二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案

一、復(fù)課文：

1、《找春天》一課仿寫(xiě)

(1)柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條，那是春天的頭發(fā)吧?

(2)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，那是春天的歌聲吧?

2、《草》是(唐)朝的大詩(shī)人(白居易)寫(xiě)的，他寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)才(16)歲。《草》這首詩(shī)原來(lái)的題目是《賦得古原草送別》。這首詩(shī)描寫(xiě)了(草頑強(qiáng)的生命力)，詩(shī)中贊美小草頑強(qiáng)生命力的句子是(野火燒不盡，春風(fēng)吹又生)。

3、《宿新市徐公店》描寫(xiě)了(六)種景物，分別是(籬落、徑、樹(shù)、兒童、黃蝶、菜花)。詩(shī)的前兩行是(靜態(tài))描寫(xiě)，后兩行是(動(dòng)態(tài))描寫(xiě)。描寫(xiě)兒童找不到蝴蝶的原因的詩(shī)句是(兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋)。

4、《筍芽?jī)骸芬晃闹忻鑼?xiě)美好春光的句子是(桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色長(zhǎng)的辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……)

5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說(shuō)小鹿的玫瑰花沒(méi)有白栽是因?yàn)?他不僅美化了環(huán)境，為別人帶來(lái)了快樂(lè)，而且自己也從中得到了快樂(lè)。)

二、背誦、背寫(xiě)：

1、背寫(xiě)第2課《古詩(shī)兩首》。

2、背寫(xiě)第17頁(yè)上的“讀讀背背”及補(bǔ)充的春聯(lián)。

(1)楊柳綠千里，春風(fēng)暖萬(wàn)家。

(2)黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。

(3)春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花。

(4)春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶(hù)春。

(5)艷陽(yáng)照大地，春色滿(mǎn)人間。

(6)一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高。

3、背誦第18頁(yè)上的“寬帶網(wǎng)”。

春天里開(kāi)的花可真不少，有迎春花、玉蘭花、杜鵑花，還有桃花、杏花、梨花、蘋(píng)果花……許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如洛陽(yáng)是牡丹花，北京是月季花，澳門(mén)是蓮花，香港是紫荊花，鄭州是月季花。

三、聽(tīng)寫(xiě)：

脫掉解放搖頭躲雨探望小溪棉花解凍田野未來(lái)油菜

發(fā)燒追趕宿舍光榮干枯徐州商店世界筍芽呼喚呼喊

山岡轟動(dòng)喊叫竹筍兄弟哥哥微笑安靜拐彎澆水骨頭

終于感謝逐漸抽空躺椅

四、比較組詞：

羞(害羞)俺(俺的)鵲(喜鵲)杜(杜鵑)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)

差(差別)掩(掩護(hù))鵑(杜鵑)牡(牡丹)榮(光榮)除(除法)疏(疏遠(yuǎn))

未(未來(lái))仍(仍然)岡(山岡)拐(拐彎)燒(燒火)冒(冒險(xiǎn))度(溫度)

末(末尾)扔(扔掉)崗(崗位)別(別人)澆(澆花)帽(帽子)渡(渡過(guò))

列(列車(chē))綿(綿羊)探(探聽(tīng))搖(搖頭)躲(躲開(kāi))店(商店)枯(干枯)

烈(熱烈)棉(棉花)深(深淺)遙(遙遠(yuǎn))射(照射)站(車(chē)站)苦(苦難)

芽(發(fā)芽)菜(白菜)換(交換)第(第一)歌(唱歌)抽(抽水)凈(干凈)

訝(驚訝)彩(彩色)喚(呼喚)弟(弟弟)哥(哥哥)油(石油)靜(安靜)

微(微笑)才(剛才)西(西瓜)大(大家)安(安)本(本來(lái))呼(呼吸)

薇(薔薇)材(木材)犧(犧牲)達(dá)(到達(dá))按(按時(shí))笨(笨重)乎(胖乎乎)

五、多音字：

jiě(解放)bēn(奔跑)chōn?(沖浪)cán?(藏身)

解奔沖藏

xiè(解數(shù))bèn(投奔)chòn?(沖床)zàn?(西藏)

jī(茶幾)chǔ(處理)sù(住宿)jǐn(盡管)

幾處宿xiǔ(一宿)盡

jǐ(幾個(gè))chù(到處)xiù(星宿)jìn(盡情)

luò(落葉)sā(撒嬌)zuān(鉆研)láo(嘮叨)

落撒鉆嘮

là(落下)sǎ(撒種)zuàn(鉆石)lào(嘮磕)

?ǔ(骨干)sàn(散步)dì(土地)shù(數(shù)學(xué))

骨散地?cái)?shù)

?ū(骨朵兒)sǎn(散文)de(漸漸地)shǔ(數(shù)一數(shù))

六、填空：

1、填入合適的動(dòng)詞：

(脫掉)棉襖(沖出)家門(mén)(長(zhǎng)出)嫩芽(演奏)樂(lè)曲(穿過(guò))山谷

(抽出)枝條(長(zhǎng)出)葉子(聞到)香味

2、填入合適的修飾詞：

(可愛(ài))的小姑娘(解凍)的小溪(丁丁冬冬)的琴聲(綠色)的葉叢

(粗重)的嗓音(美麗)的世界(明亮)的世界(長(zhǎng)長(zhǎng))的辮子(快活)地游泳

(健壯)的竹子(濃密)的綠葉(高興)地說(shuō)(靜靜)地躺著(歡樂(lè))地歌唱

(明媚)(晴朗)(溫暖)(廣闊)

(迷人)的春光(藍(lán)色)的天空(燦爛)的陽(yáng)光(美麗)的田野

(美好)(廣闊)(明媚)(綠色)

(彎彎)(柔軟)

(長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪(細(xì)細(xì))的枝條

(清澈)(嫩綠)

七、義詞：

躲-(藏)觸-(摸)奔-(跑)尋-(找)健壯-(強(qiáng)壯)四周-(周?chē)?

仍然-(仍舊)呼喚-(呼喊)仔細(xì)-(細(xì)心)美麗-(漂亮)驕傲-(自豪)

常常-(經(jīng)常)漸漸-(慢慢)滋潤(rùn)-(滋養(yǎng))照射-(照耀)濃密-(茂密)

惋惜-(可惜)溫暖-(暖和)

八、反義詞：

脫-(穿)吐-(吞)枯-(榮)生-(死)疏-(密)深-(淺)落-(升)

無(wú)-(有)哭-(笑)快-(慢)溫暖-(寒冷)漆黑-(明亮)健壯-(瘦弱)

常常-(偶爾)濃密-(稀疏)美麗-(丑陋)仔細(xì)-(馬虎)溫暖-(寒冷)

九、量詞：

一(個(gè))孩子一(朵)野花一(片)漆黑一(件)衣服

一(株)竹子一(叢)玫瑰一(只)黃鶯一(陣)微風(fēng)

十、四字詞語(yǔ)：

躲躲藏藏遮遮掩掩嘰嘰喳喳

十一、造句(例句)：

1、漸漸地：雨漸漸地停了。(我漸漸地長(zhǎng)大了。)

2、靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。(我靜靜地坐在沙發(fā)上聽(tīng)音樂(lè)。)

3、惋惜地：媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次考試，你要是在認(rèn)真點(diǎn)就好了�！�

小明惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次拔河比賽，我們班又輸了�！�

4、……像……，像……：彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。(結(jié)合園地一復(fù))

(1)燕子的尾巴像一把剪刀。(2)銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。

(3)蘑菇像一把小傘。(4)蜻蜓像一架小飛機(jī)。

(5)荷葉像碧綠的大圓盤(pán)。(6)小貓的眼睛像兩顆綠寶石。

十二、拓展：

1、描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)：

春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖、萬(wàn)象更新、春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春雨如油、春暖花開(kāi)

2、描寫(xiě)春天的古詩(shī)及詩(shī)句：

《春曉》：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！洞喝铡罚旱乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！洞核肌罚捍猴L(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行。

3、竹子渾身都是寶。我們可以用它來(lái)(搭竹樓)(編竹籃)(做竹椅)(做笛子)