比較2015年的政府工作報告,關注外貿的人士會注意到,2017年、2017年的報告中沒有再提及進出口增長率要求。一個已經在政府工作報告中出現30年的經濟指標,為什么會在這兩年淡化?這緣于蘇州大學新型城鎮(zhèn)化與社會治理協(xié)同創(chuàng)新中心研究員龔震曾寫過的一篇文章??《建議淡化外貿增長目標》。
一個地方大學牽頭的研究平臺為何在近年來亮點頻出?新型城鎮(zhèn)化與社會治理協(xié)同創(chuàng)新中心負責人、蘇州大學政治與公共管理學院院長陳進華說:“聚焦社會治理,聚力協(xié)同創(chuàng)新,以高水平研究中心促進多方共贏,我們希望以自己的方式呼應和落實江蘇的‘兩聚一高’建設!
成立的江蘇省新型城鎮(zhèn)化與社會治理協(xié)同創(chuàng)新中心,以蘇州大學為牽頭單位,匯聚了包括南京大學、華東師范大學、北京師范大學等在內的眾多高校、院所及政府機構,以蘇州大學原有的*城鎮(zhèn)化研究中心等為協(xié)同創(chuàng)新平臺,開展跨部門、跨學科、跨領域協(xié)同研究。3年來,協(xié)同創(chuàng)新中心開展多角度、多層次研究,發(fā)表了150多篇核心期刊論文。
如何充分調動校內外各平臺、團隊、專家的積極性?為此,協(xié)同創(chuàng)新中心實行“雙跨單聘、單聘為主”“專兼結合、以專為主”的人事管理方式,鼓勵研究人員開展跨學科研究。正是在這一機制的運作下,在蘇州海關工作的龔震才能以“雙跨”研究員的身份進入協(xié)同創(chuàng)新中心開展研究工作。
作為一個架構于高校的協(xié)同創(chuàng)新平臺,人才培養(yǎng)是義不容辭的責任。為此,協(xié)同創(chuàng)新中心通過培育新興學科、產生標志性成果的方式,提升研究能力;通過培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型的碩士和博士研究生,優(yōu)化人才培養(yǎng)的質量和結構。