關(guān)于水土保持與荒漠化防治專業(yè)畢業(yè)能從事工作,水土保持與荒漠化防治專業(yè)就業(yè)前景如何,大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容,僅供參考。
水土保持與荒漠化防治專業(yè)基本屬性
水土保持與荒漠化防治專業(yè) | 水土保持與荒漠化防治專業(yè)基本屬性 | |
學(xué)歷層次 | 本科 | |
修業(yè)年限 | 四年 | |
授予學(xué)位 | 農(nóng)學(xué)學(xué)士 | |
文理比例 | 0:100 | |
男女比例 | 59:41 |
水土保持與荒漠化防治專業(yè)介紹
專業(yè)簡(jiǎn)介
土保持與荒漠化防治專業(yè)作為多學(xué)科綜合和交叉性學(xué)科,水土保持與荒漠化防治學(xué)科在2001年被教育部確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,其主要任務(wù)是解決我國(guó)對(duì)水土資源保護(hù)、改良和合理利用所提出的關(guān)鍵理論與技術(shù)問(wèn)題,在生態(tài)環(huán)境建設(shè)、生態(tài)安全和水土資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)等方面有著寬廣的研究和應(yīng)用領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo)
水土保持與荒漠化防治專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、森林及草場(chǎng)培育學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、水利工程等方面的知識(shí),能在國(guó)土資源、水利、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)從事水土保持與荒漠化防治的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工及森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、森林及草場(chǎng)培育學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程、水利工程等方面的基本理論和基本知識(shí),受到水土保持與荒漠化防治生物措施、工程措施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理的基本訓(xùn)練,具有水土流失與荒漠化的監(jiān)測(cè)、防治及森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)等方面的基本能力。
學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛(ài)自然保護(hù)、對(duì)水土保持及荒漠化防治感興趣的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力
1.掌握水土流失與土地荒漠化的基本規(guī)律、基本知識(shí); 2.掌握流域治理與荒漠化防治的規(guī)劃設(shè)計(jì)方法和技術(shù); 3.具有應(yīng)用生物與工程等綜合措施防治水土流失與荒漠化的技能; 4.掌握水土流失與荒漠化的監(jiān)測(cè)、預(yù)防、監(jiān)督、評(píng)價(jià)的基本理論和技能,能完成開(kāi)發(fā)建設(shè)項(xiàng)目水土保持方案編制和概預(yù)算編制工作; 5.了解水土保持與荒漠化防治的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài); 6.熟悉水土保持與荒漠化防治的方針、政策和法規(guī); 7.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基該方法,具有一定流域治理、荒漠化防治、林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
考研方向
水土保持與荒漠化防治、林業(yè)、土壤學(xué)、生態(tài)學(xué)、林學(xué)
主要課程
生態(tài)學(xué)、森林環(huán)境學(xué)、植物學(xué)、植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、測(cè)量與遙感、土壤學(xué)與地質(zhì)基礎(chǔ)、土壤侵蝕原理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃、沙漠化原理、水力學(xué)、水文學(xué)及水資源、環(huán)境地理學(xué)、荒漠化監(jiān)測(cè)等。
就業(yè)方向
水土保持與荒漠化防治專業(yè)畢業(yè)生可在市、縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))及國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)的水土保持、荒漠化防治、林業(yè)、水利、環(huán)境保護(hù)、國(guó)土整治、土地管理等行業(yè)的生產(chǎn)、科研、教學(xué)及管理部門(mén)從事水土保持與荒漠化防治規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)測(cè)等方面的工作,也可從事各行業(yè)設(shè)計(jì)院(所)的水土保持方案編制工作,以及有關(guān)教學(xué)和科研等方面的工作。水土保持與荒漠化防治專業(yè)的就業(yè)面較窄。該專業(yè)適合升學(xué)考研。
社會(huì)名人
王禮先、王玉杰、余新曉等。
水土保持與荒漠化防治專業(yè)就業(yè)前景
1、十年均薪資
年份 | 薪資/月 |
---|---|
2010 | 2797 |
2011 | 3261 |
2012 | 3808 |
2013 | 4016 |
2014 | 4386 |
2015 | 4465 |
2016 | 5386 |
2017 | 5820 |
2018 | 6586 |
2019 | 7750 |
2020 | 10098 |
2、主要職業(yè)分布
職業(yè)類別 | 具體崗位 | 比例 |
---|---|---|
銷售業(yè)務(wù) | 區(qū)域銷售專員/助理,銷售主管,大客戶銷售,銷售工程師,區(qū)域銷售總監(jiān)/經(jīng)理,銷售代表,云貴兩省3部區(qū)域經(jīng)理,客戶主管,客戶經(jīng)理,銷售經(jīng)理 | 12.4% |
水利工程/設(shè)施 | 方案編制人員,水利/水電工程師,水土保持工程師,科室主任,助理工程師,實(shí)生,水保工程師,水土保持方案編制人員,水利設(shè)計(jì)師,水土保持方案編制 | 11.2% |
行政/后勤/文秘 | 福建區(qū)總助、數(shù)據(jù)主管、對(duì)外事務(wù)副主管、規(guī)劃副主管、取地副主管,助理/秘書(shū),行政主管,經(jīng)理助理,行政專員/助理,總裁助理/總經(jīng)理助理,助理/秘書(shū)/文員,總裁助理,一村一大,文員 | 7.8% |
環(huán)境保護(hù)/監(jiān)測(cè) | 環(huán)評(píng)技術(shù)人員,環(huán)評(píng) 水保方案,環(huán)保技術(shù),環(huán)保檢測(cè),助理工程師,科員,環(huán)保工程師,生態(tài)治理/規(guī)劃,實(shí)生,環(huán)保技術(shù)工程師 | 4.7% |
項(xiàng)目管理/協(xié)調(diào) | 項(xiàng)目管理人員,項(xiàng)目總監(jiān),項(xiàng)目經(jīng)理/主管,項(xiàng)目部部長(zhǎng),項(xiàng)目執(zhí)行/協(xié)調(diào)人員(兼職),項(xiàng)目助理經(jīng)理,助理工程師,公務(wù)員,項(xiàng)目主管,工程/設(shè)備工程師 | 4.3% |
其他 | 經(jīng)理/主管,副總經(jīng)理,部門(mén)經(jīng)理,事業(yè)部總經(jīng)理助理,總工程師,深圳分公司副總經(jīng)理,總經(jīng)理,項(xiàng)目拓展負(fù)責(zé)總裁交給的其他任務(wù),副總經(jīng)理/副總裁,集團(tuán)營(yíng)銷經(jīng)理 | 59.6% |
3、主要行業(yè)分布
序號(hào) | 行業(yè)類別 | 比例 |
---|---|---|
1 | 建筑/建材/工程 | 20% |
2 | 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì)) | 18% |
3 | 環(huán)保 | 18% |
4 | 新能源 | 8% |
5 | 電氣/電力/水利 | 8% |
6 | 房地產(chǎn) | 7% |
7 | 電氣/電氣/電力/水利 | 7% |
8 | 交通/運(yùn)輸/物流 | 3% |
9 | 農(nóng)/林/牧/漁 | 3% |
10 | 學(xué)術(shù)/科研 | 3% |
4、主要地區(qū)分布
序號(hào) | 地區(qū) | 比例 |
---|---|---|
1 | 貴陽(yáng) | 20% |
2 | 濟(jì)南 | 17% |
3 | 重慶 | 17% |
4 | 成都 | 12% |
5 | 鄭州 | 10% |
6 | 北京 | 5% |
7 | 蘇州 | 5% |
8 | 西安 | 5% |
9 | 銀川 | 5% |
10 | 南昌 | 2% |
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前言在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻的今天,職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變...查看更多
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