出納、成本會計、總賬會計、會計主管,4名學(xué)生組成一個團(tuán)隊(duì),分工合作,以企業(yè)的實(shí)際財務(wù)狀況為背景,通過真實(shí)賬務(wù)模擬,完成一系列會計業(yè)務(wù)分析與處理。比賽現(xiàn)場緊張而熱烈,賽后有學(xué)生說,如果有一個組員搞錯一個小數(shù)點(diǎn),就會影響整個比賽成績。
近日,由河南省鄭州市教育局主辦、鄭州財經(jīng)學(xué)院承辦的第三屆鄭州地方高校職業(yè)技能競賽會計技能大賽舉辦,來自全市11所高校的19支參賽隊(duì)伍通過比賽相互交流經(jīng)驗(yàn)、切磋技藝。
大賽包括會計基本技能與會計信息化技能兩個部分,分別采用團(tuán)體賽和單人單機(jī)獨(dú)立競賽的形式。在會計基本技能環(huán)節(jié),每支代表隊(duì)的4名隊(duì)員分別擔(dān)任出納、成本會計、總賬會計、會計主管4個角色,通過真實(shí)賬務(wù)模擬,完成系列會計業(yè)務(wù)處理;在會計信息化技能環(huán)節(jié),參賽選手根據(jù)下發(fā)的紙質(zhì)企業(yè)背景材料,進(jìn)行業(yè)務(wù)單據(jù)處理、會計憑證編制、記賬與賬表管理、會計報表編制與分析。
以企業(yè)的實(shí)際財務(wù)狀況為背景,采取模擬仿真方法完成財務(wù)處理的比賽形式,充分展示出鄭州地方高校實(shí)施產(chǎn)教融合、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、完善會計學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系等方面的工作成效。