農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景還好。農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的畢業(yè)后可在農業(yè)、土地、環(huán)保、農資等部門或單位從事農業(yè)資源管理及利用、農業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農業(yè)、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作。以下是大風車小編收集整理的關于農業(yè)資源與環(huán)境主要什么及未來的就業(yè)前景如何,詳細內容見下文。
一、農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
農業(yè)資源是農業(yè)自然資源和農業(yè)經濟資源的總稱。農業(yè)自然資源含農業(yè)生產可以利用的自然環(huán)境要素,如土地資源、水資源、氣候資源和生物資源等。農業(yè)經濟資源是指直接或間接對農業(yè)生產發(fā)揮作用的社會經濟因素和社會生產成果,如農業(yè)人口和勞動力的數量和質量、農業(yè)技術裝備、包括交通運輸、通訊、文教和衛(wèi)生等農業(yè)基礎設施等。
培養(yǎng)目標
農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)培養(yǎng)具備農業(yè)資源與環(huán)境方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業(yè)、土地、環(huán)保、農資等部門或單位從事農業(yè)資源管理及利用、農業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農業(yè)、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作的高級科學技術人才。
培養(yǎng)要求
學生主要學習農業(yè)資源的管理及利用、農業(yè)環(huán)境保護、農產品檢測及食品質量管理、農業(yè)生態(tài)、資源信息技術等方面的基本理論和基本知識,受到農業(yè)資源調查與規(guī)劃、土壤肥力和植物營養(yǎng)與施肥技術、環(huán)境監(jiān)測與評價、生態(tài)效益分析、氣象觀測、計算機技術等方面的基本訓練,具有農業(yè)資源高效和可持續(xù)利用、對農業(yè)資源和環(huán)境進行信息化管理等方面的基本能力。
學科要求
該專業(yè)對化學科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛自然保護、對農業(yè)資源與環(huán)境感興趣的學生就讀。
知識能力
1.具備扎實的數學、物理、化學等基本理論知識; 2.掌握農業(yè)資源與環(huán)境科學的基本理論; 3.掌握農業(yè)資源的管理與利用、農業(yè)環(huán)境保護、土壤改良、生態(tài)農業(yè)建設等方面的基本知識; 4.掌握農業(yè)資源調查、環(huán)境質量評價、化學及現代儀器分析、農產品質量檢測方法、植物營養(yǎng)的研究方法、科學施肥與科學灌溉、農業(yè)再生資源綜合利用、土地規(guī)劃與制圖、資源信息管理等方面的方法與技術; 5.具備農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識,了解資源與環(huán)境的科學前沿及發(fā)展趨勢; 6.熟悉資源管理與利用、環(huán)境保護的有關方針、政策和法規(guī)。
考研方向
土壤學、植物營養(yǎng)學、農業(yè)資源利用、農業(yè)資源與環(huán)境、生態(tài)學、 環(huán)境工程 、環(huán)境科學
主要課程
土壤學、植物營養(yǎng)學、土地資源學、資源遙感與信息技術、農業(yè)環(huán)境學、農業(yè)氣象學、生態(tài)學、水土保持學、育種學、種子學等。
二、農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
農業(yè)資源與環(huán)境主要研究農業(yè)資源的管理及利用、農業(yè)生態(tài)、農業(yè)環(huán)境保護、農產品檢測等方面的基本知識和技能,進行農業(yè)資源的規(guī)劃與利用、農業(yè)環(huán)境的保護與污染防治等。例如:土地、草原、野生動植物等農業(yè)資源的調查與保護,水體富營養(yǎng)化、重金屬污染等農業(yè)環(huán)境污染的防治,農產品農藥殘留的檢測等。具有很強的實用價值與意義,就業(yè)前景良好。
三、農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的就業(yè)方向有哪些
就業(yè)方向
農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學生畢業(yè)后可在農業(yè)、土地、環(huán)保、農資等部門或單位從事農業(yè)資源管理及利用、農業(yè)環(huán)境保護、生態(tài)農業(yè)、資源遙感與信息技術的教學、科研、管理等工作。農業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)學生畢業(yè)后主要就業(yè)崗位為:儲備干部、儲備干部 店長助理、基地管理員等。該專業(yè)適合升學考研。