高考智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)畢業(yè)能從事工作,智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)就業(yè)前景如何，大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)基本屬性

智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)介紹

專業(yè)簡(jiǎn)介

智慧農(nóng)業(yè)是將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中去，運(yùn)用傳感器和軟件通過移動(dòng)平臺(tái)或者電腦平臺(tái)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行控制，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程更為科學(xué)高效，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

培養(yǎng)目標(biāo)

依托華中農(nóng)大植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院，主動(dòng)服務(wù)國家新時(shí)代現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、綠色健康等戰(zhàn)略需求，注重農(nóng)業(yè)智慧生產(chǎn)、作物信息學(xué)、智能裝備、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營與管理等知識(shí)能力的訓(xùn)練，致力培養(yǎng)作物學(xué)、信息技術(shù)與農(nóng)業(yè)工程技術(shù)等多學(xué)科交叉融合的創(chuàng)新型和復(fù)合型人才。

主要課程

作物生產(chǎn)學(xué)、作物育種學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、大數(shù)據(jù)框架與模式、Python語言程序設(shè)計(jì)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、生物信息學(xué)、模式識(shí)別、單片機(jī)原理與應(yīng)用、農(nóng)業(yè)遙感、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化、物聯(lián)網(wǎng)工程、電氣控制基礎(chǔ)與可編程控制器、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)。

就業(yè)方向

畢業(yè)生能勝任現(xiàn)代農(nóng)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)科研、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、經(jīng)營管理、技術(shù)服務(wù)等方面的工作。

智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)就業(yè)前景

智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)就業(yè)前景比較好，農(nóng)業(yè)集中化、規(guī)�；�、專業(yè)化的發(fā)展，對(duì)智慧農(nóng)業(yè)的需求也不斷加深。智慧農(nóng)業(yè)的高效專業(yè)特色逐漸顯現(xiàn)，因此智慧農(nóng)業(yè)專業(yè)在社會(huì)上的就業(yè)前景十分看好。智慧農(nóng)業(yè)是中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢(shì)。需要從培育社會(huì)共識(shí)、突破關(guān)鍵技術(shù)和做好規(guī)劃引領(lǐng)等方面入手，促進(jìn)智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展。農(nóng)學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位包括：區(qū)域經(jīng)理、農(nóng)業(yè)技術(shù)銷售見習(xí)生、銷售代表、銷售經(jīng)理、農(nóng)藝師、區(qū)域經(jīng)理、肥料銷售經(jīng)理、區(qū)域銷售經(jīng)理、銷售代表、浙江， 江蘇安徽，業(yè)務(wù)員、銷售工程師、化工銷售代表營銷專員等。

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