初二上冊第二單元學(xué)會學(xué)習(xí)測試題【薦讀】

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一.選擇題(以下各題只有一個最符合題意,請將正確答案填在題后括號內(nèi),每小題3分,共39分)。

1.“工欲善其事,必先利其器”。這一名言告訴我們在學(xué)習(xí)中必須注意()。

A.找到好的工具B.碰到好的同學(xué)和教師

C.尋找好的學(xué)習(xí)方法D.買到好的工具書

2.中學(xué)生和小學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上的一個重要區(qū)別是()

A.要學(xué)會自主學(xué)習(xí)B.課程的多少C.難度的變化D.人數(shù)的增多

3.成成到中學(xué)快一個月了,還是不適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,她很苦惱。你覺得她應(yīng)該改進(jìn)的是()

A.學(xué)習(xí)成績B.學(xué)習(xí)態(tài)度C.學(xué)習(xí)方法D.學(xué)習(xí)過程

4.“盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!碧諟Y明這首詩告訴我們要珍惜()。

A.友情B.時間C.金錢D.生命

5.在學(xué)習(xí)生活中,下列做法你贊成的是()。

A.李利在上政治時突然想起下節(jié)課要考語文,趁老師不注意,偷偷在下面看語文書

B.東東總是丟三落四,老忘記帶書

C.李奇總是先玩,然后再拼命地趕寫作業(yè)

D.梁涵總是把每天該做的事安排的緊緊有序

6.下列屬于自主學(xué)習(xí)的是()。

A.洋洋寫作業(yè)時總是要爸爸檢查B.王茜寫作業(yè)時一遇到難題就問媽媽

C.小張一回到家就抓緊時間把參考書上的答案抄在練習(xí)薄上

D.袁妍學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是獨(dú)立思考,實(shí)在不會再去請教

7.在學(xué)習(xí)中,下列做法正確的是()

A.喜歡的學(xué)科就認(rèn)真學(xué),不喜歡的就不學(xué)B.兼顧基礎(chǔ)學(xué)科,發(fā)展特長

C.我只喜歡歷史,不愿意學(xué)生物D.政治太難了,沒有興趣

8.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!彼嬖V我們的道理是()

A.要注意學(xué)習(xí)理論知識B.書本知識很重要

C.要重視社會實(shí)踐D.所有的經(jīng)驗(yàn)都來自書本

9.下列關(guān)于學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識正確的是()

A.成績好的同學(xué)的方法就是好的學(xué)習(xí)方法B.被推廣應(yīng)用的方法就是好的方法

C.科學(xué)家學(xué)習(xí)的方法是好方法D.適合自己的方法才是最好的方法

10.在緊張的學(xué)習(xí)過程中,我們需要注意的是()

A.勞逸結(jié)合B.有人比我還緊張

C.有人比我還用功D.絕對不能放松學(xué)習(xí)

11.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”這句話主要強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該培養(yǎng)()。

A.學(xué)習(xí)的態(tài)度B.學(xué)習(xí)的方法C.學(xué)習(xí)的興趣D.學(xué)習(xí)的過程

12.作為學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,最重要的是要培養(yǎng)()

A.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣B.良好的學(xué)習(xí)動機(jī)

C.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境D.良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)

13.共同的學(xué)習(xí)中,交流與合作必不可少。交流與合作()

A.會使自己落后于競爭對手B.不利于雙方進(jìn)步

C.能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼D.會妨礙自己的發(fā)展

二.情景簡答題(每小題6分,共24分)

14.小淘是個淘氣鬼。天天丟三落四,不是忘記了帶語文書,就是忘記了帶政治書,而且學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,有時連作業(yè)都搞錯。如果你是他的好朋友,會從哪些方面去幫助他改進(jìn)?

15.進(jìn)入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)過程中需要我們養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?

16.自主學(xué)習(xí)是一種良好的學(xué)習(xí)方法,在平時學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣做?

17.以下是七年級一班小李同學(xué)制定的《每日學(xué)習(xí)計(jì)劃》,你認(rèn)為值得改進(jìn)的是什么?說說你的理由。

(1)早上五點(diǎn)起床,朗讀。

(2)上學(xué)路上,背誦十個英語單詞;晚上睡覺前再背十個。

(3)上課認(rèn)真聽講,記筆記。

(4)遇到困難和問題時請教同學(xué)或老師。

(5)自習(xí)課認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

(6)晚上學(xué)習(xí)四個小時,鞏固當(dāng)天課程和做練習(xí)。

本學(xué)期目標(biāo):入學(xué)考試全年級排名30位,爭取在期終考試時進(jìn)入年級前5名。

三.辨析題(共9分)。

18.黃鵬是一個身高1.68米的初中學(xué)生,平時特別愛好打籃球,而且技術(shù)也還不錯。他的爸爸準(zhǔn)備讓他上體校,專門學(xué)習(xí)籃球?qū)I(yè)。所以他平時上課總是不好好學(xué)習(xí),要么和同學(xué)講話,要么睡覺。別人批評他,他總是振振有詞:我準(zhǔn)備去打籃球的,學(xué)不學(xué)文化課無所謂。

結(jié)合材料和所學(xué)知識,黃鵬同學(xué)的觀點(diǎn)對嗎?說說你的理由。

四.探究與感悟(每小題14分,共28分)

19.小李這幾天總是感覺身心疲憊、頭昏腦漲,上課反應(yīng)遲鈍,看書注意力不集中,學(xué)習(xí)效果差,真是著急?粗瑢W(xué)們都在暗自較勁,自己又不能落后,周末還得繼續(xù)學(xué)習(xí)。正忙著做題時,同學(xué)小劉硬是把小李拖到籃球場。一場運(yùn)動下來,小李出了一身汗。也真怪,身體感覺很舒服,腦子也不再昏昏沉沉了。小劉笑著說:“回家做作業(yè)吧,你肯定比平時做得快,信不信?”晚上,小李翻開書本做作業(yè)。奇怪,今天的題做起來怎么特別順手!這真讓人弄不明白:在學(xué)校時,自己覺得這些題很難的呀!難道是自己突然變聰明了嗎?

結(jié)合上述材料和所學(xué)知識回答下列問題:

(1)你認(rèn)為小李“突然變聰明”的原因是什么?(4分)

(2)小李的事例能給我們哪些啟示?(4分)

(3)“一張一弛,乃文武之道”。我們在“馳”的過程中應(yīng)把握哪些原則?(6分)

20.張英是班上大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)尖子,幾乎每次考試都名列前茅。有一天,班主任給她布置了一個任務(wù),要她在下周的班會課上介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她感到為難了!班上學(xué)習(xí)好的還有四五個,他們和自己不相上下,把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,會不會使他們超過自己呢?

(1)你覺得張英的想法對嗎?為什么?(8分)

(2)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對同學(xué)和自己有哪些幫助?(6分)

第二單元《學(xué)會學(xué)習(xí)》練習(xí)題答案

一、選擇題(每小題3分,共39分)。

1.C2.A3.C4.B5.D6.D7.B8.C9.D10.A11.C12.A13.C

二、情景簡答題(每小題6分,共24分)

14.幫助他科學(xué)合理地安排時間,制定符合自己的計(jì)劃,并監(jiān)督執(zhí)行。幫助他檢查作業(yè),讓他養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

15.勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),持之以恒,專心致志,定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都屬于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

16.自主學(xué)習(xí),要獨(dú)立地自覺地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù),逐步做到不依賴?yán)蠋熀透改傅谋O(jiān)督。

17、略(從珍惜時間,合理安排學(xué)習(xí)時間的角度回答,只要言之成理即可得分)

三、辨析題(共9分)。

18.他的觀點(diǎn)不對。(2分)因?yàn)椋?1)中學(xué)時期是為我們各方面的知識、技能、能力等素質(zhì)全面發(fā)展打基礎(chǔ)的時期。打籃球也要有文化知識,也需要能力,所以還是要學(xué)好文化課。(4分)(2)發(fā)展特長和學(xué)習(xí)文化知識二者相互促進(jìn),相互補(bǔ)充。發(fā)展特長離不開堅(jiān)固的基礎(chǔ)知識作保證;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識又為發(fā)展特長提供條件。(4分)

四、探究與感悟(每小題14分,共28分)

19.(1)、(4分)是他在緊張學(xué)習(xí)之后,適時地放松(打籃球),使大腦得到了調(diào)節(jié),從而提高了學(xué)習(xí)效率。(2)、(4分)在學(xué)習(xí)中要注意娛樂和休閑,因?yàn)樗粌H可以使我們勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,而且可以豐富我們的生活,發(fā)展我們的興趣、愛好和特長,培養(yǎng)高雅的情趣,促進(jìn)我們的全面發(fā)展。(3)、(6分)“馳”就是適當(dāng)?shù)姆潘,休閑、娛樂,我們應(yīng)該把握的原則有:健康;有節(jié)制;節(jié)儉;符合自己的個性和愛好特長。

20.(1)、(8分)不對,相互交流和合作是獲得知識和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑;交流不僅能擴(kuò)大我們的知識面,提高學(xué)習(xí)效率,還能激發(fā)我們的思維,提高創(chuàng)造力;交流和合作還能增加同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)自身素質(zhì)的提高。(2)、(6分)交流學(xué)習(xí),可以體會到同學(xué)間應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)合作學(xué)習(xí);明確自身存在的一些不足,幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間,努力提高學(xué)習(xí)效率等等。(只要言之有理即可)

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