高考現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

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關(guān)于現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計專業(yè)畢業(yè)能從事工作,現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計專業(yè)基本屬性

現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計專業(yè)	現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計專業(yè)基本屬性
	學歷層次	�？�
	修業(yè)年限	三年
	授予學位
	文理比例	0:0
	男女比例	39:61

現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握家用紡織材料、染織圖案設(shè)計、成品款式設(shè)計等基本知識，具備紡織品市場調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計、工藝設(shè)計、展示陳列設(shè)計、市場銷售等能力，從事家紡面料設(shè)計、電腦繡花設(shè)計、成品款式設(shè)計、生產(chǎn)工藝設(shè)計、展示陳列設(shè)計、銷售與督導等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才

知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備家用紡織品面料紋樣與結(jié)構(gòu)設(shè)計的能力； 3．具備電腦繡花紋樣設(shè)計與制版的能力； 4．具備家紡成品款式設(shè)計與裝飾配套設(shè)計的能力； 5．具備家紡生產(chǎn)工藝流程分析與設(shè)計的能力； 6．具備家紡設(shè)計樣品制作的能力； 7．具備紡織品裝飾空間布局與陳列設(shè)計的能力； 8．具備設(shè)計文案寫作與設(shè)計方案表達的能力； 9．具備家紡市場銷售與督導的能力。

主要課程

設(shè)計基礎(chǔ)與表現(xiàn)、家用紡織材料、染織圖案設(shè)計、織物組織與紋織設(shè)計、繡花設(shè)計與制版、成品款式設(shè)計與工藝、家紡展示陳列設(shè)計、市場營銷與督導等。

就業(yè)方向

主要面向家用紡織品設(shè)計、生產(chǎn)、營銷企業(yè)，在產(chǎn)品設(shè)計、工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理、市場銷售等崗位群，從事家紡面料設(shè)計、電腦繡花設(shè)計、成品款式設(shè)計、生產(chǎn)工藝設(shè)計、展示陳列設(shè)計、銷售與督導等工作。

現(xiàn)代家用紡織品設(shè)計專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

年份	薪資/月

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別	具體崗位	比例
服裝/紡織/皮革	服裝設(shè)計，款式設(shè)計，款式設(shè)計兼工藝員，設(shè)計師店長，服裝/紡織品設(shè)計，家居用品設(shè)計	19.1%
藝術(shù)設(shè)計	軟裝設(shè)計師店長，美工，平面設(shè)計，淘寶美工	19.1%
行政/后勤/文秘	行政專員，前臺文員，行政專員/助理，助理/秘書/文員，行政助理，行政前臺	15.9%
財務(wù)/審計/稅務(wù)	總務(wù)兼出納員，會計，管理部	14.7%
銷售業(yè)務(wù)	電話銷售，區(qū)域經(jīng)理，銷售代表	10.3%
其他	人事，總務(wù)兼外包管理專員	20.9%