關(guān)于音樂(lè)表演專業(yè)畢業(yè)能從事工作,音樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)前景如何,大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容,僅供參考。
音樂(lè)表演專業(yè)基本屬性
音樂(lè)表演專業(yè) | 音樂(lè)表演專業(yè)基本屬性 | |
學(xué)歷層次 | 本科 | |
修業(yè)年限 | 四年 | |
授予學(xué)位 | 藝術(shù)學(xué)學(xué)士 | |
文理比例 | 89:11 | |
男女比例 | 36:64 |
音樂(lè)表演專業(yè)介紹
專業(yè)簡(jiǎn)介
音樂(lè)表演是音樂(lè)的再創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)樂(lè)器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段,將樂(lè)曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來(lái),傳達(dá)給聽眾,以發(fā)揮其社會(huì)功能。它是音樂(lè)創(chuàng)作與音樂(lè)欣賞的中介,是音樂(lè)活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標(biāo)
音樂(lè)表演專業(yè)培養(yǎng)具有音樂(lè)表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),掌握音樂(lè)表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
培養(yǎng)要求
掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識(shí);掌握音樂(lè)作品的分析方法;具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂(lè)作品的能力;了解黨和國(guó)家的文藝方針、政策和法規(guī);了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究能力。
學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)音樂(lè)科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)音樂(lè)作品表演感興趣的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力
"1.掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識(shí); 2.掌握音樂(lè)作品的分析方法; 3.具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂(lè)作品的能力; 4.了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài); 5.掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究能力。"
考研方向
音樂(lè)、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、學(xué)科教學(xué)(音樂(lè))、藝術(shù)學(xué)理論
主要課程
聲樂(lè)、鋼琴、基本樂(lè)理、視唱練耳、舞臺(tái)表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析等。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作;也可以進(jìn)一步攻讀該專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語(yǔ)教師、鋼琴教師、音樂(lè)教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂(lè)老師、幼兒英語(yǔ)教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語(yǔ)老師等。
社會(huì)名人
張前、馮效剛、貝多芬等。
音樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)前景
1、近十年平均薪資
年份 | 薪資/月 |
---|---|
2010 | 2984 |
2011 | 3606 |
2012 | 4205 |
2013 | 4602 |
2014 | 4919 |
2015 | 5048 |
2016 | 5640 |
2017 | 5987 |
2018 | 6816 |
2019 | 6877 |
2020 | 7771.01 |
2、主要職業(yè)分布
職業(yè)類別 | 具體崗位 | 比例 |
---|---|---|
教師 | 二胡教師,古箏老師,職業(yè)技術(shù)教師,小提琴老師,古箏教師,幼師,小提琴教師,其他,教授/講師/助教,小學(xué)音樂(lè)教師 | 23.7% |
行政/后勤/文秘 | 前臺(tái)/總機(jī)/接待,助理/秘書,行政主管,行政經(jīng)理/辦公室主任,行政專員/助理,總裁助理/總經(jīng)理助理,行政經(jīng)理/主管/辦公室主任,助理/秘書/文員,文員,總經(jīng)理助理 | 10.7% |
銷售業(yè)務(wù) | 區(qū)域經(jīng)理,業(yè)務(wù)拓展主管/經(jīng)理,銷售工程師,銷售員,渠道經(jīng)理,區(qū)域銷售經(jīng)理,經(jīng)銷商,渠道/分銷經(jīng)理/主管,大客戶銷售經(jīng)理,業(yè)務(wù)拓展專員/助理 | 10.3% |
教學(xué)/教務(wù)管理 | 鋼琴教師,副園長(zhǎng),培訓(xùn)/課程顧問(wèn),團(tuán)委書記,教務(wù)老師,其他,兼職,部門/事業(yè)部管理,實(shí)習(xí)生,聲樂(lè)教師 | 6.7% |
演藝人員/經(jīng)紀(jì)人 | 演奏員,歌手,主持人,主持人/演員/模特/配音,演員,其他,兼職,臨時(shí),演員/模特,實(shí)習(xí)生 | 6.3% |
其他 | 培訓(xùn)生,培訓(xùn)講師,培訓(xùn)經(jīng)理,公務(wù)員/事業(yè)單位人員,公務(wù)員/事業(yè)單位,培訓(xùn)專員/助理/培訓(xùn)師,培訓(xùn)經(jīng)理/主管,教師/培訓(xùn)師,培訓(xùn)師/講師,培訓(xùn)師 | 42.3% |
3、主要行業(yè)分布
序號(hào) | 行業(yè)類別 | 比例 |
---|---|---|
1 | 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播 | 31% |
2 | 教育/培訓(xùn)/院校 | 28% |
3 | 廣告 | 9% |
4 | 公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展 | 9% |
5 | 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) | 8% |
6 | 娛樂(lè)/休閑/體育 | 3% |
7 | 貿(mào)易/進(jìn)出口 | 2% |
8 | 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì)) | 2% |
9 | 新能源 | 2% |
10 | 機(jī)械/設(shè)備/重工 | 2% |
4、主要地區(qū)分布
序號(hào) | 地區(qū) | 比例 |
---|---|---|
1 | 廣州 | 18% |
2 | 深圳 | 17% |
3 | 成都 | 13% |
4 | 上海 | 13% |
5 | 北京 | 10% |
6 | 濟(jì)南 | 7% |
7 | 杭州 | 5% |
8 | 重慶 | 5% |
9 | 廈門 | 4% |
10 | 武漢 | 3% |
數(shù)據(jù)來(lái)源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請(qǐng)登錄:www.cReDITsaiLING.coM
音樂(lè)表演專業(yè)相關(guān)文章分享
1、全國(guó)音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排名2023最新排名(原創(chuàng))
全國(guó)音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排名前10強(qiáng)大學(xué)名單如下:中央音樂(lè)學(xué)院、沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院、武漢音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、星海音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、天津音樂(lè)學(xué)院、廣西藝術(shù)學(xué)院、四川音樂(lè)學(xué)院、西安音樂(lè)學(xué)院。一、全國(guó)音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排名完整表排 序?qū)W校名稱水 平1中央音樂(lè)學(xué)院 5★ 2沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院 5★ 3武漢音樂(lè)學(xué)院 5★ 4上海音樂(lè)學(xué)院 5★&n...查看更多
2、音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排名2023年全國(guó)排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來(lái)源于《全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、音樂(lè)表演專業(yè)介紹 基本修業(yè)年限三年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握音樂(lè)表演 的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強(qiáng)的舞臺(tái)表演能力,從事音樂(lè)表演、群眾文化輔導(dǎo)等工作...查看更多
3、音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排名2023年最新全國(guó)排名一覽表
如何查看一個(gè)專業(yè)的排名數(shù)據(jù), 按照學(xué)科評(píng)估結(jié)果給專業(yè)排名是評(píng)論一個(gè)專業(yè)好壞的重要依據(jù)。本文大風(fēng)車網(wǎng)幫大家整理了2022年音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排名數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)來(lái)源于《全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果公布》。一、音樂(lè)表演專業(yè)介紹 音樂(lè)表演主要研究音樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、表演、指揮等方面的基本知識(shí)和技能,掌握不同風(fēng)格及體裁的音樂(lè)作品的分析方法和演繹技巧,在歌舞劇院(團(tuán))、文教單位等進(jìn)行音樂(lè)演出。例如:《...查看更多
4、全國(guó)音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排名,2023年音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排行榜
全國(guó)共有20所開設(shè)了音樂(lè)表演專業(yè)的大學(xué)參與了排名,其中排名第一的是中國(guó)音樂(lè)學(xué)院,排名第二的是上海音樂(lè)學(xué)院,排名第三的是中央音樂(lè)學(xué)院,以下是音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排名列表:音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)排名學(xué)校名稱1中國(guó)音樂(lè)學(xué)院2上海音樂(lè)學(xué)院3中央音樂(lè)學(xué)院4沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院5西安音樂(lè)學(xué)院6武漢音樂(lè)學(xué)院7星海音樂(lè)學(xué)院8四川音樂(lè)學(xué)院9廣西藝術(shù)學(xué)院10荊楚理工學(xué)院11南通大學(xué)12云南藝術(shù)學(xué)院13哈爾濱師范大學(xué)14內(nèi)蒙古師范大學(xué)1...查看更多
5、音樂(lè)表演專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么
音樂(lè)表演專業(yè)培養(yǎng)具有音樂(lè)表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),掌握音樂(lè)表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主干課程,聲樂(lè)、鋼琴、基本樂(lè)理、視唱練耳、舞臺(tái)表演、合唱與指揮、形態(tài)與舞蹈、曲式與作品分析等。音樂(lè)表演專業(yè)發(fā)展前景,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)日益相互交融,音樂(lè)藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型(德育、智育、體育、美育全面發(fā)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、...查看更多
6、2020年高考音樂(lè)表演專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景分析與就業(yè)方向解讀
音樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景分析現(xiàn)如今探尋適合我國(guó)發(fā)展?fàn)顩r的高校音樂(lè)教育模式,是當(dāng)前音樂(lè)教育面臨的重要工作任務(wù),因此國(guó)家非常重視音樂(lè)表演專業(yè)。音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)表演的基本理論和基本知識(shí),接受本專業(yè)嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。音樂(lè)表演專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備音樂(lè)表演方面的能力,能在專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)從事表演、教學(xué)及研究工作...查看更多
7、2023年全國(guó)音樂(lè)表演專業(yè)大學(xué)實(shí)力排名及就業(yè)前景排名(完整版)
音樂(lè)表演是音樂(lè)的再創(chuàng)作活動(dòng)。通過(guò)樂(lè)器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段,將樂(lè)曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來(lái),傳達(dá)給聽眾,以發(fā)揮其社會(huì)功能。它是音樂(lè)創(chuàng)作與音樂(lè)欣賞的中介,是音樂(lè)活動(dòng)中不可缺少的環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過(guò)自己的藝術(shù)實(shí)踐,對(duì)樂(lè)曲做出不同的解釋和表現(xiàn),從而給聽眾以不同的影響和感受。中國(guó)科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心、中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)和中國(guó)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心共同完成了2015年度中國(guó)大學(xué)及...查看更多
8、2020年音樂(lè)表演專業(yè)未來(lái)就業(yè)前景形勢(shì)分析解讀(原創(chuàng))
很多考生志愿先填了音樂(lè)表演專業(yè)后,但是對(duì)音樂(lè)表演專業(yè)并不是很了解,不知道音樂(lè)表演專業(yè)要學(xué)什么,有什么課程及未來(lái)音樂(lè)表演專業(yè)就業(yè)前景和形勢(shì)怎么樣,所有快車教育小編特意編寫了關(guān)于音樂(lè)表演專業(yè)的一些知識(shí)請(qǐng)仔細(xì)閱讀,【音樂(lè)表演專業(yè)新生交流群:119408121】好的專業(yè)包括四個(gè)原則:第一是興趣原則,選感興趣的專業(yè);第二是優(yōu)勢(shì)原則,選最能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)的專業(yè);第三是創(chuàng)造原則,這個(gè)專業(yè)畢業(yè)以后從事的工作應(yīng)該是...查看更多
9、內(nèi)蒙古師范大學(xué)2020年音樂(lè)表演(空中乘務(wù))專業(yè)招生簡(jiǎn)章錄取結(jié)果查詢通知書發(fā)放時(shí)間
內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是新中國(guó)成立后黨和國(guó)家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校,自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué),是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué),被社會(huì)譽(yù)為“民族教育的搖籃”。學(xué)校擁有盛樂(lè)校區(qū)和賽罕校區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地總面積3800余畝,校舍建筑面積70余萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值近20億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值3.8億余元。館藏圖書230余萬(wàn)冊(cè),電子圖書110余萬(wàn)種,配備磁盤存儲(chǔ)100TB...查看更多
10、內(nèi)蒙古師范大學(xué)2020年新疆音樂(lè)表演專業(yè)招生簡(jiǎn)章錄取結(jié)果查詢通知書發(fā)放時(shí)間
內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是新中國(guó)成立后黨和國(guó)家在邊疆少數(shù)民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校,自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué),是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué),被社會(huì)譽(yù)為“民族教育的搖籃”。學(xué)校擁有盛樂(lè)校區(qū)和賽罕校區(qū)兩個(gè)校區(qū),占地總面積3800余畝,校舍建筑面積70余萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值近20億元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值3.8億余元。館藏圖書230余萬(wàn)冊(cè),電子圖書110余萬(wàn)種,配備磁盤存儲(chǔ)100TB...查看更多