高考中國少數(shù)民族語言文化專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

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中國少數(shù)民族語言文化專業(yè)基本屬性

中國少數(shù)民族語言文化專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備漢語言、少 數(shù)民族語言文藝創(chuàng)作、翻譯、文化宣傳、文字處理等基本素質，掌握漢語言、少數(shù)民族語言 語法、寫作、翻譯知識，具備熟練的聽說讀寫譯能力，從事少數(shù)民族語言文化的管理、教育、 新聞報道等工作的高素質技術技能人才。

知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備較強的語言和文字表達能力； 3．具備利用計算機常用軟件進行文字和信息處理的能力； 4．具備同時使用雙語教育教學的能力； 5．具備完備的民漢雙語聽、說、讀、寫、譯能力； 6．具備較強的民漢雙語字、詞、句的分析及口語表達、書寫能力； 7．具備使用民漢雙語進行文學創(chuàng)作和新聞報道的能力

主要課程

現(xiàn)代漢語、現(xiàn)代少數(shù)民族語言、語言學概論、教育技術學、民漢語法對比、翻譯理論與 實踐等

就業(yè)方向

主要面向少數(shù)民族地區(qū)各級黨政管理部門，社會團體、新聞和教育行業(yè)，在行政管理、 民族教育、新聞報道等崗位群，從事管理、教育、新聞報道等工作。

中國少數(shù)民族語言文化專業(yè)就業(yè)前景

主要到少數(shù)民族教育文化部門及相關單位從事有關少數(shù)民族語言文字、文學、文獻的教學、研究、編輯、翻譯、新聞、文學創(chuàng)作等方面工作。數(shù)據來源于大風車網,查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM

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