“現(xiàn)在開(kāi)庭,傳喚校園鐵棒傷人案件雙方當(dāng)事人上庭!”日前,在河北省保定師院附屬學(xué)校三樓安全廳里,一場(chǎng)別開(kāi)生面的法治安全課“少年模擬法庭”正在進(jìn)行。
“定期舉辦這樣的情景體驗(yàn)活動(dòng),是我校進(jìn)行安全法治教育、預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生的重要手段之一。”保師附校校長(zhǎng)王淑英說(shuō)。
近年來(lái),針對(duì)校園欺凌事件頻發(fā),保定市通過(guò)加強(qiáng)安全法治教育,讓安全法治意識(shí)內(nèi)化于廣大中小學(xué)生心中,有效筑牢了“校園欺凌”防線。
該市利用“一個(gè)渠道”,即注重課堂教育主渠道作用,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)法治安全教育的師資、計(jì)劃、課時(shí)、讀本、考核“五落實(shí)”。市教育局明確提出,1000名學(xué)生以下學(xué)校配備1至2名專職安全法治課教師,1000名以上3000名以下學(xué)校配備2至3名專職安全法治課教師;并規(guī)定,每所中小學(xué),每月要進(jìn)行不少于2個(gè)課時(shí)的安全法治課堂教學(xué),將安全法治課納入年度教學(xué)計(jì)劃和課程表中。