高考小學語文教育專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

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高考小學語文教育專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

小學語文教育專業(yè)基本屬性

小學語文教育專業(yè)小學語文教育專業(yè)基本屬性
學歷層次?
修業(yè)年限三年
授予學位
文理比例92:8
男女比例14:86

小學語文教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),能夠熟練掌握并 應用漢語知識,具備較強的漢語閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、管理及公關能力,從事中小 學語文教育工作的教師。

知識能力

1.具備較強的口語交際能力; 2.具備較強的應用文寫作與文書處理能力; 3.具備閱讀欣賞和審美鑒賞能力; 4.具備自主學習、自我發(fā)展和創(chuàng)新、創(chuàng)造的能力; 5.具備良好的溝通協(xié)調(diào)與團隊合作能力; 6.具備較強的信息收集和處理能力; 7.具備觀察、分析、判斷、歸納、綜合能力; 8.具備較強的管理和事務處理能力。

主要課程

文學概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學、當代文學、古代文學、外國文學、應用寫 作、中國傳統(tǒng)文化、文秘基礎等。

就業(yè)方向

主要面向教育行業(yè),在教師和管理崗位群,從事教學、宣傳、教育、管理等工作

小學語文教育專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

年份薪資/月
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別具體崗位比例
教師文科老師,班主任,文科教師,中學教師,輔導老師,家教,老師,語文老師,初中語文教師,小學語文教師29.6%
行政/后勤/文秘前臺/總機/接待,辦公文員,公務員/事業(yè)單位,行政人事專員,前臺,電腦操作/打字/錄入員,工程資料管理,其他,后勤,文員 行政16.7%
銷售業(yè)務區(qū)域銷售專員/助理,銷售高級代表,招商經(jīng)理/主管,區(qū)域主管,銷售代表,區(qū)域銷售總監(jiān),銷售業(yè)務跟單,業(yè)務主管,業(yè)務,客戶經(jīng)理/主管8.3%
人力資源人事助理,人力資源主管,行政人事主管,人事行政專員,人力資源專員/助理,行政人事助理,人事專員,人事主管,行政人事,招聘專員/助理6.7%
客服客服,客戶關系/投訴/協(xié)調(diào)人員,客服專員/助理,網(wǎng)絡/在線客服,客服專員,客服主管,客戶服務經(jīng)理,客服文員,咨詢熱線/呼叫中心服務人員,客戶服務主管2.3%
其他托管部主管,初中語文老師兼學習管理師,行政前臺/招生老師,公務員/事業(yè)單位人員,校長,輔導員,教務助理,學工部2013級輔導員,班主任兼校長助理,主任助理36.4%

3、主要行業(yè)分布

序號行業(yè)類別比例
1教育/培訓/院校80%
2專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)4%
3新能源4%
4互聯(lián)網(wǎng)/電子商務3%
5學術/科研1%
6公關/市場推廣/會展1%
7影視/媒體/藝術/文化傳播1%
8其他行業(yè)1%
9廣告0%

4、主要地區(qū)分布

序號地區(qū)比例
1廣州17%
2上海15%
3深圳12%
4北京9%
5武漢9%
6東莞8%
7成都8%
8杭州7%
9佛山5%
10重慶5%

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