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音樂學專業(yè)就業(yè)方向

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  現代化的過程是一個極高度的工業(yè)發(fā)展史,在這個進程中,世俗化是其內在應有的現象,尤其體現于城市中的流行音樂;這種伴生的流行音樂的生長與發(fā)展又必然依賴現代傳播媒體以及高技術,因此,音樂學與大眾傳媒的結合已經成為現今音樂領域的主要運行方式,從而成為該專業(yè)畢業(yè)生值得探索和發(fā)展的重要領域。音樂學專業(yè)主要到高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

  1、中、小學以及大中專藝術院校音樂教師;

  2、專業(yè)文藝團體演奏、唱員、創(chuàng)作員;

  3、社會兒童藝術培訓機構、青少年宮、兒童之家的音樂教師、輔導員;

  4、各地市縣行政、企、事業(yè)單位文化局、文化站、基層廠礦企業(yè)工會及相關部門、機構的管理者、輔導員以及文藝演出、比賽等活動的組織者。

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