資力量的要求比較高,最好是分數(shù)很高,可以報考一些985或者211的重點醫(yī)科大學,否則是不建議大家報考的,畢竟醫(yī)學類的專業(yè)在畢業(yè)以后的從業(yè)要求也很高,普通的大學如果專業(yè)能力達不到要求的話不建議報考。
學醫(yī)的考生在高考要達到的分數(shù)線一般會需要高一些,基本都是重點醫(yī)科類院校的一本分數(shù)以上,目前國內(nèi)的某些?圃盒R矔嗅t(yī)學專業(yè)的招生要求,但是在分數(shù)線是也至少要達到二本的分數(shù)。
高考志愿填報有什么技巧
1、求穩(wěn):剛達到本一批次線考生
不要再考慮錄取分數(shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應該自己找一本線內(nèi)分數(shù)線最低的院校,或者是找院校里面錄取分數(shù)線相對較低的專業(yè)?梢赃x擇沒有在發(fā)達地區(qū)的重點院校來填報,避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次,不過是為了求穩(wěn)。
2、考慮本二批次報考
游走在一本線的同學,在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn),二批就可以報好院校和好專業(yè)了,由于分數(shù)高,錄取的可能性也會大。
3、外省學校錄取幾率會更高
省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學,就會把第一志愿放在本省,填報的人數(shù)過多,學;揪蜁怀礋。
4、關注均分,而不是最低錄取分
一般在志愿填報之前,都會分析一下所報專業(yè)3至5年的分數(shù)線,如果是壓線的同學,一定要報均分和自己成績差不多的專業(yè),給自己留后路,讓分數(shù)綽綽有余。
三、中國農(nóng)業(yè)大學最新介紹
中國農(nóng)業(yè)大學作為教育部直屬高校,是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育的起源地,其歷史起自于1905年成立的京師大學堂農(nóng)科大學。1949年9月,由北京大學農(nóng)學院、清華大學農(nóng)學院和華北大學農(nóng)學院合并為北京農(nóng)業(yè)大學。1952年10月,北京農(nóng)業(yè)大學農(nóng)業(yè)機械系與中央農(nóng)業(yè)部機耕化農(nóng)業(yè)?茖W校、華北農(nóng)業(yè)機械?茖W校、原省農(nóng)學院合并成立北京農(nóng)業(yè)機械化學院,1985年10月更名為北京農(nóng)業(yè)工程大學。1995年9月,北京農(nóng)業(yè)大學與北京農(nóng)業(yè)工程大學合并成立中國農(nóng)業(yè)大學,江澤民同志親自題寫校名。現(xiàn)任黨委書記姜沛民,校長孫其信。 長期以來,學校的建設與發(fā)展得到了國家的高度重視。北京農(nóng)業(yè)大學于1954年被國務院列為全國6所重點院校之一,于1984年被列為全國重點建設的10所高等院校之一。北京農(nóng)業(yè)機械化學院于1960年被列為全國重點大學之一。學校于1995年進入首批“211工程”建設行列,于2004年被確定為“985工程”重點建設的高水研究型大學,2017年入選一流大學建設高校(A類)。2003年5月4日,國務院總理溫家寶視察中國農(nóng)業(yè)大學,發(fā)表了重要講話。2005年10月13日,全國人大常委會吳邦國委員長視察中國農(nóng)業(yè)大學,祝賀農(nóng)大建校百年,鼓勵學校再創(chuàng)輝煌。2009年5月2日,、胡錦濤視察中國農(nóng)業(yè)大學,與師生代表親切座談,對青年學生提出了殷切期望,對學校提出了“加快建設世界一流農(nóng)業(yè)大學步伐”的要求。2010年5月2日,胡錦濤給中國農(nóng)業(yè)大學師生回信,鼓勵全校師生為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出更大貢獻。2012年9月15日,同志來校參加全國科普日北京主場活動,在視察學校時要求學校教書育人和黨的建設“兩手抓兩促進兩不耽誤”,“真正建成有的、具有農(nóng)業(yè)的一流大學”,為學校發(fā)展進一步指明了方向,極大激發(fā)了全校師生的責任感和使命感。 歷經(jīng)百年的世紀風雨,中國農(nóng)業(yè)大學已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)學、生命科學、農(nóng)業(yè)工程和食品科學為和優(yōu)勢的研究型大學,形成了鮮明、優(yōu)勢互補的農(nóng)業(yè)與生命科學、資源與環(huán)境科學、信息與計算機科學、農(nóng)業(yè)工程與自動化科學、經(jīng)濟管理與社會科學等學科群。學校共設有18個學院、1個實體教學單位和1個直屬系,涉及農(nóng)學、工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、法學、文學等7大學科門類;設有本科生院、研究生院、繼續(xù)教育學院和體育與藝術教學部。在第四輪一級學科水評估中,6個一級學科獲評A+,獲評A+的學科數(shù)量在全國高校中排名第六位;學,F(xiàn)有3個國家重點實驗室,1個國家工程實驗室,3個國家級中心(2個國家工程技術研究中心、1個國家級國際聯(lián)合研究中心),3個國家野外科學觀測研究站,99個省部級重點實驗室(中心、基地),9個省部級野外科學觀測研究站。 中國農(nóng)業(yè)大學擁有一支實力雄厚、結構合理的師資隊伍,F(xiàn)有專任教師1991人,其中教授(含研究員)682人、副教授(含副研究員)966人。專任研究生導師1658人,其中博士生導師1096人、碩士生導師562人。聘期內(nèi)兼職研究生第一導師253人,其中博士生導師122人、碩士生導師131人。中國農(nóng)業(yè)大學具備培養(yǎng)學士、碩士、博士的完整教育體系。學校擁有19個博士后流動站,22個博士、32個碩士學位授權一級學科,1個專業(yè)博士、13個專業(yè)碩士學位類別,76個本科專業(yè),8個第二學士學位專業(yè)。全日制本科生13483名,第二學士學位學生511名;全日制研究生11609名,其中全日制碩士研究生7195名,全日制博士研究生4414名;非全日制在籍研究生829名;在站博士后研究人員360名。 中國農(nóng)業(yè)大學堅持“德才兼?zhèn)、全面發(fā)展、通專衡、追求卓越”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有寬厚的人文與自然科學基礎、扎實的專業(yè)知識與實踐技能、富有創(chuàng)新精神與能力的拔尖創(chuàng)新人才和行業(yè)領軍人才。在教育部、中國高等教育學會的支持下,學校先后成立全國新農(nóng)科建設中心、高等教育學會高等農(nóng)林教育分會,引領推動高等農(nóng)林教育改革與創(chuàng)新。學校大力推進專業(yè)認證工作,牽頭制定普通高等學校農(nóng)林類專業(yè)認證標準,成為農(nóng)科專業(yè)認證標準的制定者。農(nóng)學專業(yè)率先通過國家農(nóng)科專業(yè)(第三級)認證;植物保護、園藝兩個專業(yè)率先通過中俄聯(lián)合認證;農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、計算機科學與工程、食品科學與工程六個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。學校擁有3名國家高層次人才特殊支持計劃(“高層次人才支持計劃”)教學名師、2名國家級教學名師和46名北京市教學名師,5個國家級優(yōu)秀教學團隊、10個北京市優(yōu)秀教學團隊和3個北京高校優(yōu)秀本科育人團隊。積極推進一流本科專業(yè)建設,23個專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設點,11個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點,2個專業(yè)入選北京市重點建設一流專業(yè)。此外,擁有14個教育部高等學校專業(yè)建設點、10個北京市級專業(yè)建設點。10個專業(yè)入選“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”改革試點項目,是獲批專業(yè)數(shù)最多的學校。服務國家重大戰(zhàn)略需求,生物科學、種子科學與工程(植物育種)、動物科學(動物育種)獲批開展基礎學科招生改革試點(簡稱“強基計劃”),我校是全國唯一入選“強基計劃”的農(nóng)林高校。學校生物科學拔尖學生培養(yǎng)基地入選首批國家基礎學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地,擁有生物學、化學2個國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地、1個國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地和2個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。學校不斷深化教學內(nèi)容和教學方法改革,建成了23門國家精品課程、15門精品資源共享課、2門精品視頻公開課、23門國家級一流本科課程、4門國家級課程思政示范課程、25門北京市精品課程和15門北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程。122項教材入選國家級“十一五”規(guī)劃教材、17項教材入選國家級“十二五”規(guī)劃教材;獲全國優(yōu)秀教材一等獎2項、二等獎1項,獲全國教材建設先進個人1項、先進集體1項。強化實驗室、實基地建設,擁有3個國家級實驗教學示范中心、3個國家級虛擬仿真實驗教學中心和6個北京市實驗教學示范中心。通過強化實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),構建了創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系,為開展高水的研究性教學奠定了良好的基礎,大學生科技創(chuàng)新活動活躍。五年來,在各類創(chuàng)新項目支持下,本科生以第一作者發(fā)表國內(nèi)外高水論文338篇;本科生申請獲批專利127項,軟件著作權102項;本科生獲得省部級以上學科競賽獎勵3494項,30多支學生創(chuàng)業(yè)團隊獲得北京市優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)團隊。學校獲評教育部“2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!。深入推進研究生教育教學改革,服務國家戰(zhàn)略需求和經(jīng)濟社會發(fā)展,不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。2020年,碩士生招生規(guī)模首次突破3000人,博士生招生規(guī)模首次突破1000人。專業(yè)學位研究生全部實現(xiàn)專項制招生和培養(yǎng),2021年全校共設置11個大類、58個專項,“實踐-理論-實踐”的三段式培養(yǎng)模式積極推進。強化實踐基地建設,校、院基地共264個。推進專業(yè)學位雙導師制,聘請兼職第二導師1112人。強化案例教學,20個案例入選中國專業(yè)學位案例庫?平倘诤、產(chǎn)教結合的研究生培養(yǎng)模式改革成效顯著,我校研究生教育成果獲“北京市教育教學成果獎”一等獎2項,獲“中國學位與研究生教育學會研究生教育成果獎”特等獎1項、一等獎1項、二等獎1項,獲“全國農(nóng)業(yè)專業(yè)學位研究生實踐教學成果獎”5項。研究生在各類競賽中斬獲佳績:國家級特等獎2項、一等獎8項、二等件15項、三等獎7項;省部級特等獎5項、一等獎32項、二等獎44項、三等獎16項。優(yōu)化課程體系建設,截至2021年9月,累計建有混合課程、全英文課程、案例課程、課程思政、前沿交叉課程等課程共379門。進一步完善研究生學位論文的質(zhì)量保障體系,促進學位論文的質(zhì)量不斷提高。學校總計有23篇博士學位論文入選“全國優(yōu)秀博士學位論文”,在全國高校中位居前列。學校已培養(yǎng)了13萬余名合格的畢業(yè)生,辦學質(zhì)量和辦學水得到了社會各界的廣泛認可。2020年,學校本科畢業(yè)生2746人,碩士畢業(yè)生2168人,博士畢業(yè)生846人。 中國農(nóng)業(yè)大學圍繞人類營養(yǎng)與健康,以國家農(nóng)業(yè)科技重大需求和國際學術前沿為導向,開展高水科學研究、社會服務和文化傳承與創(chuàng)新。在生物育種、健康養(yǎng)殖、獸醫(yī)公共衛(wèi)生安全、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)工程、食品制造、中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展與全球食物安全等領域的研究居國內(nèi)外領先水。石元春院士主持完成的“黃淮海原中低產(chǎn)地區(qū)綜合治理的研究與開發(fā)”研究成果曾獲國家科技進步特等獎。先后有28篇高水研究論文在國際著名雜志《SCIENCE》、《CELL》、《NAT