【聚焦十九大 人民心聲】教育界十九大代表聲音集納

1、南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書記徐川：高校思政工作需了解青年所需

想做好思政工作或者溝通交流工作，我認(rèn)為可以總結(jié)為三句話：第一，知道別人要什么，只有了解青年所需，才能提供青年所求；第二，知道自己有什么，打鐵還需自身硬；第三，知道東西怎么給，用最好的方式、最好的話語轉(zhuǎn)換方式，在最恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合提供給對(duì)方，這樣才能產(chǎn)生更好的溝通和交流效果。（來源人民網(wǎng)）

2、中央黨校校委委員、副教育長(zhǎng)兼科研部主任韓慶祥：新時(shí)代、新歷史、新理論、新方略，十九大報(bào)告聚焦一個(gè)“新”字

對(duì)十九大報(bào)告的感受可以聚焦到一個(gè)字，那就是“新”：新時(shí)代，要開辟一個(gè)*新時(shí)代；新歷史，*已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展階段，我們站在實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)起來”的新的歷史起點(diǎn)上；新理論，*在十九大報(bào)告中提出了“*”；新方略，*書記在大會(huì)報(bào)告中從十四個(gè)方面謀劃今后我們要干什么、怎么干、怎么干得更好。（來源新華網(wǎng)）

3、浙江省嵊泗縣初級(jí)中學(xué)教師范群：吸引更多人才加入教師隊(duì)伍

十九大報(bào)告中有兩句話給我留下深刻印象：一是讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民；二是努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。作為一名來自基層一線的海島教師，我希望可以出臺(tái)更多好政策，吸引更多人才加入教師隊(duì)伍。（來源光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》）

4、貴州大學(xué)校長(zhǎng)陳堅(jiān)：以教育公平推動(dòng)中西部高校振興

黨的十八大以來的五年，是黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不平凡的五年。對(duì)貴州教育領(lǐng)域而言，也是如此：實(shí)施精準(zhǔn)資助兜底線，增加資源供給促均衡，發(fā)展職業(yè)教育拔窮根，推動(dòng)精準(zhǔn)幫扶助發(fā)展。然而，如何更好地實(shí)現(xiàn)教育公平和教育資源均衡依然是擺在我們面前的一道考題。十九大報(bào)告中提出優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，推進(jìn)教育公平，給了我們莫大的鼓舞。（來源光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》）

5、哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）信息與電氣工程學(xué)院教授于長(zhǎng)軍：推動(dòng)科研與教學(xué)相互促進(jìn)

報(bào)告中提到的堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，給我留下了深刻印象。在今后的教學(xué)和科研工作中，我們要繼續(xù)瞄準(zhǔn)世界科技前沿，著眼國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重大需求，積極開展重大項(xiàng)目關(guān)鍵領(lǐng)域的科研攻關(guān)。推動(dòng)科研與教學(xué)相互促進(jìn)，將科技前沿知識(shí)融入課堂教學(xué)中，培養(yǎng)造就一大批具有國(guó)際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。（來源光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》）

6、江西省蘆溪縣源南學(xué)校黨總支書記龔德凌：農(nóng)村教育發(fā)展的春天來了

報(bào)告把農(nóng)村義務(wù)教育擺到了前所未有的高度，為農(nóng)村教育發(fā)展釋放了積極的信號(hào)，農(nóng)村教育發(fā)展的春天來了，農(nóng)村教育水平將會(huì)大提高，未來農(nóng)村教育與城里教育之間的差距將進(jìn)一步縮小，更多的農(nóng)村娃能享受有質(zhì)量的教育。（來源江西網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)）

7、復(fù)旦大學(xué)教授盧麗安：希望學(xué)生為構(gòu)建兩岸命運(yùn)共同體努力

我生長(zhǎng)在寶島臺(tái)灣，回到大陸定居任教已經(jīng)二十年，在這二十年期間，我見證了大陸從過去時(shí)迅速地變成未來時(shí)。從它軟實(shí)力、硬實(shí)力的迅速進(jìn)步，我認(rèn)識(shí)到執(zhí)政黨是與時(shí)俱進(jìn)的政黨。作為一名高校黨員，我希望教出的學(xué)生能傳承、創(chuàng)新中華文化，能促進(jìn)中外文化的交流互鑒，大家可以一起為構(gòu)建兩岸命運(yùn)共同體、為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體加油努力。（來源人民網(wǎng)）

8、湖北省武漢市第一聾啞學(xué)校舞蹈老師楊小玲：以融合教育、職業(yè)教育推動(dòng)特殊教育發(fā)展

除了做好基礎(chǔ)教育之外，特殊教育的發(fā)展建議重點(diǎn)從以下兩個(gè)方面來做：第一，融合教育，讓有一定學(xué)習(xí)能力的特殊孩子進(jìn)入到普通的學(xué)校隨班就讀。第二，從職業(yè)教育方面發(fā)展，特殊教育中的職業(yè)教育發(fā)展歷程已有30多年，現(xiàn)在最需要做的就是要不斷拓展、改革創(chuàng)新，探索適合特殊孩子成長(zhǎng)和社會(huì)所需要的工匠人才。（來源人民網(wǎng)）

9、山西大同市第五中學(xué)教師續(xù)燁：明確了未來教育發(fā)展思路

報(bào)告把教育放到各項(xiàng)民生工作的首位，提出教育要公平、有質(zhì)量的目標(biāo)要求，也明確了推動(dòng)教育事業(yè)未來發(fā)展的思路與方向。報(bào)告提出健全學(xué)生資助制度，使絕大多數(shù)城鄉(xiāng)新增勞動(dòng)力接受高中階段教育、更多接受高等教育，這有助于進(jìn)一步解決教育資源分配不合理、受教育機(jī)會(huì)不均等人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。（來源新華社）

10、中國(guó)工程院院士、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)楊寶峰：高等教育助力創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)

五年來，中國(guó)高等教育取得長(zhǎng)足發(fā)展。從大眾化教育到即將進(jìn)入普及化階段，創(chuàng)新型人才培養(yǎng)成為共同努力的方向，這些都是高等教育良好發(fā)展的結(jié)果。一所大學(xué)要有愛黨、愛國(guó)的優(yōu)良校風(fēng)，要有大家、大學(xué)者，要有知識(shí)扎實(shí)、思維創(chuàng)新、眼界寬廣的學(xué)生，要有創(chuàng)新型的科研團(tuán)隊(duì)及成果，如此才可良性循環(huán)、健康發(fā)展。（來源光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》）

11、河北大學(xué)黨委書記郭健：更加堅(jiān)定*

作為一名高校代表，我深深地認(rèn)識(shí)到，不忘初心、牢記使命，就是要更加明確立德樹人的根本任務(wù)，更加堅(jiān)定*。一是堅(jiān)決履行好管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任。二是要牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的主陣地，大力推進(jìn)*進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)宿舍，筑牢大學(xué)生理想信念之基。三是積極培育和踐行*。（來源光明網(wǎng)-《光明日?qǐng)?bào)》）

12、中國(guó)科學(xué)院院士，西南交通大學(xué)教授翟婉明：讓老百姓鐵路出行更快更舒適

乘“一帶一路”、中國(guó)高鐵走出去國(guó)家戰(zhàn)略之東風(fēng)，軌道交通大有可為。科技報(bào)國(guó)，交通天下，我以此為志業(yè)，精勤求學(xué)、?實(shí)楊華，力爭(zhēng)為國(guó)家和民族復(fù)興做出更大貢獻(xiàn)�。▉碓创▓�(bào)觀察）

13、深圳華大基因研究院黨委書記杜玉濤：投身科技報(bào)國(guó)、產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)

我特別注意到報(bào)告中提及加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。為滿足人民對(duì)美好生活的向往，助力中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，我們必須加倍努力，按照十九大報(bào)告提出的要求，在科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域從追跑轉(zhuǎn)向并跑，最終實(shí)現(xiàn)在全世界領(lǐng)跑。