大學(xué)的人工智能專業(yè)學(xué)什么就業(yè)前景好不好

1、人工智能專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

人工智能專業(yè)是中國高校人才計劃設(shè)立的專業(yè)，旨在培養(yǎng)中國人工智能產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才，推動人工智能一級學(xué)科建設(shè)。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)

人工智能是計算機科學(xué)的一個分支，它企圖了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器，該領(lǐng)域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。探索實踐適合中國高等人工智能人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，培養(yǎng)中國人工智能產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才。

培養(yǎng)要求

人工智能是研究使計算機來模擬人的某些思維過程和智能行為（如學(xué)習(xí)、推理、思考、規(guī)劃等）的學(xué)科，主要包括計算機實現(xiàn)智能的原理、制造類似于人腦智能的計算機，使計算機能實現(xiàn)更高層次的應(yīng)用。涉及到計算機科學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)和語言學(xué)等學(xué)科。

學(xué)科要求

該專業(yè)對心理學(xué)，數(shù)學(xué)、計算機科目要求較高。該專業(yè)適合對電子信息技術(shù)及信息系統(tǒng)感興趣的學(xué)生就讀。

知識能力

1.掌握數(shù)學(xué)、物理、計算機等方面的基本理論和基本知識；2.掌握計算機科學(xué)與技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本技能與方法；3.了解相近專業(yè)的一般原理和知識；4.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；5.具有一定的技術(shù)設(shè)計，歸納、整理、分析實驗結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。

考研方向

人工智能

主要課程

高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率和數(shù)理統(tǒng)計、認知心理學(xué)、認知機器人、一門計算機語言（Java/C++/Python 之類)和算法。

就業(yè)方向

人工智能專業(yè)畢業(yè)后可以留校當(dāng)老師，公司研發(fā)崗位，人工智能實驗室等。具體崗位有：數(shù)據(jù)挖掘工程師、算法工程師、售前技術(shù)支持（商業(yè)智能方向）、行業(yè)研究員（股市）

社會名人

童志鵬、羅沛霖、杰夫·霍金斯

2、人工智能就業(yè)前景

今年，人工智能、移動終端、云計算、大數(shù)據(jù)等相關(guān)專業(yè)應(yīng)屆生備受企業(yè)關(guān)注，同學(xué)們都是被幾家企業(yè)同時搶著要。數(shù)據(jù)顯示，我國人工智能相關(guān)人才缺口超過500萬，“坑多蘿卜少”的現(xiàn)狀讓企業(yè)展開了校園人才爭奪戰(zhàn)。

國家提出了人工智能三步走的發(fā)展戰(zhàn)略，現(xiàn)在人工智能已經(jīng)上升到戰(zhàn)略層面。在今年的人大會議中，總理在政府工作報告中再提“人工智能”。我們都知道，被列入國家發(fā)展規(guī)劃后，國家會頒發(fā)很多政策去促進這一計劃的實現(xiàn)，所以越早進入人工智能領(lǐng)域就越有發(fā)展?jié)撃堋?/p>

這是一個屬于人工智能的時代。當(dāng)前，人工智能是一顆閃耀的“明星”，已經(jīng)成為國際競爭的新焦點，世界多國都在加緊人工智能發(fā)展布局，以至于提到了戰(zhàn)略高度的地位。

人工智能專業(yè)畢業(yè)后可以留校當(dāng)老師，公司研發(fā)崗位，人工智能實驗室等。具體崗位有：數(shù)據(jù)挖掘工程師、下位機算法工程師、售前技術(shù)支持(商業(yè)智能方向)、行業(yè)研究員(股市)、科技公司的電氣工程師、C/C++算法開發(fā)工程師等等。