高考現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

大風車考試網(wǎng)

關于現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)畢業(yè)能從事工作,現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)就業(yè)前景如何,大風車小編為大家從網(wǎng)絡整理了以下內(nèi)容,僅供參考。

高考現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)基本屬性

現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)基本屬性
學歷層次?
修業(yè)年限三年
授予學位
文理比例0:0
男女比例0:0

現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握金屬材料與熱處理、鑄造成型、鑄造原材料、鑄造合金熔煉、鑄造工藝與設備、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理等基本知識,具備鑄造生產(chǎn)操作、鑄造工藝及常規(guī)工裝設計、鑄造合金熔煉、鑄件質(zhì)量控制等能力,從事鑄造生產(chǎn)操作、工藝設計、常規(guī)工藝裝備設計、合金熔煉、現(xiàn)場管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。

知識能力

1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 2.具備零件的鑄造工藝優(yōu)化設計和工裝設計能力; 3.具備鑄造工藝規(guī)程的制定與實施的能力; 4.具備應用所學知識進行生產(chǎn)現(xiàn)場技術服務的能力; 5.具備鑄造生產(chǎn)計劃與定額制定的能力; 6.具備對鑄件進行金相分析、力學性能檢測的能力; 7.掌握鑄造生產(chǎn)過程所需的熟練操作技能; 8.掌握鑄件質(zhì)量分析、控制與檢驗的理論和方法。

主要課程

機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、鑄造合金熔煉及其控制、鑄造生產(chǎn)及工藝工裝設計、鑄造 CAD/CAE 工藝優(yōu)化設計與模擬、特種鑄造、快速成型與 3D 打印等。

就業(yè)方向

主要面向機械、汽車、船舶、航空航天、軍工、鐵路機車車輛等裝備制造行業(yè)及其科研院所等,在鑄造成型及其熱處理等技術領域,從事鑄造工藝及工裝設計、合金熔煉工藝制定、熱處理工藝制定、生產(chǎn)操作、現(xiàn)場管理等工作

社會名人

現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)就業(yè)前景

適用于材料成型和改性工程技術人員、機械熱加工人員、工裝刀具制造加工人員等職業(yè),鑄造工藝工裝設計、生產(chǎn)操作、鑄造智能化生產(chǎn)線運維、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、企業(yè)生產(chǎn)管理等崗位(群)。數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄:www.cReDITsaiLING.coM

現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)相關文章分享

(1).現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)大學排名2023年最新全國排名一覽表

高考現(xiàn)代鑄造技術專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

  • 相關文章