遼寧考多少分能上山東大學(xué)威海分校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù),山東大學(xué)威海分校在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示,遼寧考生上山東大學(xué)威海分校的分?jǐn)?shù)在593至626分,位次為11451至927位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測(cè)2023年遼寧高考考生需要考在593至626區(qū)間才能上山東大學(xué)威海分校。

一、遼寧考多少分能上山東大學(xué)威海分校

1、2022年遼寧考生上山東大學(xué)威海分校:歷史最低分需要606分,錄取最低位次為927名;

2、2021年遼寧考生上山東大學(xué)威海分校:歷史最低分需要620分,錄取最低位次為1050名;

3、2022年遼寧考生上山東大學(xué)威海分校:物理最低分需要613分,錄取最低位次為6404名;

4、2021年遼寧考生上山東大學(xué)威海分校:物理最低分需要615分,錄取最低位次為7325名;

5、2020年遼寧考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作):理科最低分需要593分,錄取最低位次為11451名;

6、2020年遼寧考生上山東大學(xué)威海分校:理科最低分需要619分,錄取最低位次為6133名;

7、2020年遼寧考生上山東大學(xué)威海分校:文科最低分需要626分,錄取最低位次為1065名;

8、2020年遼寧考生上山東大學(xué)威海分校(中外合作):文科最低分需要626分,錄取最低位次為1065名;

遼寧考多少分能上山東大學(xué)威海分校 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、山東大學(xué)威海分校在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年山東大學(xué)威海分校在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 遼寧 歷史 - 本科 606 927 教育部
2022 遼寧 物理 - 本科 613 6404 教育部

2、2021年山東大學(xué)威海分校在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 遼寧 歷史 - 本科 620 1050 教育部
2021 遼寧 物理 - 本科 615 7325 教育部

3、2020年山東大學(xué)威海分校在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 遼寧 理科 - 本科 593 11451 教育部
2020 遼寧 理科 - 本科 619 6133 教育部
2020 遼寧 文科 - 本科 626 1065 教育部
2020 遼寧 文科 - 本科 626 1065 教育部

填報(bào)高考志愿的技巧

1、填報(bào)志愿的過程中,如果能正確把握填報(bào)志愿的梯度,就能增加被錄取的幾率。因此,考生要處理好第一志愿和非第一志愿的梯度,以及平行志愿之間的梯度要正確處理第一志愿和非第一志愿的梯度。

在各志愿填報(bào)時(shí),一定要注意拉開梯度,慎重填報(bào)第二、三志愿。如有的本科一批院校,為了提高生源的質(zhì)量,通過政策規(guī)定和志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差等形式,每年都在第二、三志愿中擇優(yōu)錄取部分高分考生。

2、考后估分報(bào)志愿的考生擔(dān)心估分不準(zhǔn),或者因?yàn)榭嫉貌缓糜绊懶膽B(tài),有些考生發(fā)揮不理想,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),情緒低落。無(wú)論屬于哪種情況,都要記住填報(bào)志愿時(shí)一定要冷靜、理智地進(jìn)行分析,不能讓一時(shí)的情緒變化左右填報(bào)志愿的傾向。

3、不要盲從。填報(bào)志愿時(shí)同學(xué)間會(huì)相互討論、相互商量,這是非常好的事情,但是也難免相互模仿、相互感染。各人的實(shí)力不一樣,愛好興趣不一樣,不能相互模仿,相互模仿造成的扎堆現(xiàn)象對(duì)高考錄取是很不利的。

填志愿必須要服從調(diào)劑嗎

選擇服從調(diào)劑,如果考生沒有達(dá)到該校專業(yè)分?jǐn)?shù)要求的話,可以被調(diào)劑到其他專業(yè),從而提高錄取概率;如果分?jǐn)?shù)達(dá)到考生所報(bào)考的專業(yè),該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話,那么也會(huì)直接被該專業(yè)所錄取,選擇服從調(diào)劑對(duì)考生是否能進(jìn)入喜歡的專業(yè)沒有太大影響,重要的還是考生自己的分?jǐn)?shù),因此選擇服從調(diào)劑對(duì)考生來(lái)說(shuō)是非常有利的。

被退檔是不服從調(diào)劑最嚴(yán)重的后果,熱門的學(xué)校和專業(yè)自然是大家都想去的,在這種情況下,考生優(yōu)勢(shì)不明顯或者是競(jìng)爭(zhēng)力較差的考生,很大幾率會(huì)被學(xué)校退檔,而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿,考生只能參加下一批次錄取或者是補(bǔ)錄。

如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話,就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學(xué)校報(bào)考,這樣才能避免被退檔。

服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率,同時(shí)減少被退檔的幾率,運(yùn)氣好的話可以低分進(jìn)入一個(gè)好大學(xué)。要說(shuō)服從調(diào)劑的弊端,那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取,甚至與自己初衷相差甚遠(yuǎn),但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),考生也可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專業(yè)。

總得來(lái)說(shuō),服從調(diào)劑會(huì)為考生增加錄取機(jī)會(huì),在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考,如果考生沒有勾選,默認(rèn)是不服從調(diào)劑的。

三、山東大學(xué)威海分校最新介紹

山東大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)科齊全、學(xué)術(shù)實(shí)力雄厚、辦學(xué)特色鮮明,在國(guó)內(nèi)外具有重要影響的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),是世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)。 威海校區(qū)創(chuàng)建于1984年,是山東大學(xué)與威海市政府聯(lián)合共建的多學(xué)科、開放式、綜合性大學(xué)校區(qū)。她的誕生,開創(chuàng)了我國(guó)名校異地辦學(xué)的先河;她的成長(zhǎng),印證了改革開放以來(lái)我國(guó)高等教育不斷深化改革與科學(xué)發(fā)展的光輝歷程。 校區(qū)現(xiàn)有12個(gè)學(xué)院和1個(gè)教學(xué)部,涵蓋文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)和醫(yī)學(xué)等八大學(xué)科門類,設(shè)置37個(gè)本科招生專業(yè),可在24個(gè)一級(jí)學(xué)科招收碩士研究生、18個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士研究生,同時(shí)可在17個(gè)一級(jí)學(xué)科招收博士后,已形成了培養(yǎng)博士生、碩士生、本科生、國(guó)際學(xué)生等多層次的教育體系,F(xiàn)有全日制統(tǒng)招本科生14600余人,國(guó)際學(xué)生近400人,博碩士研究生2000余人;教職工近1300人,其中正高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員182人,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員373人;博士、碩士生導(dǎo)師482人。 基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)施完備。圖書館擁有中外文藏書170萬(wàn)冊(cè),各類中外文電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)200余個(gè),是集文獻(xiàn)服務(wù)、知識(shí)服務(wù)、個(gè)性化服務(wù)于一體的多類型、多層次、全開放式管理的現(xiàn)代化圖書館,配備查詢、借還、選座等自助設(shè)備,建有信息共享空間、學(xué)者研討室等功能空間。教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室317個(gè),語(yǔ)音室及公共機(jī)房20個(gè),多媒體教室58個(gè),并建有先進(jìn)的常態(tài)化錄播智慧教室137個(gè)、研討型智慧教室3個(gè)和同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室等,教學(xué)、科研儀器設(shè)備2萬(wàn)余臺(tái)(套),多媒體教室和語(yǔ)音室座位數(shù)1.9萬(wàn)多個(gè)。 在山東大學(xué)一體發(fā)展框架下,威海校區(qū)堅(jiān)持“一項(xiàng)計(jì)劃、兩大戰(zhàn)略、三型校區(qū)”的發(fā)展規(guī)劃,即深入實(shí)施“學(xué)術(shù)提升計(jì)劃”,貫徹落實(shí)“特色立校戰(zhàn)略和人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”,努力建設(shè)“異地辦學(xué)的示范性校區(qū)、堅(jiān)持特色發(fā)展的高水平校區(qū)、加強(qiáng)國(guó)際合作的開放式校區(qū)”,不斷提升校區(qū)學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力、社會(huì)影響力和國(guó)際化水平,加快建設(shè)成為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)的新亮點(diǎn)。 深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。校區(qū)已有國(guó)家級(jí)和省級(jí)精品課程18門、一流課程4門、一流專業(yè)25個(gè)、優(yōu)秀教材15部,省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè);國(guó)家級(jí)教師教學(xué)發(fā)展示范中心分中心1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程3門,省級(jí)教學(xué)研究與教學(xué)改革項(xiàng)目30項(xiàng);鼓勵(lì)學(xué)生積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng),參加中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、軟件創(chuàng)新大賽、電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽、智能汽車競(jìng)賽、節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽、機(jī)電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽,近三年獲得國(guó)家獎(jiǎng)100余項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)近1000項(xiàng)。 優(yōu)化科研環(huán)境,提升科研實(shí)力。校區(qū)近三年先后承擔(dān)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施(子午工程二期)項(xiàng)目、國(guó)家社科基金重大(重點(diǎn))項(xiàng)目、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社科基金項(xiàng)目、教育部重點(diǎn)基地重大項(xiàng)目、教育部人文社科研究項(xiàng)目、山東省社科基金項(xiàng)目、山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等各類省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目480余項(xiàng),企事業(yè)單位委托項(xiàng)目630余項(xiàng),發(fā)明專利授權(quán)253件,獲地廳級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)110余項(xiàng)。科研平臺(tái)建設(shè)成效顯著,擁有“山東省光學(xué)天文與日地空間環(huán)境重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”“山東省海洋生物繁育工程技術(shù)研究中心”“山東省海洋微生物菌種保藏與應(yīng)用工程技術(shù)研究中心”“法律方法及立法學(xué)研究中心”“山東大學(xué)韓國(guó)研究備案中心”“山東大學(xué)東北亞研究備案中心”等省部級(jí)科研平臺(tái)和重點(diǎn)研究基地。智庫(kù)平臺(tái)建設(shè)有序發(fā)展,近年來(lái)成立國(guó)際問題研究院、自貿(mào)區(qū)研究院等山東大學(xué)特色高端智庫(kù),加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力,打造“智庫(kù)品牌”,智庫(kù)成果服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略影響力提高。加強(qiáng)與國(guó)外大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的合作建設(shè),在空間科學(xué)、智能制造、新材料、海洋牧場(chǎng)以及東北亞區(qū)域性研究、海洋經(jīng)濟(jì)-能源-環(huán)境可持續(xù)發(fā)展研究等方向深度參與國(guó)際科研合作。在威海市政府大力協(xié)作下,已啟動(dòng)文登圣經(jīng)山國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施(子午工程二期)項(xiàng)目建設(shè),并在此基礎(chǔ)上規(guī)劃建設(shè)中國(guó)東部地區(qū)空間環(huán)境地基綜合監(jiān)測(cè)基地。山東大學(xué)威海天文臺(tái)年均科普1萬(wàn)余人次。 深入實(shí)施“三跨四經(jīng)歷”教育!叭纭奔纯鐚W(xué)科、跨學(xué)校、跨國(guó)境學(xué)習(xí),“四種經(jīng)歷”即本校學(xué)習(xí)經(jīng)歷、海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。近年來(lái),校區(qū)與韓國(guó)、日本、英國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的119所高校建立了合作關(guān)系,共同搭建國(guó)際合作平臺(tái),鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生赴澳大利亞國(guó)立大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校等一批世界頂尖名校參加雙學(xué)位項(xiàng)目和本碩連讀項(xiàng)目。與澳大利亞國(guó)立大學(xué)合作設(shè)立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)“山東大學(xué)澳國(guó)立聯(lián)合理學(xué)院”,還分別與澳大利亞國(guó)立大學(xué)、西澳大學(xué)、皇家墨爾本理工大學(xué)合作開辦了中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,開展聯(lián)合培養(yǎng)工作。同時(shí),在校生還可通過校際交流,到國(guó)內(nèi)著名高校體驗(yàn)第二校園文化。 校區(qū)設(shè)有多種獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),擁有完善的國(guó)家助學(xué)貸款、困難補(bǔ)助和勤工助學(xué)制度,幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。學(xué)生在圓滿完成學(xué)業(yè)后,由山東大學(xué)頒發(fā)統(tǒng)一的畢業(yè)證書。同時(shí),有超過12%的應(yīng)屆畢業(yè)生被免試推薦到“雙一流”高校和其他高水平大學(xué)以及國(guó)家級(jí)科研院所等攻讀研究生。 作為山東大學(xué)體系的重要組成部分,威海校區(qū)始終秉承“為天下儲(chǔ)人才、為國(guó)家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持特色引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展,全面深化綜合改革,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量,為山東大學(xué)創(chuàng)建世界一流大學(xué)而努力奮斗。 (以上有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截止到2021年7月)

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