高考兒科學專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于兒科學專業(yè)畢業(yè)能從事工作,兒科學專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

兒科學專業(yè)基本屬性

兒科學專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

兒科學本科專業(yè)是一個情況特殊的專業(yè)，這個專業(yè)曾于1999年并入臨床醫(yī)學，不再作為獨立的本科專業(yè)開設(shè)。在并入后，少數(shù)高校依然繼續(xù)以臨床醫(yī)學（兒科學）專業(yè)方向或兒科學特色班舉辦。由于兒科人才嚴重短缺，2017年，國家衛(wèi)計委協(xié)調(diào)教育部，于當年恢復兒科學專業(yè)本科招生，國家衛(wèi)計委共建院校率先舉辦兒科學本科專業(yè)，其他有條件的高校也增設(shè)兒科學本科專業(yè)（或方向），同時，繼續(xù)推進農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國*建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展，以兒科專業(yè)為特長的臨床醫(yī)師。為兒科醫(yī)療事業(yè)培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的、能從事兒科和兒童保健工作或醫(yī)學研究的兒科醫(yī)學專門人才。

培養(yǎng)要求

要求學生系統(tǒng)掌握醫(yī)學專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能；扎實掌握兒童常見病、多發(fā)病的診斷和治療，初步掌握常見急、難、重癥的處理原則；熟練掌握一門外語，能夠閱讀本專業(yè)的外文文獻，獲得科學研究的初步訓練；具有一定的自學能力、獨立工作能力、分析解決問題能力。

學科要求

該專業(yè)對生物學要求較高，適合喜歡臨床醫(yī)學的研究、熱愛兒童身心健康的考生就讀。

知識能力

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學中臨床醫(yī)學的基本理論、基本知識； 2.掌握常見病名發(fā)病診斷處理的臨床基本技能； 3.具有對急、難、重癥的初步處理能力； 4.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)； 5.掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

考研方向

主要課程

開設(shè)有人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學寄生蟲學、病理學、藥理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、小兒內(nèi)科學、小兒外科學、兒童保健學、小兒傳染病學等課程。

就業(yè)方向

隨著高等醫(yī)學教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學院校辦學條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴大，兒科學專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的畢業(yè) 生就業(yè)形勢嚴峻的情況下，兒科學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預防工作及醫(yī)學教學和研究工作。

社會名人

吳滬生、鮑秀蘭、姜玉武等。

兒科學專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

2、主要職業(yè)分布

3、主要行業(yè)分布

4、主要地區(qū)分布

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