數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景分析

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  數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟的重要支柱行業(yè),發(fā)展前景非常廣闊。數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才,特別是那些既有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),又 有很強動手能力的專業(yè)技術(shù)人才。但是現(xiàn)在這種人才很缺乏,并已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一,據(jù)預測,未來幾年,上海數(shù)字媒體 人才缺口將達到8萬人。因此,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術(shù)學專業(yè)學生就業(yè)的一個重要領(lǐng)域。

  由于近幾年國內(nèi)教育技術(shù)學專業(yè)數(shù)量劇增,市場上對該專業(yè)人才的需求基本飽和,F(xiàn)有的教育技術(shù)專業(yè)人才就業(yè)崗位數(shù)量很有限,但由于教育技術(shù)學學科自身的交叉 性和教育信息化及社會信息化迅速向縱深發(fā)展,可以開拓的人才就業(yè)市場前景十分廣闊。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)就是當前教育技術(shù)學專業(yè)一個很好的開拓方向。

  數(shù)字媒體行業(yè)是以影視、動畫、圖形、聲音等技術(shù),以數(shù)字化媒介為載體的行業(yè),雖然涉及的藝術(shù)方面的知識不少,但是藝術(shù)的實現(xiàn)很大程度上還是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的。教育技術(shù)學是一門交叉學科又是一門邊緣學科。當前很多高校該專業(yè)的培養(yǎng) 目標除了培養(yǎng)信息技術(shù)教師之外,還為各類廣告公司或影視電臺培養(yǎng)高質(zhì)量專門人才。開設(shè)的課程既有計算機知識、電子技術(shù)知識,也有影視、動畫、圖形圖像、音 樂美術(shù)等方面的?梢哉f與數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的需求在很大程度上很吻合。技術(shù)與藝術(shù)并重,并且克服了目前內(nèi)地人才資源的現(xiàn)狀:懂藝術(shù)的不了解計算機技術(shù),懂數(shù)字 技術(shù)的卻往往缺乏藝術(shù)基礎(chǔ)。因此教育技術(shù)學專業(yè)完全可以很方便地在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)中開拓出一片新天地。

  數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟的重要支柱行業(yè),發(fā)展前景非常廣闊!863計劃自2003年以來支持數(shù)字媒體技術(shù)的研發(fā),已取得重要階段進展。在上海市對外公布的“2003年度人才開發(fā)”目錄中,動畫和游戲產(chǎn)業(yè)所需的數(shù)字媒體人才被列為上海急需的十大軟件人才之首。更有權(quán)威資料顯示:中國目前的數(shù)字藝術(shù)人才缺口約為15萬。“15萬人才缺口”的說法似乎更證實了“CG行業(yè)(動畫和游戲為主)前景一片大好”的預言。到目前為止,雖然我們還沒有看到關(guān)于這“15萬”人才缺口缺的到底是些什么樣的人才的詳細報道和資料,但是形形色色希望通過長期、短期各種名目的三維培訓班,希望跑步進入這個“光鮮”行業(yè)、以求出人頭地的人們卻已成了剛剛起步的中國CG行業(yè)的重要一景,多如牛毛的培訓教材和培訓班更是成為了中國CG業(yè)的一大特色。

  數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才,特別是那些既有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng),又有很強動手能力的專業(yè)技術(shù)人才。但是現(xiàn)在這種人才很缺乏,并已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一,據(jù)預測,未來幾年,上海數(shù)字媒體人才缺口將達到8萬人。因此,數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術(shù)學專業(yè)學生就業(yè)的一個重要領(lǐng)域。

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