勞動(dòng)教育就業(yè)前景怎么樣,未來就業(yè)方向分析

1、勞動(dòng)教育專業(yè)介紹和簡介

該專業(yè)以培養(yǎng)一專多能的勞動(dòng)教育教師為目標(biāo)�！耙粚！笔菍I(yè)定位為教育學(xué)，具備進(jìn)行勞動(dòng)教育教學(xué)的能力，“多能”是結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的特色和資源，培養(yǎng)教師以工為主的多項(xiàng)勞動(dòng)技能。

在教學(xué)上，將強(qiáng)化學(xué)生勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出學(xué)生的綜合技術(shù)技能、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，以工作崗位的勝任為導(dǎo)向創(chuàng)新教學(xué)模式，注重教學(xué)的實(shí)踐性。通過機(jī)械專業(yè)實(shí)踐、金工實(shí)習(xí)、機(jī)電技能訓(xùn)練、師范教育技能訓(xùn)練、勞動(dòng)教育實(shí)踐基地集中實(shí)訓(xùn)、勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、教育實(shí)習(xí)等，提升教學(xué)實(shí)踐能力。

2、勞動(dòng)教育專業(yè)就業(yè)前景和方向分析

該專業(yè)以培養(yǎng)一專多能的勞動(dòng)教育教師為目標(biāo)。“一�！笔菍I(yè)定位為教育學(xué)，具備進(jìn)行勞動(dòng)教育教學(xué)的能力，“多能”是結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有的特色和資源，培養(yǎng)教師以工為主的多項(xiàng)勞動(dòng)技能。