遼寧考多少分能上山西工程科技職業(yè)大學 附-錄取分數(shù)線

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根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù),山西工程科技職業(yè)大學在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示,遼寧考生上山西工程科技職業(yè)大學的分數(shù)在362至518分,位次為107134至15930位次區(qū)間內,所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在362至518區(qū)間才能上山西工程科技職業(yè)大學。

一、遼寧考多少分能上山西工程科技職業(yè)大學

1、2022年遼寧考生上山西工程科技職業(yè)大學:歷史最低分需要365分,錄取最低位次為38590名;

2、2022年遼寧考生上山西工程科技職業(yè)大學:物理最低分需要362分,錄取最低位次為107134名;

3、2020年遼寧考生上山西大學商務學院:理科最低分需要436分,錄取最低位次為70492名;

4、2020年遼寧考生上山西大學商務學院:文科最低分需要518分,錄取最低位次為15930名;

遼寧考多少分能上山西工程科技職業(yè)大學 附-錄取分數(shù)線

二、山西工程科技職業(yè)大學在遼寧的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年山西工程科技職業(yè)大學在遼寧的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 遼寧 歷史 - 專科 365 38590 省政府
2022 遼寧 物理 - ? 362 107134 省政府

2、2020年山西工程科技職業(yè)大學在遼寧的錄取分數(shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 遼寧 理科 - 本科 436 70492 省政府
2020 遼寧 文科 - 本科 518 15930 省政府

最好的二本大學排名

序號院校名稱省份批次
1廣東財經大學廣東二本
2貴州醫(yī)科大學貴州二本
3重慶醫(yī)科大學重慶二本
4遵義醫(yī)科大學貴州二本
5上海海關學院上海二本
6廣東金融學院廣東二本
7天津理工大學天津二本
8西安郵電大學陜西二本
9四川外國語大學重慶二本
10上海立信會計金融學院上海二本
11集美大學福建二本
12重慶理工大學重慶二本
13北京聯(lián)合大學北京二本
14上海商學院上海二本
15蘇州科技大學江蘇二本
16成都大學四川二本
17福建中醫(yī)藥大學福建二本
18上海工程技術大學上海二本
19廣東醫(yī)科大學廣東二本
20重慶工商大學重慶二本

高考可以通過以下方法查詢志愿

登錄所在省份招生信息官網,輸入自己的考生信息進行查詢;

登錄報考學校官網查看錄取名單;

撥打報考學校的招生電話查詢;

撥打當?shù)亟逃龔d招生辦的電話查詢;

錄取結束后,以前的學校一般會有記錄,可以詢問;

省考試院會有錄取分數(shù)和位次,對照自己的志愿就可以判斷自己志愿的錄取情況。

高考志愿填報時要注意根據(jù)自己的排名省內名次來填報,這樣準確性較大;其次優(yōu)先選擇較好的學校;再次優(yōu)先選擇較好的專業(yè);“大學”優(yōu)先于“學院”;省會北上廣優(yōu)先于偏遠地區(qū)。

三、山西工程科技職業(yè)大學最新介紹

山西工程科技職業(yè)大學是整合山西大學商務學院、山西交通職業(yè)技術學院、山西建筑職業(yè)技術學院辦學資源,于2020年12月18日經教育部批準設置的省屬公辦本科層次職業(yè)大學,是我省第一所省屬公辦本科職業(yè)大學。 學校坐落在山西省高校新校園區(qū),占地面積1122.2畝,建筑面積56.74萬平方米,教學科研行政用房面積27.97萬平方米,教學科研儀器設備值25589.07萬元,圖書236.6萬冊,建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網絡服務體系。 現(xiàn)有全日制本、?圃谛I36993人,其中本科生17391人。未來將通過拓展辦學空間,加強基礎設施建設,強化師資隊伍建設,全日制在校生規(guī)模保持在20000人以內。 學校緊緊瞄準山西高質量轉型發(fā)展的戰(zhàn)略需求,對接山西“六新”和14個新興產業(yè)集群發(fā)展,加強專業(yè)群建設的整體架構和優(yōu)化整合,積極構建與產業(yè)群、產業(yè)鏈相銜接的專業(yè)群,F(xiàn)有國家級重點建設和試點專業(yè)11個,省級重點與示范專業(yè)12個,山西省“1331”工程重點學科建設項目1個。 學,F(xiàn)有教職員工1760人,其中專任教師1078人,具有高級職稱教師448人,具有研究生學歷教師608人。擁有國家級教學名師1人,省級教學名師5人,省級“雙師型”教學名師4人,省級“雙師型”優(yōu)秀教師24人。 學校不斷創(chuàng)新應用型、技術技能人才培養(yǎng)模式。近年來,承擔省級以上教學改革項目58項,獲得省級教學成果獎22項,其中特等獎4項。著力提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,在國家級和省級大學生各類競賽中屢獲佳績,共獲得國家級獎項22項,省級一等獎168項。原兩所高職院校就業(yè)率始終保持在90%以上,被教育部評為“全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經驗50強”,累計為社會培養(yǎng)和輸送了近20萬名高素質人才。 學校堅持走產教融合、校企合作之路,不斷持續(xù)提升科研和社會服務能力。近年來,承擔省級以上科研課題335項,科研經費1218.12萬元。獲省級以上科研成果獎勵22項,其中山西省社會科學研究優(yōu)秀成果獎11項,百部篇工程獎7項。與山西交通控股集團有限公司、山西建設投資集團有限公司、京東物流集團等校企戰(zhàn)略合作,與豐田、寶馬、中鐵、中建、三一重工等大中型企業(yè)建立了長期深度的校企合作關系,共建校內實訓室和培訓基地363個,校外實習實訓基地378個。累計為行業(yè)企業(yè)培訓5.1萬人次。 站在新的歷史起點,學校將以*新時代**思想為指引,圍繞山西省委“四為四高兩同步”總體思路和要求,貫徹落實省委關于高等教育“三個調整優(yōu)化”工作部署,緊密對接“六新”和14個戰(zhàn)略性新興產業(yè)集群發(fā)展對高層次技術技能人才和高素質勞動者的需求,堅持立德樹人根本任務,深化產教融合、校企合作,探索*本科職業(yè)高校的辦學模式和發(fā)展路徑,培養(yǎng)具有職業(yè)精神、創(chuàng)新精神、工匠精神的高層次技術技能人才,建設特色鮮明、國內一流的高水平示范性本科職業(yè)高校,為山西高質量轉型發(fā)展、建設高等教育強省提供人才支撐和智力支持。

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