高考生態(tài)學專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

關(guān)于生態(tài)學專業(yè)畢業(yè)能從事工作,生態(tài)學專業(yè)就業(yè)前景如何，大風車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

生態(tài)學專業(yè)基本屬性

生態(tài)學專業(yè)介紹

專業(yè)簡介

生態(tài)學（Ecology），是德國生物學家恩斯特·�？藸栍�1866年定義的一個概念：生態(tài)學是研究生物體與其周圍環(huán)境（包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境）相互關(guān)系的科學。目前已經(jīng)發(fā)展為“研究生物與其環(huán)境之間的相互關(guān)系的科學”。有自己的研究對象、任務(wù)和方法的比較完整和獨立的學科。它們的研究方法經(jīng)過描述——實驗——物質(zhì)定量三個過程。系統(tǒng)論、控制論、信息論的概念和方法的引入，促進了生態(tài)學理論的發(fā)展。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等學校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學和管理等工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

生態(tài)學專業(yè)學生主要學習生態(tài)學方面的基礎(chǔ)理論、基本知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代生態(tài)學理論和計算機模擬等實驗技能，初步具備教學、研究、開發(fā)和管理能力。

學科要求

該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對自然科學感興趣，熱愛生態(tài)研究的學生就讀。

知識能力

1.掌握普通生物學、生態(tài)學等基本知識和實驗技能； 2.掌握生物信息學資料的查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術(shù)獲得相關(guān)信息的基本方法，具有一定的實驗設(shè)計、結(jié)果分析、撰寫論文、參與學術(shù)交流的能力； 3.熟悉國家生態(tài)信息產(chǎn)業(yè)政策、知識產(chǎn)權(quán)及生物安全條例等有關(guān)政策和法規(guī)； 4.了解生態(tài)信息學的理論前沿、應(yīng)用前景和最新發(fā)展動態(tài)； 5.具有較好的科學人文素養(yǎng)和較強的英語應(yīng)用能力，具備較強的自學能力、創(chuàng)新能力和獨立解決問題的能力； 6.具有良好的思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，身心健康； 7.具有較好的科學素質(zhì)、競爭意識、創(chuàng)新意識和合作精神。

考研方向

生態(tài)學、生物工程、環(huán)境科學、環(huán)境科學

主要課程

普通生態(tài)學，農(nóng)業(yè)生態(tài)學，生態(tài)工程與設(shè)計，生態(tài)管理工程，土壤、植物營養(yǎng)與環(huán)境分析，田間實驗設(shè)計和生物統(tǒng)計，資源環(huán)境與信息技術(shù)，景觀生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計，綠色食品與有機食品，保護生物學，污染生態(tài)學，普通生物學，生物化學，微生物學，植物生理學，城市生態(tài)學，項目投資與評估等。

就業(yè)方向

該專業(yè)畢業(yè)生主要到城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計、環(huán)保、城市規(guī)劃、園林、農(nóng)林、水利、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的工作；還可以在高校任教或在高校、研究所工作，也可到政府機構(gòu)從事生態(tài)監(jiān)測和動物保護工作。該專業(yè)適合公務(wù)員及升學考研。

社會名人

方精云、彭少麟、于貴瑞等。

生態(tài)學專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

2、主要職業(yè)分布

3、主要行業(yè)分布

4、主要地區(qū)分布

數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM

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1.前言在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效的職業(yè)...查看更多

四、生態(tài)學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃怎么寫

職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃可以使大學生在了解分析嚴峻的就業(yè)形勢與社會人才要求的基礎(chǔ)上，客觀理性地進行自我分析和定位，進一步鞏固并運用所學知識指導自己利用有限的時間積極進行有關(guān)就業(yè)的知識、能力、素質(zhì)和技巧等方面的準備，提高自身素質(zhì)能力，使其能夠更好地實現(xiàn)自我，服務(wù)社會。與其在進入職場后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。做一個適合自己的、合乎實現(xiàn)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們大學生在進入職場是省時省力，還能幫...查看更多

五、生態(tài)學專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學什么

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六、全國生態(tài)學專業(yè)大學排名,2022年生態(tài)學專業(yè)大學排行榜

生態(tài)學專業(yè)學生主要學習生態(tài)學方面的基礎(chǔ)理論、基本知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代生態(tài)學理論和計算機模擬等實驗技能，初步具備教學、研究、開發(fā)和管理能力。全國共有20所開設(shè)生態(tài)學專業(yè)的大學參與了2016生態(tài)學專業(yè)大學排名，其中排名第一的是北京大學，排名第二的是南京大學，排名第三的是蘭州大學，以下是生態(tài)學專業(yè)大學排名2016具體榜單，供大家參考：生態(tài)...查看更多

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九、2020年生態(tài)學專業(yè)未來就業(yè)前景形勢分析解讀（原創(chuàng)）

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十、生態(tài)學專業(yè)排名 2022年生態(tài)學專業(yè)教育部排名

0713生態(tài)學　　本一級學科中，全國具有“博士一級”授權(quán)的高校共58所，本次有44所參評;還有部分具有“博士二級”授權(quán)和碩士授權(quán)的高校參加了評估;參評高校共計78所。注：以下得分相同的高校按學校代碼順序排列。學校代碼學校名稱排名得分10027北京師范大學8610558中山大學10246復旦大學8410269華東師范大學10335浙江大學10673云南大學10730蘭州大學10001北京大學831...查看更多