大學(xué)學(xué)攝影專業(yè)有前途嗎

如果說(shuō)學(xué)習(xí)攝影的前途，從擇業(yè)角度來(lái)看攝影師是受人尊敬的，是會(huì)讓人感覺(jué)有藝術(shù)家氣質(zhì)的人。美國(guó)曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)擇業(yè)調(diào)查，攝影師與律師、醫(yī)生并列為十大最具安全感、最受青睞的職業(yè)。那么學(xué)攝影有前途么?攝影師一直以來(lái)也受到人們的尊重，他們時(shí)尚、個(gè)性托起相機(jī)拍照讓人羨慕。如果你能成為一名有影響力的攝影師，相信你不僅會(huì)有前途，還會(huì)有錢(qián)途。

學(xué)攝影好找工作么?

現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步已經(jīng)越來(lái)越依靠于攝影，因?yàn)閿z影可以把很多美的事物極端的通過(guò)定格的影像表達(dá)出來(lái)，所以也就形成了商業(yè)攝影，商業(yè)攝影主要是達(dá)到客戶要求而產(chǎn)生的，達(dá)到為客戶宣傳推廣產(chǎn)品的作用，受益也是頗為豐富的。其實(shí)如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的攝影，走在街上海報(bào)招貼是攝影，淘寶上的圖片是攝影，飯店的菜譜是攝影，結(jié)婚拍照更是離不開(kāi)攝影，任何的產(chǎn)品都需要攝影。如今的攝影已經(jīng)與商業(yè)結(jié)合越來(lái)越緊密了。

由此看來(lái)市場(chǎng)對(duì)攝影人才的需求越來(lái)越大，攝影學(xué)校畢業(yè)的學(xué)員也基本達(dá)到供不應(yīng)求的狀態(tài)，如果你還在懷疑“學(xué)攝影好找工作么?我�？梢愿嬖V你學(xué)攝影的前景是很廣泛的，工作也是很多的，而且收入短時(shí)間內(nèi)都會(huì)比當(dāng)?shù)氐钠骄�收入水平要高�?/p>

當(dāng)然攝影師的高收入隨之而來(lái)的是公司對(duì)攝影學(xué)校提出的更高的教學(xué)要求，選擇一個(gè)正確攝影學(xué)校就顯得尤為重要。河南美業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)中心就是一個(gè)專門(mén)培養(yǎng)攝影高端人才的地方，學(xué)校具有多年的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)吧，在業(yè)內(nèi)享有口碑，課程中實(shí)踐活動(dòng)豐富。成為很多選擇學(xué)習(xí)攝影同學(xué)的首選�！皩W(xué)攝影有前途嗎?就業(yè)前景怎樣?學(xué)攝影好找工作么?”來(lái)河南美業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)這些問(wèn)題都不會(huì)是問(wèn)題。

閱讀延伸：拍出簡(jiǎn)單有深度相片的4個(gè)技巧

當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)的攝影技巧越來(lái)越多，不其然便會(huì)令相片變得復(fù)雜起來(lái)，但有時(shí)簡(jiǎn)單的相片更可以顯出攝影技巧的進(jìn)步，透過(guò)線條、顏色、圖案、故事性等來(lái)表達(dá)攝影師的感覺(jué)，為作品加添更多的深度，令讀者欣賞后繼續(xù)回味，要拍出這些相片絕對(duì)不容易，但各同學(xué)不妨慢慢練習(xí)一下，久而久之便會(huì)掌握當(dāng)中的竅門(mén)了!

(一)學(xué)習(xí)「使用定焦鏡頭」

在「訓(xùn)練攝影眼」這個(gè)題材中，定焦鏡頭幫助很大，因?yàn)槎ń圭R頭是不能隨意變焦(Zoom近Zoom遠(yuǎn))，這樣你不但可以多走動(dòng)去尋找更好的角度和主體，而且定焦鏡頭通常也有大光圈，在制造淺景深上更容易。還有一點(diǎn)是很多定焦鏡頭體積細(xì)小，方便攜帶，這樣對(duì)練習(xí)拍攝更有動(dòng)力。因此各位不要小看定焦鏡頭在學(xué)習(xí)攝影中的地位啊!

(二)學(xué)習(xí)「舍棄不要的東西」

攝影便是減法，即是把不必要的一切東西排除在讀者的視線范圍外，你可以透過(guò)不同的角度、高度、近和遠(yuǎn)等來(lái)舍棄不要的東西，這樣可以令相片顯得更簡(jiǎn)潔易明。有時(shí)如果背景真的很雜亂并沒(méi)有辦法改變時(shí)，試試?yán)�用逆光、壓光或是最容易的淺景深來(lái)簡(jiǎn)化背景。

(三)學(xué)習(xí)「一張相片只說(shuō)一個(gè)故事」

要讓相片顯得有深度，其中一個(gè)方法便是透過(guò)相片說(shuō)故事，在按下相機(jī)快門(mén)前，不妨想想這張相片可以加一個(gè)甚么的標(biāo)題，其他人看完后會(huì)聯(lián)想到甚么呢?如果要達(dá)到這個(gè)目的，建議同學(xué)一開(kāi)始可以令相片突出一個(gè)明確的主體，這里是說(shuō)一個(gè)，而不是兩個(gè)、三個(gè)…因?yàn)橹挥幸粋�(gè)主體不但可以簡(jiǎn)化相片，讓讀者集中注意力，而且拍攝時(shí)更容易掌握其背后要帶出的故事!

(四)學(xué)習(xí)「善用簡(jiǎn)單的構(gòu)圖」

有很多簡(jiǎn)單的構(gòu)圖你可以使用，例如經(jīng)典的三分法、框架構(gòu)圖、引導(dǎo)線、中間構(gòu)圖等，已經(jīng)足夠讓你練習(xí)，當(dāng)然你也可以利用顏色、大小、遠(yuǎn)近等對(duì)比構(gòu)圖法，但適合進(jìn)階一點(diǎn)的同學(xué)使用。